17/11/2025
Dziś Światowy Dzień Wcześniaka 💜💜💜
Dzieci urodzone przedwcześnie, to grupa dzieci szczególnej opieki, także w obszarze przetwarzania sensorycznego, ponieważ przedwczesny poród stanowi ryzyko nieprawidłowości sensorycznych dużo częstszych niż w populacji dzieci urodzonych o czasie.
"U dzieci urodzonych przed 32 t.c. częstość zaburzeń przetwarzania sensorycznego szacuje się na 39-52% (Wickremasinghe et al., 2013), (Crozier et al., 2016) (Ryckman et al., 2017). Odnotowuje się także częstsze występowanie zaburzeń w rozwoju motorycznym (Pereira-Cerro et al., 2020), sensorycznym, a także uszkodzeń zmysłu wzroku, słuchu (Johnson et al., 2008)(Liverani et al., 2023).
Sanchez-Joyaa i współpracownicy (Sanchez-Joya et al., 2017) wykazali, że dzieci urodzone przedwcześnie prezentują gorsze rezultaty w zakresie percepcji wzrokowej w wieku 4 i 5 lat niż dzieci urodzone o czasie.
Wickremasinghe opisuje występujące u dzieci urodzonych przedwcześnie zarówno nieprawidłowości sensoryczne (zaburzenia rejestracji i modulacji) jak i motoryczne (zaburzenia posturalne, zaburzenia koordynacji ruchowej). Crozier i Ryckman badali dzieci w wieku 4-6 roku życia (136 dzieci)za pomocą wystandaryzowanych narzędzi (Sensory Processing Assessment for Young Children - SPA) i ustalali wzorce zaburzeń przetwarzania sensorycznego): zaburzenia przetwarzania sensorycznego u 50% wcześniaków obronność dotykowa (25%), nadreaktywność (19%), podreaktywność sensoryczna (22%). Rahkonen i wsp. (2015) piszą o atypowym przetwarzaniu sensorycznym skrajnych wcześniaków:
• niski poziom rejestracji bodźców (23%) - poszukiwanie wrażeń sensorycznych (sensory seeking) wiązało się z nieprawidłowościami w szarej i / lub białej istocie w MRI mózgu;
• nietypowe przetwarzanie sensoryczne wokół ust (nadreaktywność), które obserwowano przede wszystkim u dzieci po zabiegu chirurgicznym zamknięcia przetrwałego przewodu tętniczego"
E.Emich-Widera, M.Szczepara-Fabian "Częstość występowania i czynniki ryzyka SPD", W: Ewa Emich-Widera, Iwona Palicka, Olga Przybyla, Beata Kazek (red.) (2024) Integracja sensoryczna a przetwarzanie sensoryczne. Podręcznik. PZWL Wydawnictwo Lekarskie, Warszawa, s.40-41.
