Centrum Terapii

Centrum Terapii Specjalizujemy się w logopedii dla dzieci i dorosłych, pomagając przezwyciężyć bariery komunikacyjne.

Nasze centrum oferuje także wsparcie psychologiczne, fizjoterapeutyczne i dietetyczne. Razem tworzymy przestrzeń dla rozwoju i zdrowej komunikacji.

Twoje dziecko wierci się w trakcie odrabiania lekcji, rusza nogami lub trzyma jakiś przedmiot i dopiero wtedy potrafi si...
14/03/2026

Twoje dziecko wierci się w trakcie odrabiania lekcji, rusza nogami lub trzyma jakiś przedmiot i dopiero wtedy potrafi się skupić? Bardzo często to naturalna potrzeba mózgu! Ruch pomaga regulować pracę układu nerwowego. Dzięki niemu mózg otrzymuje bodźce, które wspierają uwagę, kontrolę ciała i gotowość do działania.

U wielu dzieci koncentracja poprawia się, gdy mogą się poruszać, ponieważ ruch:
• zwiększa poziom pobudzenia potrzebny do skupienia,
• poprawia dotlenienie mózgu,
• pomaga utrzymać uwagę na zadaniu,
• zmniejsza napięcie i rozproszenie.

Dlatego wiercenie się, manipulowanie przedmiotami czy zmiana pozycji często nie jest przeszkodą, lecz próbą „pomocy” w skupieniu! Jeśli zauważasz, że Twoje dziecko tego potrzebuje wprowadź krótkie przerwy ruchowe, zmianę aktywności czy naukę w blokach czasowych.

Zdarza się, że Wasze dziecko zaczyna coś opowiadać… i nagle gubi wątek? Przeskakuje z jednej rzeczy na drugą? Nie kończy...
11/03/2026

Zdarza się, że Wasze dziecko zaczyna coś opowiadać… i nagle gubi wątek? Przeskakuje z jednej rzeczy na drugą? Nie kończy zdania albo mówi tak, że trudno zrozumieć, o co chodzi?

Mówienie „skup się” albo „mów po kolei!” nie wpłynie na uporządkowanie myśli i ubranie ich w odpowiednie słowa. Żeby opowiedzieć nawet prostą historię, dziecko musi przypomnieć sobie, co się wydarzyło, ułożyć to w odpowiedniej kolejności, dobrać właściwe słowa i utrzymać uwagę do końca wypowiedzi. To złożony proces! Dlatego jeśli zauważycie, że Wasza pociecha ma problem z opowiadaniem, mówi chaotycznie czy szybko się zniechęca, gdy trzeba coś wyjaśnić warto ćwiczyć wspólne opowiadanie!

Coraz więcej dorosłych zgłasza się do nas z trudnościami, które wpływają na codzienną komunikację i komfort życia. Warto...
09/03/2026

Coraz więcej dorosłych zgłasza się do nas z trudnościami, które wpływają na codzienną komunikację i komfort życia. Warto wiedzieć, że nad zaniedbanymi problemami z dzieciństwa albo trudnościami z mówieniem, które pojawiły się w dorosłości można pracować!
Pomagamy m.in., gdy:
✔️ mówisz niewyraźnie lub mniej płynnie niż kiedyś,
✔️ jąkasz się lub zmagasz się z napięciem podczas mówienia,
✔️ masz trudność z wymową „r” lub innych głosek,
✔️ Twój głos jest słabszy, cichy lub szybko się męczy,
✔️ przeszedłeś udar lub chorobę neurologiczną,
✔️ masz trudności z połykaniem,
✔️ czujesz napięcie podczas mówienia lub brakuje Ci pewności siebie,
✔️ chcesz poprawić wyrazistość i komfort mówienia.
Nasza terapia jest zawsze dopasowana indywidualnie, po szczegółowej diagnozie układamy wspólny plan pracy nad głosem, oddechem, sprawnością mięśni i swobodą komunikacji. Jeśli zauważasz u siebie lub bliskiej osoby takie trudności zapraszamy do nas!

Dziś Europejski Dzień Logopedy! Zawód ten często kojarzy się z poprawnym wymawianiem „r” czy uczeniem wymowy, a tak napr...
06/03/2026

Dziś Europejski Dzień Logopedy! Zawód ten często kojarzy się z poprawnym wymawianiem „r” czy uczeniem wymowy, a tak naprawdę jest czymś o wiele więcej! Logopeda towarzyszy dzieciom w ich pierwszych słowach i wspiera je, gdy mowa nie rozwija się tak, jak powinna.

To także wsparcie dla dorosłych i seniorów po udarach, chorobach lub wtedy, gdy mówienie staje się trudniejsze niż kiedyś. Za każdą poprawnie wypowiedzianą głoską, za każdym „udało się”, stoi praca, cierpliwość i ogromne zaangażowanie. Nas i Was! Dziękujemy wszystkim naszym Pacjentom i ich rodzinom za zaufanie. To dla nas największa motywacja i sens tej pracy.

