Neurologopeda Iława

06/08/2025

29/07/2025

Nauka czasowników... moze być przyjemna... :) dzis podstawowe czynności w akcji... :)

29/06/2025

Kilka ważnych słów o języku

08/05/2025

Kiedy migdałki gardłowe są powiększone do tego stopnia, że się ze sobą stykają mówimy o „kissing tonsils” czyli dosłownie całujących się migdałkach.

Ta wdzięczna nazwa nie powinna nas jednak cieszyć, ponieważ tak przerośnięte migdały powodują szereg konsekwencji.

Oprócz chrapania, bezdechów sennych, problemów z oddychaniem i snem czy nosowania, takie migdałki powodują również trudności z przyjmowaniem pokarmów.

Dzieci borykające się z „kissing tonsils” mogą:
* wykazywać problemy z połykaniem
* częściej się krztusić i dławić
* mogą preferować pokarmy płynne i półpłynne
* mogą odmawiać jedzenia pokarmów stałych
* jedzą z otwartą buzią
* mogą wykazywać dużą potrzebę picia w trakcie jedzenia
* mogą jeść zbyt szybko
* mogą mieć słabszy apetyt.

To ważne, aby diagnostyka i wsparcie trudności w zakresie przyjmowania odbywało się interdyscyplinarnie.

03/05/2025

20/04/2025

Spokojnych.. radosnych, pełnych życzliwości i odpoczynku Świąt Wielkanocnych... życzymy wszystkim... 😃

09/04/2025

Po co nam prawidłowa pozycja spoczynkowa języka..... Klara Francuz-Matwiejczyk wyjaśnia to w prostych 6 zdanich... warto posłuchać

06/04/2025

NEUROFLOW

Jeżeli Twoje dziecko ma trudności:
• w skupieniu uwagi
• w nauce, pisaniu i czytaniu, w nauce języków obcych
• z rozumieniem mowy, gdy w otoczeniu jest szum, gwar lub hałas
• z rozumieniem dłuższych lub złożonych poleceń ustnych
• prosi często o powtórzenie pytania lub wypowiedzi
• często sprawia wrażenie nieobecnego
• chorowało na przewlekłe wysiękowe zapalenia ucha środkowego lub na ostre zapalenia ucha, miało przerośnięty migdałek gardłowy
to może wskazywać na zaburzenia przetwarzania słuchowego.
Zapraszamy do naszego gabinetu na diagnozę w kierunku zaburzeń przetwarzania słuchowego (CAPD) metodą Neuroflow. Pani Mariola Łapaj neurologopeda dokona wnikliwej diagnozy i opracuje plan terapii.
Po treningu widać poprawę wyników w nauce, szczególnie w zakresie umiejętności czytania, pisania ze słuchu i uczenia się drogą słuchową.

03/04/2025

Dużo o tym oddychaniu... ale przecież od tego wszystko się zaczyna.. :)

30/03/2025

Weekend spędzonych wśród cudownie zakręconych logopedycznie koleżanek na I konferencji ortognatycznej poświęconej interdyscyplinarnym aspektom diagnozy i terapii pacjenta ortodontyczno-ortognatycznego... zorganizowanej przez Logopedia Ortognatyczna i Klamerka - Multiplatforma dla Logopedów - Zaklamerkowani.pl 😍😍😍
dobrze jest odświeżyć wiedzę i usłyszeć o nowościach od mądrzejszych od siebie 🙃
Dziękuję za wspólne pogaduchy i za wspólny czas
GADUGi Karolina Starzak LogoMary Maryla Wielgo-Pskiet GagaGada. Neurologopeda Grażyna Włudarczyk Monika Domańska

05/03/2025

Czy ustny tor oddechowy może powodować zahamowanie wzrostu lub negatywnie wpływać na nawyki żywieniowe dziecka?

Możliwe, że ciężko to sobie wyobrazić, jednak badania faktycznie wskazują na korelację między nieprawidłowym torem oddechowym a standardami żywieniowymi.

• Dziecko oddychające ustami może w czasie snu cierpieć na obturacyjny bezdech senny, który zaburza strukturę snu (dziecko się często wybudza). Zaburzony sen to zmniejszenie nocnego uwalniania hormonu wzrostu
• U dzieci, które w sposób przewlekły oddychają ustami dochodzi do zmian wewnątrzustnych (pozycja języka, zwężenie szczęk, zmiany w zgryzie, kształtowanie podniebienia) co może negatywnie wpływać na obróbkę spożywanego pokarmu (brak efektywnego żucia)
• Dziecko, które oddycha buzią, może kojarzyć jedzenie z „podduszeniem”.
To właśnie dlatego je szybko, nie przeżuwa dokładnie i połyka pokarm, który nie jest gotowy do połknięcia. Aby akt połknięcia był możliwy, dziecko zazwyczaj potrzebuje sporej ilości płynów. To wszystko doprowadza do niekorzystnych modyfikacji w procesie żucia i połykania, które niestety powodują też spore zmiany żywieniowe, wpływając negatywnie na masę ciała i wzrost dziecka.
• Niedrożny nos to nieprawidłowo działający zmysł powonienia i smaku oraz słaby apetyt
• Zaburzona koordynacja czynności żucia i oddychania to ryzyko częstszego krztuszenia się
• Dzieci prezentujące ustny tor oddechowy mają często problemy z koncentracją, są aktywne i niespokojne, mogą wykazywać trudność z wysiedzeniem przy stole w czasie posiłku.

(Carvalho 1998, 2000; Rocha, Pinto, Silva 2003; Marchesan, Krakauer 1995; Marchesana 1998)

31/01/2025

Niby proste a czasami takie trudne

Zdrowe oddychanie to m.in. wykonywanie wdechów i wydechów nosem zawsze przy zamkniętych ustach. Zatem niezdrowe oddychanie to m.in. robienie wdechów i wydechów ustami. Również pobieranie powietrza przez nieznacznie otwarte usta nie jest prawidłowe.
Wspominam o tym, bo ktoś kiedyś w gabinecie przekonywał mnie, że wdycha tylko leciutko otwartymi ustami a resztę powietrza pobiera nosem.

Inspiracją dla dzisiejszej grafiki jest post: logopeda_katowice_ctrd. Autorce serdecznie gratuluję pomysłu z bransoletką dla drużyny „ODDYCHAM NOSEM”.

Powielona i rozwieszona w różnych miejscach w domu infografika powinna być pomocną przypominajką, by oddychać przez NOS.