Logmed Gabinety Logopedyczne Kęty

17/02/2020

Weekend z przyrodą, to świetny pomysł na to, żeby mieć dobry nastrój i dużo siły na cały, wypełniony zajęciami tydzień...☀️🌾🙂

12/02/2020

Co zrobić, gdy dziecko nie chce jeść?
Jak poradzić sobie z wybiórczością pokarmową dziecka?
Co zrobić, gdy dochodzi do zaburzeń odżywiania u dziecka lub osoby dorosłej?
Na terenie naszej poradni - LOGMED Poradnie Specjalistyczne, można skorzystać z diagnozy oraz terapii w zakresie neofobii żywieniowej (szeroko rozumianych problemów z jedzeniem). Terapia neofobii żywieniowej może mieć charakter zajęć indywidualnych, jak i grupowych - w zależności od potrzeb określonych po wstępnej diagnozie - i ma na celu poradzenie sobie z zaburzeniami w odżywianiu o różnym podłożu.
Jeżeli w przebiegu zdrowia, czy choroby występują zaburzenia w odżywianiu – warto zgłosić się na diagnozę, po której można wytyczyć dalszy kierunek postępowania w przebiegu występowania problemów z jedzeniem.

Zajęcia prowadzi specjalista z zakresu neofobii żywieniowej mgr Monika Hejnar–Nowak , oligofrenopedagog, neurologopeda.

Istnieje również możliwość skorzystania z porady Dietetyka Klinicznego - mgr Edyty Harmaty.
--------------------------------------------------------------------------------
Kilka słów o neofobii żywieniowej:
Neofobia żywieniowa – co to jest?

Neofobia żywieniowa to postawa nacechowana niechęcią, lękiem i w konsekwencji unikaniem oraz odmawianiem spożywania nowych produktów. Taka wybiórczość pokarmowa niesie za sobą zaburzenia odżywiania. Neofobia żywieniowa pojawia się najczęściej pomiędzy trzecim a piątym rokiem życia, czyli w momencie, kiedy dieta małego dziecka rozszerza się o nowe produkty. Istotne jest zauważenie w odpowiednim okresie rozwoju dziecka, czy jego menu nie jest ograniczone do kilku ulubionych produktów. Najbardziej problemowe są owoce i warzywa, a także mięso. Istnieje w takim przypadku prawdopodobieństwo, że nasze dziecko cierpi na neofobię żywieniową, a jego problemy wraz z upływającym czasem będą się nasilać.

Ze względu na nasilające się zjawisko neofobii żywieniowej wśród dzieci (ale nie tylko), została wyodrębniona nowa kategoria diagnostyczna obejmująca zburzenia odżywiania polegające na unikaniu lub ograniczaniu przyjmowania pokarmów (szeroko rozumiana wybiórczość pokarmowa) – w skrócie ARFID.

Kiedy zgłosić się do specjalisty z zakresu neofobii żywieniowej?

We wszystkich przypadkach problemów z jedzeniem występujących w przebiegu rozwoju Państwa dziecka, w szczególności jeśli dziecko:
- je tylko w domu – nie je, ani nie próbuje posiłków poza domem, co generuje brak jedzenia przez kilka godzin a nawet przez cały dzień, ponieważ spędza ten czas poza domem,
- chudnie lub nie rośnie,
- wypluwa jedzenie, wymiotuje, płacze, opuszcza miejsca, w którym znajduje się jedzenie,
- ma problemy z integracją sensoryczną : nie lubi się brudzić, moczyć rąk, nie dotyka produktów spożywczych , ma odruch wymiotny na zapach lub smak oferowanych potraw, w tym owoców czy warzyw, odczuwa dyskomfort, stres podczas dźwięku przeżuwania, gryzienia i połykania pokarmów przez osoby z otoczenia,
- paniką reaguje na nowości na talerzu lub przejawia postawę niechęci do jedzenia nieznanych mu produktów (również tych wyglądających na nieznane, a po prostu podanych w innej formie niż zazwyczaj),
- je tylko kilka produktów dziennie, np. suchy chleb, jogurt konkretnej firmy, odcedzony rosół z jednym rodzajem makaronu i frytki z sieciowego fast foodu itp. – głód zaspokaja zawsze tymi samymi produktami.

