Gabinet Stomatologiczny Popereka Andriy

26/06/2015

...w WAKACJE nie zapominajcie o nas ! :)

02/04/2015

24/03/2015

UWAGA!!!!! UWAGA!!!!!
Zmiana numeru telefonu komórkowego do Gabinetu Stomatologicznego :)
511-911-040
lub stacjonarny (23) 655-02-68 :)
Przepraszamy :)

18/03/2015

:)

04/02/2015

"Przegryzka" na świeży oddech!
Co prawda wygodniej żuć gumę, ale można też NATURALNIE,
a to dzięki NATCE PIETRUSZKI - pogromcy nieświeżego zapachu z ust! Wystarczy kilka gałązek, a oprócz świeżego oddechu zyskamy także moc witamin!

27/01/2015

Rejestracja 655-02-68
Zapraszamy :D

26/01/2015

Ssanie kciuka i smoczek szkodzą zębom!!!
Większość dzieci w okresie niemowlęctwa ssie smoczki lub własne kciuki. Istnieje kilka teorii, które próbują wyjaśnić przyczyny tych nawyków.
Jedna z teorii zakłada, że każdy człowiek w młodym wieku posiada naturalną potrzebę ssania. U dzieci, które długo są karmione piersią, potrzeba ta jest zaspokajana, jednak dzieci, które wcześnie przestawiane są na karmienie sztuczne ciągle będą odczuwać potrzebę ssania. Kolejna teza mówi o tym, że ssanie jest nawykiem wyuczonym, a dziecko kojarzy nawyk ssania z czymś pozytywnym, np. dzieci karmione piersią mogą kojarzyć nawyk ssania z jedzeniem i bliskością matki. Inne teorie mówią, że dzieci ssą, jeśli ich emocje są zaburzone przez jakiekolwiek czynniki zewnętrzne. Nie brak też głosów przemawiających za genetycznymi zależnościami tego nawyku.
Większość rodziców uważa, że nawyk ssania smoczka jest tylko krótkotrwały i ustanie wraz z pierwszymi dniami pobytu dziecka w przedszkolu. Dentyści zgadzają się, że ssanie kciuka przez dzieci poniżej 2 lat jest zupełnie normalne i nie powinno być powodem do zmartwień dla rodziców. Jednak kiedy nawyk ten zostaje utrwalony w późniejszym wieku, staje się problemem i dla dzieci, i dla dentystów, bowiem może powodować trwałe uszkodzenie zębów i wiele wad, m.in. wady zgryzu.
Rodzice, najlepiej po konsultacji z dentystą, muszą zdecydować, czy pozwolić dziecku ssać palec, czy smoczek? Badania pokazały, że wśród dzieci, które ssą smoczek przedłużanie nawyku ssania jest rzadsze niż u dzieci ssących palce. Również rzadko spotyka się, by dziecko ssało zarówno smoczek, jak i palec.
Używanie smoczków dla niemowląt i małych dzieci staje się coraz bardziej popularne, ale liczba dzieci z przedłużającym się nawykiem ssania stopniowo się zmniejsza. Potwierdza to tezę, że ssanie palca jest o wiele bardziej ryzykowne niż ssanie smoczka. Jednak użycie smoczka może powodować takie problemy, jak przesuwanie się zębów u najmłodszych dzieci, zatem jeśli to tylko możliwe, trzeba powstrzymywać dzieci od ssania i smoczka, i palca. Jeżeli nie da się uniknąć używania smoczka, należy jak najszybciej odzwyczajać dziecko od niego, aby uniknąć problemów związanych z przemieszczaniem się zębów.
Za pozycję zębów u dzieci odpowiada wiele czynników: geny, naturalna pozycja warg i języka, a także ogólny wzrost dziecka – jeśli żuchwa jest wciąż mała, a rozwijające się stałe zęby nie mają miejsca, to możliwe, że zęby będą krótsze lub mniejsze, aby dopasować się do żuchwy. Długoterminowe ssanie kciuka lub smoczka może przesuwać zęby z ich naturalnej pozycji.

23/01/2015

DEPROGRAMACJA ZĘBÓW- PŁYTKA KOISA

Jest to ruchoma platforma, złożona z akrylowej płytki spiętej drutem na łuku zębowym, umieszczana na podniebieniu - z wystającą wypustką z przodu. Umożliwia ocenę stabilności zgryzu pacjenta. Służy do skopiowania położenia szczęk względem stawów, niezależnie od pozycji zębów.

