Spokojna Mowa

23/01/2026

🌿 Jeśli boisz się, że Twoje dziecko może być w spektrum autyzmu, najpierw odetchnij.
Niepokoje rodziców są zrozumiałe i ważne. Objawy takie jak opóźniona mowa, mniejsza chęć do kontaktu czy powtarzalne zachowania mogą występować przy spektrum autyzmu, ale:
➡ podobne zachowania widzimy też przy izolowanym opóźnieniu mowy czy przy problemach ze słuchem. Z tego powodu warto działać spokojnie i krok po kroku.

📍Ważne: diagnozę stawia tylko lekarz specjalista, a nie ciocia, sąsiadka czy nauczyciel przedszkola.

Pełna diagnoza ASD to orzeczenie kliniczne, zwykle stawiane przez lekarza i specjalistyczny zespół (np. psychiatra dziecięcy/neurolog + psycholog + terapeuci), na podstawie obserwacji, wywiadu i standaryzowanych narzędzi. Tylko taki proces daje pewność, że diagnoza jest właściwa.

Do kogo udać się najpierw?

Mogą pomóc:

✅ zaufany i znający dziecko pediatra — wyda ocenę ogólną, skierowania, udzieli porady;
✅ badania słuchu (audiolog / laryngolog) — konieczne do wykluczenia przyczyn słuchowych;
✅ neurologopeda / logopeda — dokona wstępnej oceny mowy i komunikacji oraz da konkretne wskazówki do pracy w domu;
✅ psycholog dziecięcy i poradnia psychologiczno-pedagogiczna: jeśli zachowania wskazują na trudności społeczno-emocjonalne i potrzebna jest dalsza diagnostyka.

Co możesz zrobić przed wizytą u neurologopedy/logopedy?

📌Zrób krótkie nagranie (1–2 min) z typowej sytuacji - zabawy, posiłku i zabierz je na konsultację.
📌Notuj: kiedy pojawiły się pierwsze słowa, kiedy zmiany, w jakich sytuacjach dziecko „kwitnie”. Najlepiej spisz "inwentarz" słów i dźwięków, jakimi dziecko się posługuje.
📌W domu: nazywaj rzeczy, powtarzaj i rozszerzaj wypowiedzi dziecka, czytaj krótkie książeczki — to wspiera komunikację niezależnie od rozpoznania.

🤍 Na koniec proszę, żebyś wiedział/a, że: Twoje obawy są ważne. Warto je rozwiać. Ale pamiętaj, że diagnoza to tylko narzędzie — ma dać jasność i dostęp do wsparcia, ale Twoje dziecko nie przestaje być dzieckiem - kochanym i najwspanialszym na świecie🌿

Jeśli chcesz, możesz umówić się na konsultację w Mówię Wam Dominika Gębska - Neurologopeda, Logopeda, postaram się pomóc i podpowiedzieć co dalej 🫶

19/01/2026

Z przyjemnością udostępniam nowe informacje 🙂
Mój grafik jeszcze chwilę się będzie tworzył, ale już można umawiać konsultacje online do Dominika Gębska i Klaudia Domagała 🌿
Zapraszamy! 🩷

⚠️ Umów się online na konsultację! 👩‍💻

Pierwszą i kolejną wizytę konsultacyjną od dzisiaj umówisz poprzez stronę
⬇️⬇️⬇️

www.platforma.logoplan.pl/book-visit/mowiewamdominikagebska

Zapisy przyjmujemy również telefonicznie, przez Facebook oraz Instagram.

📲 509792650
📍 Kielce, ul. Jurajska 1

* logopeda kielce * neurologopeda * terapia logopedyczna * wady wymowy * leczenie ortodontyczne * zaburzenia głosu * opóźniony rozwój mowy

18/01/2026

🌱 Co możesz zrobić gdy coś w mowie dziecka Cię niepokoi?

1️⃣ Sprawdź słuch

To pierwszy i bardzo ważny element.
Nawet niewielkie trudności ze słuchem mogą wyglądać jak opóźnienie mowy.
Badanie u laryngologa lub audiologa daje jasność i często… ogromną ulgę.

2️⃣ Obserwuj bez oceniania

Przez 2–4 tygodnie zapisuj:
– obecne w mowie dziecka słowa, słowa lub dźwięki, które się pojawiają;
– gesty;
– momenty, gdy dziecko komunikuje się najchętniej (np. przy jedzeniu, zabawie, książeczce).

3️⃣Skonsultuj się ze specjalistą

Neurologopeda lub logopeda:
– oceni komunikację,
– powie, czy rozwój mieści się w normie,
– zaproponuje konkretne, proste działania do domu.

Czasem potrzebna jest szersza perspektywa (pediatra, neurolog, psycholog) — i to też jest w porządku. To nie „szukanie problemu”, tylko szukanie wsparcia.

4️⃣ Działaj spokojnie w naturalnym dla dziecka otoczeniu

Codziennie, krótko, naturalnie:
– nazywaj to, co robicie,
– używaj prostych zdań,
– powtarzaj to, co mówi dziecko,
– bawcie się dźwiękami i rymami,
– czytajcie książeczki z obrazkami.

🌿 Wyłącz media. Daj dziecku całą uwagę, nawet przez kilka minut dziennie. Często ma to większą moc niż jedna długa „sesja” w tygodniu.