Terapia neofobii żywieniowej ma charakter grupowych zajęć sensoplastycznych, lub zajęć indywidualnych. „Oswajanie z jedzeniem” w zakres, których wchodzi wygaszanie zaburzeń związanych z neofobią żywieniową, stymulacja prawidłowych reakcji i odruchów do funkcji jedzenia oraz nauka prawidłowych nawyków żywieniowych.

Przed kwalifikacją do zajęć grupowych konieczna jest indywidualna wizyta diagnostyczna u specjalisty z zakresu neofobii żywieniowej.

Przewidywane są sesje terapeutyczne z udziałem dietetyka. Istnieje również w zakresie terapii neofobii żywieniowej możliwość skorzystania z indywidualnych konsultacji psychologicznych.

05/02/2020

Najbliższe szkolenia organizowane w naszym Centrum Terapii Logopedycznej Logmed Poradnie Specjalistyczne - Oświęcim.
15. 02. 2019 - Stymulacja Czuciowa w usprawnianiu psychomotorycznego rozwoju dzieci - warsztaty
29.02.2020 - Neofobia żywieniowa
21.03.2020 - Korekcja głosek u dzieci, młodzieży i dorosłych. Moduł pierwszy: Usprawnianie mięśniowe w przebiegu zaburzeń motorycznych mowy. Praca na napięciach mięśniowych - artykulatory, mięśnie mimiczne twarzy.
18.04.2020 - Korekcja głosek u dzieci, młodzieży i dorosłych. Moduł drugi: Korekcja głosek z uwzględnieniem dźwięku fonologicznego oraz pracy na napięciach mięśniowych - artykulatory, mięśnie mimiczne twarzy.
ZAPISY TRWAJĄ
e-mail: szkolenia@logmedporadnie.pl
tel. 607 230 876
Zapraszamy do zapoznania się ze szczegółami poszczególnych szkoleń na naszą stronę internetową http://logmedporadnie.pl/szkolenia-logopedyczne-neurologop…/ oraz na facebooka https://www.facebook.com/logmedporadniespecjalistyczne/ .
Kolejne szkolenia już są planowane - warto do nas zaglądać...👍

14/01/2020

SZKOLENIE „STYMULACJA CZUCIOWA W USPRAWNIANIU PSYCHOMOTORYCZNEGO ROZWOJU DZIECI” warsztaty
Prowadząca: mgr Barbara Pietrowska – pedagog specjalny, terapeuta wczesnego wspomagania rozwoju małego dziecka.

Termin szkolenia: 15.02.2020, sobota,
w godzinach od 9.00 do 16.00, Poręba Wielka k/Oświęcimia

Cena szkolenia – 350 zł

Cena obejmuje materiały szkoleniowe oraz poczęstunek w przerwach kawowych.
Uczestnicy otrzymują certyfikat ukończenia kursu.