Jak działa deprogramator Koisa?

Za każdym razem kiedy żujemy pokarm, musimy dopasować swoją żuchwę do zębów w szczęce górnej. Jeśli to dopasowanie nie jest optymalne dla stawu żuchwy i mięśni, to umieszcza nas w grupie podwyższonego ryzyka wystąpienia bólu twarzy lub jej okolic (szyi, karku, pleców). Może również być przyczyną szybkiego zużywania się zębów (uszkodzenia, wyłamania, ścieranie), a nawet całkowitego ich wypadania.
Deprogramator Koisa dzięki wyłączaniu kontaktu zębów uczestniczących w procesie żucia leczy pamięć mięśni zagryzania w złej pozycji (częste w zgryzie nawykowym). Pozwala to dolnej szczęce przyjąć bardziej wygodną pozycję. Ta zrelaksowana pozycja dolnej szczęki jest niezbędna do dalszego projektowania leczenia, a jej wymiernym i niemal natychmiast odczuwanym efektem jest najczęściej już na tym etapie zmniejszenie dolegliwości bólowych.
Jest on zaprojektowany tak, aby być możliwie komfortowym podczas użytkowania w jamie ustnej. Początkowo niewielkie trudności może sprawiać mówienie, ale pacjent szybko się przyzwyczaja. Niektórzy mogą odczuwać bolesność mięśni biorących udział w procesie żucia, która mija w momencie ustawienia żuchwy w pozycji zrelaksowanej.

Do głównych przyczyn dysfunkcji (zaburzeń) w obrębie stawów skroniowo-żuchwowych i mięśni żucia wymienia się:
nieprawidłowe warunki zwarciowe - wadliwe kontakty zwarciowe zębów szczęki i żuchwy jako efekt leczenia stomatologicznego, protetycznego oraz ortodontycznego
wady zgryzu
wady postawy ciała
urazy mechaniczne w obrębie głowy, a szczególnie szczęki
silny, długotrwały stres
parafunkcje (obgryzanie paznokci, nagryzanie warg, policzków, ołówków oraz bruksizm - zgrzytanie i zaciskanie zębów)

Poniżej płytka Koisa na modelu gipsowym

15/01/2015

https://www.youtube.com/watch?v=vwFs_hh4M5Y

Film przedstawia metody szczotkowania: Fonesa, Roll, Bassa, Stillmana, Chartersa. Pokazano w jaki sposób układać szczoteczkę w każdej z technik. Współpraca: ...

13/01/2015

PIERWSZA WIZYTA U DENTYSTY
Wizyta u dentysty to prawdziwe wyzwanie i dla dziecka, i dla rodziców. Nie musi być koszmarem. Wystarczy, że badania kontrolne zębów zaczniecie odpowiednio wcześniej i właściwie przygotujecie dziecko do wizyty u dentysty.
Wrażenie, jakie na małym dziecku zrobi pierwsze spotkanie z dentystą, zadecyduje o jego stosunku do tego specjalisty w całym dorosłym życiu. Uraz może spowodować, że będzie unikać go jak ognia. Tych problemów nie będzie, jeśli zaprzyjaźnicie się ze stomatologiem odpowiednio wcześnie. Pierwszą wizytę u dentysty warto zaplanować wtedy, gdy nic złego się nie dzieje – nie widać próchnicy i ząb nie boli. Wówczas dziecko spokojnie będzie oswajało się z lekarzem i nie zareaguje histerią, gdy potrzebne będzie borowanie i plombowanie zęba...

Jak przygotować dziecko do wizyty u dentysty?
Przede wszystkim nie wolno przenosić swoich negatywnych odczuć na psychikę dziecka. Nie mów w obecności malucha, że boisz się dentysty, że np. ostatnio bardzo cię bolało. Nie wolno też dziecka straszyć. Stwierdzenia w rodzaju: „Jeśli nie umyjesz ząbków albo nie zjesz serka, to popsują ci się ząbki i pójdziemy do dentysty”, wyzwolą u malca lęk przed lekarzem. Nim wybierzecie się do stomatologa, wytłumacz dziecku, dokąd idziecie i po co. Jeśli maluch boi się lekarza, używaj określenia „pan” („pani”). Opowiedz, jak będzie wyglądała wizyta. Że trzeba będzie usiąść na specjalnym fotelu, że pani zaświeci „słoneczko” (lampę), by dobrze obejrzeć ząbki.