➡️Napisz, zapytaj, zadzwoń. Jestem po to, by pomóc i wyjaśnić trudności 🤍

16/01/2026

😱Czy moje dziecko ma opóźniony rozwój mowy?

Większość dzieci rozwija mowę w podobnym porządku, ale w różnym tempie. Istnieją jednak konkretne sygnały (red flags) i kamienie milowe, których brak powinien skłonić do konsultacji ze specjalistą (logopedą/neurologopedą) oraz do sprawdzenia słuchu.

⸻

Uwaga: to uogólnione ramy — pojedyncze opóźnienia nie zawsze oznaczają zaburzenie, ale kombinacja kilku „czerwonych świateł” już wymaga uwagi 🔴

➡️Do 9–12 miesięcy brak gaworzenia, brak prostych gestów (wskazywanie, machanie).

➡️Do 12–15 miesięcy brak pierwszych słów (lub bardzo niewiele słów). 

➡️W okolicy 18–24 miesięcy słownictwo nie rośnie, brak 2-wyrazowych połączeń po 24 miesiącu. 

➡️Wiek ~2–3 lata — dziecko jest słabo rozumiane przez opiekunów/obcych; nie buduje prostych zdań (2-3 wyrazy). 

➡️Regres — dziecko wcześniej mówiło, a potem utraciło umiejętności komunikacyjne. (To zawsze wymaga pilnej konsultacji!)🚩

———

Masz pytanie?
Napisz w komentarzu albo wyślij wiadomość, jeśli chcesz umówić konsultację.
🌿Jestem tu po to, aby spokojnie porozmawiać i pomóc!🌿

Do zobaczenia w gabinecie!
Mówię Wam Dominika Gębska - Neurologopeda, Logopeda



06/01/2026

Niektórzy czekali na nasze językowe potyczki z . Chodźcie zobaczyć nasze

05/01/2026

🫶

🩷 Pracownia Psychologiczno-Terapeutyczna dla Dzieci i Młodzieży im. Kasi Stoparczyk to miejsce stworzone przez Fundację Wrocławskie Hospicjum dla Dzieci z myślą o dzieciach i młodzieży potrzebujących profesjonalnego wsparcia. Pracę zacznie już 9 stycznia 2026.

🩷 Równocześnie pod adresem zrzutka.pl/kasia wciąż trwa zbiórka, dzięki której możliwe będzie dalsze rozwijanie tego wyjątkowego przedsięwzięcia i niesienie pomocy kolejnym młodym osobom.

Więcej informacji pod linkiem w komentarzu 💬

27/12/2025

Po świętach dom cichnie.
Znikają talerze pełne ciasta, rozmowy zwalniają, a kalendarz przestaje krzyczeć.

To dobry moment, żeby pobyć.
Nie nadrabiać. Nie organizować. Nie „robić czegoś wartościowego”.

Usiąść na dywanie obok dziecka.
Patrzeć, jak układa klocki w zupełnie niezrozumiały, ale ważny tylko dla niego sposób.
Usłyszeć to samo pytanie po raz dziesiąty i odpowiedzieć tak, jakby było pierwsze.

Bycie z dzieckiem to nie tylko atrakcje.
To obecność.
Ciepła herbata stygnąca na stole.
Piżama noszona do południa.
Czas, który nie musi się „opłacać”.

Po świętach nie trzeba więcej.
Wystarczy razem, spokojnie, tu i teraz.

24/12/2025

23/12/2025

🎄🌿 Dajcie Spokój
Bierzcie Spokój🎄🌿

Tego życzę z całego 🤍

fot. Kinga Walewska

21/12/2025

Życzenia mają wspierać.
A czasem – choć wypowiadane z miłością – niosą w sobie napięcie, oczekiwania i presję, której dziecko nie potrafi jeszcze unieść.

🚫 „Bądź grzeczny / grzeczna”
Często znaczy: nie złość się, nie płacz, nie sprzeciwiaj się.
A dzieci potrzebują prawa do emocji, nie do tłumienia siebie.

🚫 „Spełniaj nasze marzenia”
To zbyt duży ciężar.
Dziecko nie jest projektem dorosłych.

🚫 „Zawsze dawaj radę”
Bo dzieci mają prawo nie dawać rady. Mają prawo do pomyłek, słabości i proszenia o pomoc.

🚫 „Bądź najlepszy / najlepsza”
To życzenie często zamienia się w lęk przed błędem.
A rozwój potrzebuje bezpieczeństwa, nie perfekcji.

🚫 „Nie sprawiaj problemów”
Dziecko, które się rozwija, czasem sprawia trudności.
To nie wada. To proces.

💚 Jakie życzenia naprawdę wspierają?
– „Życzę Ci, żebyś mógł/mogła być sobą”.
– „Żebyś czuł/a się bezpiecznie”.
– „Żebyś wiedział/a, że jesteś ważny/a”.
– „Żebyś miał/a prawo do swoich emocji”.

Bo spokojne dzieci to nie te „bezproblemowe”,
tylko te, które czują się wysłuchane.

—
Spokojna Mowa
Uważne słowa. Mniej presji.





Fot. Kinga Walewska

21/12/2025

💛🧡❤️