W naszym Centrum towarzyszymy nie tylko w pracy nad mową. Prowadzimy również terapię psychologiczną zarówno dla dzieci, ...
03/03/2026

W naszym Centrum towarzyszymy nie tylko w pracy nad mową. Prowadzimy również terapię psychologiczną zarówno dla dzieci, jak i dorosłych.
Czasem trudności, z którymi ktoś do nas trafia, nie dotyczą wyłącznie komunikacji. Napięcie, stres, przeciążenie czy trudne doświadczenia mogą wpływać na zachowanie dziecka, relacje w domu, a u dorosłych na codzienne funkcjonowanie i poczucie równowagi.

Dzieci często pokazują swoje emocje poprzez zachowanie – wycofanie, złość, problemy w szkole. Dorośli z kolei długo próbują radzić sobie sami, zanim zdecydują się na rozmowę ze specjalistą. Terapia to bezpieczna przestrzeń, w której można zatrzymać się, przyjrzeć temu, co trudne, i krok po kroku szukać rozwiązań.

Jeśli czujesz, że Ty lub Twoje dziecko potrzebujecie wsparcia zapraszamy do kontaktu!☎693 744 046

Dziecko w domu mówi normalnie, a w przedszkolu ciężko je usłyszeć? Musisz ciągle powtarzać, żeby powtórzyło głośniej swo...
19/02/2026

Dziecko w domu mówi normalnie, a w przedszkolu ciężko je usłyszeć? Musisz ciągle powtarzać, żeby powtórzyło głośniej swoją wypowiedź? Takie zachowanie nie zawsze oznacza nieśmiałość. Czasem dziecko nie jest pewne swojej wymowy i intuicyjnie „ścina” głos, żeby mniej było słychać ewentualne błędy. Zdarza się też, że dziecko nie ma jeszcze dobrej kontroli oddechu i siły głosu i po prostu nie umie mówić głośniej.

Jeśli ten problem Was dotyczy, zaobserwujcie mowę dziecka, warto zwrócić uwagę:
👉 czy mówi cicho tylko w nowych sytuacjach?
👉 czy unika odpowiedzi w grupie?
👉 czy męczy się podczas mówienia?

Czujecie, że to jest obszar do poprawy i chcecie nad nim pracować? ☎Zapraszamy na konsultacje tel. 693 744 046

Czy zauważyliście, że Wasze dziecko często zgaduje wyrazy, zamiast je czytać? Czasem trafnie, a czasem zupełnie nie. To ...
17/02/2026

Czy zauważyliście, że Wasze dziecko często zgaduje wyrazy, zamiast je czytać? Czasem trafnie, a czasem zupełnie nie. To strategia kompensacyjna, gdy czytanie nie jest jeszcze zautomatyzowane, mózg próbuje sobie pomóc. A dziecko zamiast analizować każdą literę patrzy na pierwszą sylabę i…dopowiada słowo lub próbuje je odgadnąć z obrazka.

Dlaczego tak się dzieje?
– słaba analiza i synteza słuchowa,
– trudność z łączeniem głosek w słowo,
– niska koncentracja,
– brak automatyzacji czytania.

Jeśli dziecko często przekręca słowa, zgaduje i nie rozumie przeczytanego tekstu warto przyjrzeć się temu bliżej. Odpowiednie ćwiczenia pomagają wypracować prawidłową technikę czytania.

Kocham Cię. Dziękuję. Cieszę się, że jesteś.Czasem to tylko kilka prostych słów. A mają ogromną moc. W logopedii każdego...
14/02/2026

Kocham Cię. Dziękuję. Cieszę się, że jesteś.
Czasem to tylko kilka prostych słów. A mają ogromną moc. W logopedii każdego dnia pracujemy nad tym, żeby dzieci i dorośli mogli swobodnie wyrażać swoje uczucia, potrzeby i myśli. Bo możliwość powiedzenia komuś, co czujemy to coś więcej niż poprawna wymowa!
Dla dziecka, które uczy się mówić, pierwsze „mamo” to wielkie wydarzenie.
Dla osoby po udarze wypowiedziane „dziękuję” to często efekt wielu tygodni pracy.
Dla kogoś, kto się jąka, spokojne „kocham Cię” to odwaga.
W te Walentynki życzymy Wam bliskości, ciepłych rozmów i słów, które budują relacje. Bo mowa to nie tylko dźwięki, to sposób, w jaki okazujemy miłość.

Ostatnio przybliżaliśmy Wam zagadnienie dotyczące pamięci roboczej u dzieci. Dziś podrzucamy kilka ćwiczeń, jak możecie ...
12/02/2026

Ostatnio przybliżaliśmy Wam zagadnienie dotyczące pamięci roboczej u dzieci. Dziś podrzucamy kilka ćwiczeń, jak możecie nad nią pracować!

