TiBi terapie - Integracja Sensoryczna

18/05/2023

https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=723670233094820&id=100063555491016

W czasach braku równowagi sensorycznej, zaburzeń rozwojowych czy depresji warto docenić rolę MÓŻDŻKU🧠 dla naszego funkcjonowania. Móżdżek tradycyjne uważany za ośrodek postawy i koordynacji ruchowej, skrywa więcej niż powszechnie się sądzi. Od lat coraz liczniejsze doniesienia naukowe wykazują, że móżdżek poza aspektami napięcia mięśniowego, równowagi czy koordynacji ruchowej jest ważnym ośrodkiem dla 👉funkcji poznawczych 👉informacji polisensorycznych 👉emocji 👉mowy 👉kontaktów społecznych 👉antycypacji/timingu

Zatem stymulacja móżdżku poprzez ruch i dobra jakość parametrów motorycznych są ważne nie tylko dla rozwoju ruchowego, ale również dla przetwarzania sensorycznego. regulacji emocji, uczenia się, pamięci, rozwoju społecznego.

22/12/2022

16/11/2022

Przed pandemią przeprowadzono badania przesiewowe stóp na dużej grupie dzieci.

Wyniki były zaskakujące :

🔎 10%dzieci mieszkających poza miastem miało płaskostopie
🔎60% dzieci mieszkających w mieście miało płaskostopie

Niestety tak to wygląda. Duże aglomeracje powodują, że dowozimy nasze dzieci wszędzie. Place zabaw są zabetonowane, jeszcze do tego w domach są płytki i panele.

Coraz więcej dzieci, nie ma możliwości doświadczyć czym jest naturalne podłoże 🥹
Co za tym idzie, stopy Twojego dziecka są coraz słabsze, a to one są Naszym FUNDAMENTEM🦶🏻🦶🏻

11/11/2022

Zabawa światłem 🌟

09/11/2022

Tory przeszkód 🤸🤸‍♂️🤸🤸‍♀️
ratowanie jeży 🦔🦔🦔
łowienie ryb 🐟🐠🐠🐟.
➖ rozwijanie reakcji posturalnych w tym równowagi statycznej i dynamicznej
➖ angażowanie mięśni krótkich stopy do pracy
➖ budowanie stabilizacji centralnej,
➖ stymulacja układu przedsionkowego i proprioceptywnego i o wiele wiele więcej.

Tak dzielnie pracujemyna każdych zajęciach ❤️

20/01/2022

Zapraszam na diagnozę i terapię zaburzeń przetwarzania sensorycznego do gabinetu TiBi terapie.

Integracja sensoryczna to prawidłowa organizację wrażeń sensorycznych (bodźców) napływających przez receptory. Oznacza to, że nasz mózg, otrzymując informacje ze wszystkich zmysłów takich jak wzrok, słuch, równowaga, dotyk, czucie ruchu-kinestezja rozpoznaje je, segreguje i interpretuje oraz integruje je z wcześniejszymi doświadczeniami.

Na tej podstawie mózg tworzy odpowiednią do sytuacji reakcję nazywaną adaptacyjną.

Zaburzenia przetwarzania sensorycznego pojawia się gdy mózg niewłaściwie opracowuje informacje sensoryczne docierające do ciała z otoczenia. Dziecko ma kłopoty z organizacją zachowania w odpowiedzi na docierające do niego bodźce.