Zapisy:
E-mail: szkolenia@logmedporadnie.pl
Tel: 607 230 876, 33 307 03 39
-----------------------------------------------------------------------------------
Plan szkolenia:
Program szkolenia zakłada część teoretyczną oraz część warsztatową.
1. Podstawowe założenia modelu Stymulacji Czuciowej (cele terapii, założenia, zasady oraz zadania, góra lodowa SC i konteksty do pracy terapeutycznej).
2. Neurobiologiczne podstawy rozwoju psychomotorycznego – (OUN, odruchy, rozwój ruchowy, rozwój napięcia posturalnego, rozwój stabilizacji, kształtowanie się środkowej linii środkowej ciała, dysocjacja, lateralizacja, rozwój raczkowania / siadania / chodzenia / chwytania / percepcji / mówienia / rozumienia mowy / społeczny / emocjonalny / samoregulacja/ rozwój chwytu od urodzenia do 7 roku życia / rozwój funkcji wzrokowych, słuchowych / anatomia ręki oraz stopy, zasady rozwoju)
3. Nieprawidłowości w rozwoju psychomotorycznym dziecka.
4. Typowy rozwój przetwarzania sensorycznego u niemowląt i dzieci – (układ dotykowy, układ przedsionkowy, układ proprioceptywny, zmysł wzroku, zmysł węchu, zmysł smaku).
5. Zaburzenia przetwarzania sensorycznego – wpływ na przebieg rozwoju / zaburzone układy i co dalej? /
6. Praca w modelu Stymulacji Czuciowej z dziećmi z zaburzonym rozwojem.
- Obserwacja na podstawie skali MACS oraz GMFC, skali
systemu percepcyjno-motorycznego Kepharta,
autorskiego modelu diagnozy i obserwacji.
- Programowanie Terapii z wykorzystaniem znanych metod
terapeutycznych.
- Zabawy i ćwiczenia – warsztat praktyczny.
7. Literatura .
8. Pytania i dyskusje
-----------------------------------------------------------------------
Parę słów od prowadzącej szkolenie –
Pani mgr Barbary Pietrowskiej.
Witaj. Jestem nauczycielem dyplomowanym, pedagogiem specjalnym wieloprofilowego usprawniania dzieci niepełnoprawnych, pedagogiem społecznym, logopedą, terapeutą wczesnego wspomagania rozwoju małego dziecka oraz nauczycielem wychowania przedszkolnego i kształcenia zintegrowanego.
Pracuję w przedszkolu, gdzie prowadzę zajęcia w ramach wychowania przedszkolnego w oddziale specjalnym oraz zajęcia logopedyczne, a także z zakresu WWR i rewalidację.
Prowadzę także swój Gabinet Edukacyjno-Terapeutyczny. Współpracuje z uczelniami wyższymi prowadząc zajęcia w ramach studiów podyplomowych, głównie na kierunkach związanych z logopedią oraz pedagogiką specjalną, a także integracją sensoryczną.
W swojej codziennej pracy terapeutycznej łączę ze sobą wiele metod pracy, korzystając ze swego wieloprofilowego przygotowania do pracy. Nieustannie się szkolę by móc podążać za dziećmi i w sposób jak najbardziej optymalny zaspokajać ich potrzeby rozwojowe (terapeutyczne i edukacyjne).
Program szkolenia zakłada część teoretyczną oraz część warsztatową.
Programując szkolenie oparłam się na moich dotychczasowych doświadczeniach zdobytych na wybranych formach doskonalenia zawodowego, samodoskonaleniu i przede wszystkim na codziennej funkcjonalnej pracy terapeutycznej z dziećmi, których rozwój jest zaburzony. Mam tu na myśli zarówno mikrozaburzenia rozwoju ruchowego, ryzyko dysleksji oraz samą dysleksję, dyspraksję, MPD, zaburzenia ze spektrum autyzmu, choroby genetyczne, SPD, ADHD, niepełnosprawność intelektualna, Zespół Downa.
-----------------------------------------------------------------------------------
Zapisy na szkolenie:
E-mail: szkolenia@logmedporadnie.pl
Logmed Poradnie Specjalistyczne Sp.z o.o.
Tel. 607 230 876, 33 307 03 39

23/12/2019

25/11/2019

Jesteśmy po cyklu szkoleń z zakresu:
"Terapii manualnej w logopedii" oraz "Kinesiotapingu medycznego - plastrowanie statyczne i dynamiczne w logopedii".
Było fantastycznie. Ogrom wiedzy, plus godziny ćwiczeń praktycznych - tak powinno wyglądać każde szkolenie!!! Wszystkim uczestnikom gratulujemy zdobycia certyfikatów i życzymy wykorzystania nowo nabytych umiejętności w codziennej pracy...
Kolejne szkolenia w naszym ośrodku szkoleniowym - już w styczniu...

