SOSW nr 1 dla Dzieci Niepełnosprawnych Ruchowo

16/01/2026

„Kręci mnie bezpieczeństwo w zimie” – pod takim hasłem w naszej placówce odbyło się spotkanie z młodzieżą z udziałem Straży Miejskiej, Sanepidu oraz Policji.

Funkcjonariusze rozmawiali z uczniami o zasadach bezpiecznego spędzania ferii zimowych – na sankach, lodowisku, podwórku oraz podczas zimowych wyjazdów. Przypomnieli, dlaczego nie wolno wchodzić na zamarznięte zbiorniki wodne, jak ważne jest noszenie odblasków oraz jak właściwie reagować w sytuacjach zagrożenia.

Dużym zainteresowaniem cieszyła się część przygotowana przez przedstawicieli Sanepidu, poświęcona środkom uzależniającym oraz ich wpływowi na zdrowie i bezpieczeństwo. Uczniowie mieli możliwość założenia alko- i narkogogli, dzięki czemu mogli na własnym doświadczeniu przekonać się, jak alkohol i narkotyki zaburzają widzenie, refleks oraz równowagę. Wykonanie kilku prostych zadań wystarczyło, by uświadomić sobie, jak łatwo w takim stanie o wypadek.

Spotkanie przebiegało w dynamicznej i swobodnej atmosferze. Nie zabrakło rozmów, pytań oraz konkretnych przykładów z życia.

Była to doskonała rozgrzewka przed feriami – aby zimowy czas był nie tylko atrakcyjny, ale przede wszystkim bezpieczny. Życzymy więc wszystkim juz za 2 tygodnie bezpiecznych ferii !

07/01/2026

07/01/2026

W tym tygodniu w projekcie „MOVE WIĘCEJ!” skupiamy się na nowej wartości — OTWARTOŚCI. To ona pomaga dzieciom z ciekawością patrzeć na świat, ludzi i różnorodne doświadczenia.

OTWARTOŚĆ (OPENNESS) to gotowość do słuchania, próbowania i akceptowania tego, co inne. To umiejętność przyjmowania nowych pomysłów, perspektyw i emocji bez oceniania — z uważnością i szacunkiem dla drugiego człowieka.

W codziennym życiu grupy otwartość pojawia się w prostych momentach: gdy dziecko daje szansę nowej zabawie, słucha do końca, zadaje pytania zamiast wycofywać się albo zaprasza do wspólnego działania kogoś, kogo wcześniej nie znało. Tak buduje się współpraca, elastyczność i poczucie bezpieczeństwa.

Openness means curiosity, respect and the courage to embrace differences.

Projekt „MOVE WIĘCEJ!” realizowany jest dzięki wsparciu Europejskiego Funduszu Społecznego Plus (Program FERS). Pokazujemy w nim, że otwartość można rozwijać każdego dnia — a grupa staje się miejscem, w którym każdy ma przestrzeń na bycie sobą i na rozwój.

23/12/2025

Świąteczne życzenia od Dyrektora SOSW nr 1 dla Dzieci Niepełnosprawnych Ruchowo w Policach, Pana Ryszarda Budzisza.

Drodzy Uczniowie, Opiekunowie, Absolwenci oraz Byli Pracownicy,

Z okazji Świąt Bożego Narodzenia pragniemy przekazać Wam najserdeczniejsze życzenia spokoju, radości i nadziei. Niech ten wyjątkowy, świąteczny czas będzie pełen ciepła, życzliwości i bliskości, a także doda sił i wiary w nadchodzące dni.

Drodzy Uczniowie – życzymy Wam zdrowia, pogody ducha oraz wytrwałości w codziennych wysiłkach. Każdy Wasz postęp, nawet ten najmniejszy, jest ogromnym sukcesem i powodem do dumy. Niech Nowy Rok przynosi Wam kolejne możliwości rozwoju i radość z pokonywania własnych wyzwań.

