23/01/2026
Z ogromną radością udostępniamy dziś materiał autorstwa Joanny Bortel – doświadczonej neurologopedki, z którą mamy przyjemność współpracować. Jej wiedza, praktyka i zaangażowanie w pracę z pacjentami sprawiają, że tworzone przez nią treści mają realną wartość i wsparcie dla dzieci oraz ich rodzin.
!🍀 Wybiórczość pokarmowa... to NIE fanaberia żywieniowa🍀
Jako rodzic i neurologopeda spotykam się z tym każdego dnia😔. W szkołach moich "prywatnych" dzieci, na korytarzu przychodni w której czekam jako pacjentka, w komunikacji miejskiej, w sklepach, na koncertach, podczas rodzinnych uroczystości i wydarzeń publicznych. Widzę dzieci bardzo szczupłe, z dysfunkcją oddychania, uchylonymi ustami, zwężonymi szczękami, podkrążonymi oczami – niestety czasem wyraźnie niedożywione.
I choć staram się „wyłączyć” tryb terapeuty, jest to trudne bo wiem, jakie mogą być konsekwencje trudności żywieniowych – zarówno dziś, jak i w przyszłości.
Coraz częściej słyszę od rodziców dzieci, z którymi pracuję terapeutycznie:
👉 „Moje dziecko je tylko kilka produktów”
👉 „Nie chce próbować niczego nowego”
👉 „Je kilka produktów, ale nie mogą się one ze sobą łączyć”
👉 „Je bardzo wolno, je mało”
👉 „Nie je nic twardego”
👉" Je tylko frytki" !
🌿WAŻNE: wybiórczość pokarmowa to nie fanaberia. Jej przyczyny bywają głęboko zakorzenione w funkcjonowaniu układu nerwowego. Zdarzały się konsultacje, po których dzieci trafiały prosto z mojego gabinetu do poradni żywieniowej😔... pamiętajcie, że "niedożywione dziecko" to "niedożywiony mózg", a z tym ściśle związane są funkcje poznawcze, mowa, rozwój motoryczny, które oceniamy jako neurologopedzi.
🌿I choć przyczyny nie zawsze są oczywiste warto wziąć pod uwagę m.in.:
➡ Czynniki sensoryczne
Ściśle związane z funkcjonowaniem jamy ustnej: nadwrażliwość oralna, unikanie określonych faktur, nasilony odruch wymiotny oraz trudności z żuciem i połykaniem, problemy z myciem zębów. Często już od urodzenia obserwuje się brak lub osłabiony odruch ssania oraz niechęć do smoczka, który – choć bywa niedoceniany – pełni bardzo ważne funkcje na wczesnym etapie rozwoju.
➡ Czynniki medyczne
Wcześniactwo i związana z nim hiperbilirubinemia, karmienie sondą, zbyt wczesne wprowadzanie pokarmów stałych – w czasie, gdy ośrodkowy układ nerwowy nie był jeszcze gotowy. Dalej: refluks, nietolerancje pokarmowe, częste infekcje uszu czy problemy stomatologiczne, przez które jedzenie zaczyna kojarzyć się z bólem i dyskomfortem.
➡ Czynniki neurologiczne i neurochemiczne
Dysfunkcja nerwu błędnego, niski poziom żelaza lub cynku oraz zaburzona równowaga neurotransmiterów (m.in. dopaminy i serotoniny). Wszystko to wpływa na apetyt, regulację oraz gotowość dziecka do próbowania nowych konsystencji, struktur i smaków.
➡ Czynniki emocjonalne
Szczególnie widoczne po doświadczeniach zakrztuszeń – dziecko wybiera wówczas wyłącznie „bezpieczne” struktury. Trudności te mogą być również konsekwencją zbyt wczesnego lub nieadekwatnego rozszerzania diety.
💚 Kochani pamiętajcie❗️Wybiórczość pokarmowa wymaga holistycznego spojrzenia – z uwzględnieniem ciała, układu nerwowego i emocji dziecka. To nie temat do bagatelizowania.