30/09/2019

Kolejne szkolenie odbędzie się: 26.10.2019, 27.10.2019r
Temat: ”LOGOPEDIA W UJĘCIU MEDYCZNYM”
Korekcja głosek u dzieci, młodzieży, oraz osób dorosłych.
Praca na napięciach mięśniowych – artykulatory, mięśnie mimiczne twarzy.
---------------------------------------------------------------------------------------------------

W ostatnią sobotę odbyło się w naszym ośrodku szkolenie dotyczące terapii neurologopedycznej osób po przebytych urazach ośrodkowego układu nerwowego (O.U.N.), w tym: udarach krwotocznych i niedokrwiennych, stanach po usunięciu guza mózgu, urazach mechanicznych (w przebiegu urazów czaszki) oraz przewlekłych chorób O.U.N - typu miastenia, stwardnienie rozsiane, Choroba Parkinsona. Tematem szkolenia były między innymi zagadnienia związane z diagnozą oraz przebiegiem procesu terapeutycznego, adekwatnym do rzeczywistego stanu zdrowia pacjenta i jego zaburzeń. Ponadto podczas szkolenia, uczestnicy mieli praktyczną okazję do zapoznania się i przetrenowania pracy nad porażonymi, w przebiegu urazów O.U.N., mięśniami artykulatorów oraz mięśniami mimicznymi twarzy, a także ze stymulacją odruchu połykania w przebiegu dysfagii.

10/09/2019

SZKOLENIE - "Logopedia w ujęciu medycznym"

Ośrodek Terapeutyczno-Szkoleniowy Logmed
-najwyższy poziom opieki logopedycznej, neurologopedycznej
-wsparcie dla logopedów, neurologopedów w przebiegu szkoleń i sesji indywidualnych
-medycyna - lekarze, specjaliści.

06/09/2019

SZKOLENIE z neurologopedą mgr SABINĄ SZOBER
"LOGOPEDIA W UJĘCIU MEDYCZNYM"

Szkolenia odbędą się 26.10.2019, 27.10.2019 i obejmują część teoretyczną oraz praktyczną. Można skorzystać ze szkolenia jednodniowego, ale dotyczy to tylko części teoretycznej, nie ma możliwości uczestnictwa w części praktycznej szkolenia, bez uprzedniego zaznajomienia się z treściami teoretycznymi.

Pani mgr Sabina Szober jest specjalistą z zakresu neurologopedii z 25 letnim doświadczeniem w pracy z człowiekiem borykającym się z szeroko rozumianymi trudnościami w komunikacji werbalnej – od urodzenia do późnej starości. Wykształcenie medyczne pozwoliło Pani Sabinie na opracowanie metodyki pracy, nie tylko w pryzmacie pedagogiki, czy fonologii, ale również w pryzmacie anatomii oraz patofizjologii układu nerwowego i mięśniowego, co daje pełniejsze spojrzenie na człowieka z zaburzeniami mowy.

Jeżeli w procesie pracy z zaburzeniami mowy, pomimo wkładania dużej dozy wysiłku, efekty własnej pracy są dla Państwa niezadowalające, zapraszamy na szkolenie pozwalające skuteczniej poradzić sobie z trudnościami w pracy terapeutycznej logopedy i neurologopedy.

Uczestnicy otrzymują zaświadczenie o ukończeniu szkolenia, w którym brali udział.

Warunkiem przyjęcia na szkolenie są ukończone studia logopedyczne.

Szczegóły dotyczące szkolenia można uzyskać na naszej stronie w zakładce Szkolenia oraz pod numerami telefonów:

Logmed Poradnie Specjalistyczne Sp. z o.o. tel. 607 230 876, 33 307 03 39

Koordynator ds. szkoleń Moniki Hejnar-Nowak tel. 692 693 727

Zapisy pod nr telefonów j.w. oraz przez e-mail: szkolenia@logmedporadnie.pl