Opiekunom składamy życzenia cierpliwości, satysfakcji i wielu chwil wzruszeń płynących z towarzyszenia swoim pociechom. Niech Wasze zaangażowanie i troska zawsze spotykają się z wdzięcznością, uśmiechem i dobrem, które wraca.

Absolwentom życzymy odwagi w realizowaniu marzeń, pewności w podejmowaniu decyzji oraz poczucia spełnienia na drodze ku samodzielności. Niech zdobyte doświadczenia i umiejętności prowadzą Was ku dobrym i mądrym wyborom.

Byłym Pracownikom kierujemy słowa wdzięczności oraz życzenia zdrowia, spokoju i wszelkiej pomyślności. Wasza praca i oddanie na zawsze pozostają częścią historii SOSW nr 1 i fundamentem jego misji.

Niech Święta Bożego Narodzenia przyniosą Wam wewnętrzny pokój, a nadchodzący Nowy Rok obfituje w zdrowie, życzliwość i spełnienie zarówno w życiu osobistym, jak i zawodowym.
Z wyrazami szacunku i serdecznymi życzeniami,

Ryszard Budzisz
Dyrektor SOSW nr 1 dla Dzieci Niepełnosprawnych Ruchowo wraz z Pracownikami

23/12/2025

W ramach zadań projektu „Kariera bez barier” od połowy listopada klasa 3 DSB zaczęła wykonywać świąteczne stroiki. Głównym założeniem było aby składały się one z jak największej ilości naturalnych elementów, jak: drewno, gałązki, szyszki, papier, sznurek. Przed przystąpieniem do realizacji ustalono elementy stroików i czynności dla każdego uczestnika, aby zadanie to było wspólnym dziełem. Uczennica Nikola przywiozła z domu plastry drewna, które następnie było osuszane, a potem szlifowane. Uczeń Bartosz przywiózł gałązki świerku, które były największą ozdobą każdego stroiku. Następnie wykonywano stożki proste, a wokół nich uczniowie okręcali sznurek tworząc różnych rozmiarów choinki. Uczennice Kamila i Nikola bejcowały na biało suche i gładkie powierzchnie drewna. Zgromadzono także różnego rodzaju drobne ozdoby świąteczne, takie jak: bombki, szyszki i brokatowe gwiazdeczki (wycinane wykrawaczem). Z przygotowanych elementów układano i przyklejano własne kompozycje na drewnie, łącznie kilkanaście stroików. Klasa wykazała się wzorową współpracą, uczniowie wzajemnie doradzali sobie w kwestii doboru elementów, a podczas prac czuło się świąteczną atmosferę. Część stroików trafiła do pracowników w szkole, część uczniowie wystawili na odbywającym się w szkole kiermaszu pierniczków, a reszta została dostarczona do hotelu, w którym uczniowie odbywają praktyki zawodowe. Dla uczniów zadanie to było okazją do rozwijania swoich talentów, doskonalenia umiejętności współpracy w zespole, kształtowania umiejętności dbania o estetykę, a także doboru odpowiednich środków i sprzętu do konserwacji drewna.

IBE PIB - Instytut Badań Edukacyjnych, IBE PIB - Instytut Badań Edukacyjnych

23/12/2025

16 grudnia odbył się w Ośrodku kolejny Turniej Warcabowy. Przypomnę, że inicjatorami byli przed laty wychowawcy internatu Janusz Chmielewski, a po nim Dorota Ozga. Po ich odejściu na emeryturę turniej z powodzeniem kontynuuje nauczycielka Agnieszka Chmielewska. Do tegorocznego turnieju zgłosiło się 15 zawodników. Po otwarciu przez dyrektor p. Joannę Wrzosek przypomniano uczestnikom zasady gry w warcaby i zapoznano z zasadami turnieju. Kolejni uczestnicy losowali nazwiska do rozstawienia w tabeli turnieju. Grano systemem pucharowym czyli przegrywający odpadał z rozgrywek. Odbyły się najpierw eliminacje, po nich ćwierćfinały, półfinały i finały A oraz B. Po raz pierwszy w historii o zwycięstwie decydowało losowanie. W pierwszym meczu padł bowiem remis, kolejna partia też nie przyniosła rozstrzygnięcia i dopiero ślepy los wyłonił zwycięzcę. Najlepszymi zawodnikami zostali:

1 miejsce Żukowska Nikola,
2 miejsce Najberek Adrian,
3 miejsce Skurkiewicz-Karczyński Maksymilian

Pozostali zawodnicy uplasowali się na miejscach: 4 - Sajewicz Kacper, 5-8 Berendt Natasza, Trześniowski Kamil, Rosińska Maja, Król Jędrzej, 9-15 Gajda Igor, Bonicki Szymon, Potasz Eryk, Grochowski Grzegorz, Gruszecki Dorian, Dziekońska Zuzanna, Więcławski Ksawery.

Najlepsi otrzymali puchary, dyplomy i nagrody rzeczowe, które wręczali p. dyrektor Ryszard Budzisz i jego zastępczyni p. J. Wrzosek. Nagrodzono też dodatkowo nielubianego przez sportowców zdobywcę czwartego miejsca K. Sajewicza. Najlepsi na koniec zostali uwiecznieni na pamiątkowej fotografii.

Cała impreza została uwieczniona dzięki sprzętom zakupionym w ramach programu .
Organizator – Agnieszka Chmielewska

23/12/2025

Uczniowie z klas 1C, 4C, 5C i 4A próbowali swoich sił w tworzeniu ozdób świątecznych z wyko-rzystaniem długopisów 3D, otrzymanych z programu Laboratoria Przyszłości, tworzących obiekty w technice trójwymiarowej.
Stworzyliśmy Bożonarodzeniowe niebo pełne gwiazd prowadzących do Betlejem. Radosną nowinę obwieszczają na nim śliczne aniołki.
Gwiazdki i aniołki uczniowie zaniosą do domów, aby cieszyły oko i obwieszczały, że można zacząć świętowanie.

19/12/2025

19/12/2025

Magiczny czas świąt sprzyja zatrzymaniu się i refleksji nad tym, jak ważna w życiu dziecka i rodziny jest bliskość oraz wspólne bycie razem. Okazując sobie czułość, uwagę i zrozumienie, wzmacniamy więzi emocjonalne, które są podstawą poczucia bezpieczeństwa i zdrowego rozwoju psychicznego. Jako dorośli mamy szczególną rolę w modelowaniu relacji opartych na empatii, szacunku i uważnym słuchaniu drugiego człowieka. Autentyczna obecność, rozmowa, gest, spojrzenie, daje dzieciom i młodzieży sygnał, że są ważni i akceptowani tacy, jacy są.
Kontakt bez pośpiechu i bez ekranów pozwala budować relacje głębsze niż te, które oferuje świat wirtualny. Istotne jest, aby w świątecznym czasie świadomie odkładać telefony i być naprawdę „tu i teraz” dla swoich bliskich. Ciepło rodzinne i wspólne chwile wspierają regulację emocji, redukują napięcie i wzmacniają poczucie przynależności. Inwestując w relacje, uczymy dzieci, że bliskość i troska są wartościami, które dają siłę na co dzień. A święta to najlepszy moment, by o sobie przypomnieć, być bliżej siebie i pielęgnować to, co w relacjach najważniejsze.

19/12/2025

Klocki korbo to niezwykła pomoc dydaktyczna, dzięki której uczniowie rozwijają motorykę małą i koordynację wzrokowo-ruchową, ale przede wszystkim przeliczają, układają, porównują, sumują i odejmują. To wszystko w ramach ogólnopolskiego programu „Kolorowa matematyka z korbo” realizowanego w naszej szkole.