👉Zabawa w powtarzanie czyli trening pamięci słuchowej. Zadajemy dziecku do powtórzenia kilka wyrazów i stopniowo dodajemy następne. Sekwencje mogą być przypadkowe lub tematyczne np. owoce jabłko/banan/gruszka.

👉Polecenia etapowe, których celem jest praca nad pamięcią roboczą plus wykonanie zadania. Np.
• 1 krok: „Weź misia”
• 2 krok: „Weź misia i połóż na krześle”
• 3 krok: „Weź misia, połóż na krześle i pomachaj do niego”

👉Zabawa w sklep – na stole układamy różne klocki, które imitują produkty i wydajemy dziecku polecenia np. kup jabłko i chleb. Zadaniem dziecka jest zapamiętanie i przyniesienie właściwych rzeczy. Stopniowo zwiększamy liczbę produktów.

Pamiętajcie, że lepiej trenować po 10 minut dziennie, niż raz w tygodniu godzinę😊

Wysyłasz dziecko po zeszyt, a ono po chwili wstaje i pyta co miało zrobić? To częste zachowanie, które nie zawsze oznacz...
05/02/2026

Wysyłasz dziecko po zeszyt, a ono po chwili wstaje i pyta co miało zrobić? To częste zachowanie, które nie zawsze oznacza brak uwagi. Czasem jest to problem z pamięcią roboczą czyli zdolnością malucha do zapamiętania informacji na chwilę i wykonania zadania.

Dziecko może wtedy:
– zapominać instrukcje,
– gubić się w zadaniach,
– szybko się frustrować.

Najważniejsze, że pamięć roboczą można ćwiczyć! W kolejnych postach przybliżymy Wam kilka ćwiczeń na ten obszar.
☎Zapraszamy na konsultacje tel. 693 744 046

Wielu rodziców martwi się, gdy widzi, że ich dziecko czyta znacznie wolniej niż rówieśnicy. Litera po literze. Sylaba po...
03/02/2026

Wielu rodziców martwi się, gdy widzi, że ich dziecko czyta znacznie wolniej niż rówieśnicy. Litera po literze. Sylaba po sylabie. Częste poprawki, gubienie linijek, przekręcanie słów… Bardzo łatwo wtedy pomyśleć, że nasza pociecha za mało ćwiczy albo jej się nie chce. Bo przecież Wojtek z klasy to już czyta kilka książek w miesiącu😊

Prawda jest taka, że wolne czytanie bardzo często ma swoje konkretne przyczyny rozwojowe. Jedną z przyczyn wolnego czytania może być niedojrzałość funkcji poznawczych.

Czytanie wymaga jednoczesnej pracy wzroku, słuchu, pamięci i koncentracji. Gdy któryś z tych obszarów działa słabiej tempo automatycznie spada. W takich sytuacjach zawsze warto skonsultować się ze specjalistą! W gabinecie logopedycznym popracujemy nie tylko nad samym czytaniem, ale też nad percepcją słuchową i wzrokową czy pamięcią roboczą.
☎Zapraszamy na konsultacje tel. 693 744 046

To jedno z najczęstszych pytań, które słyszymy w gabinecie. Co to znaczy, gdy dziecko ma problemy z koncentracją. Zaczyn...
30/01/2026

To jedno z najczęstszych pytań, które słyszymy w gabinecie. Co to znaczy, gdy dziecko ma problemy z koncentracją. Zaczyna zadanie i już po chwili jest myślami gdzie indziej. Zabawka, dźwięk, okno - wszystko staje się ciekawsze.

Najczęstsze przyczyny braku koncentracji to:
👉Zmęczenie – niewyspane dziecko ma znacznie słabszą zdolność skupienia.
Nadmiar bodźców – ekrany, hałas, szybkie tempo dnia przeciążają układ nerwowy.
👉Trudności sensoryczne – dziecko może być nadwrażliwe na dźwięki, dotyk lub ruch.
👉Niedojrzałość układu nerwowego – koncentracja rozwija się stopniowo i u każdego dziecka w innym tempie.

Jedną z opcji wspierania malucha w budowaniu koncentracji jest dzielnie jednego dłuższego zadania na kilka krótszych oraz spokojne otoczenie bez zbędnych bodźców. Przy jedzeniu, odrabianiu lekcji wyłączamy bajki i odkładamy telefony😊

Adres

Łużycka 5
Leszno
64-100

Strona Internetowa

Ostrzeżenia

Bądź na bieżąco i daj nam wysłać e-mail, gdy Centrum Terapii umieści wiadomości i promocje. Twój adres e-mail nie zostanie wykorzystany do żadnego innego celu i możesz zrezygnować z subskrypcji w dowolnym momencie.

Skontaktuj Się Z Praktyka

Wyślij wiadomość do Centrum Terapii:

Udostępnij

Share on Facebook Share on Twitter Share on LinkedIn
Share on Pinterest Share on Reddit Share via Email
Share on WhatsApp Share on Instagram Share on Telegram