dr Mirosława Kanar

21/04/2026

Już niedługo pojawi się mój pierwszy artykuł o charakterze bardziej popularnonaukowym :) napisany wspólnie z p. Agnieszką z Autyzm po ludzku Będzie to opis doświadczeń z perspektywy terapeuty i z perspektywy rodzica :)

Po wielu miesiącach intensywnej pracy nad kolejnym numerem czasopisma "Człowiek i Relacje", nareszcie możemy napisać, że już niebawem będzie dostępny na naszej stronie www!

Tym razem ponad 70 stron (!) rozważań nad mostami w terapii i psychoterapii, między innymi:

Piotr Przybysz - W głąb króliczej nory: spotkanie z różnymi światami psychoterapii

Agnieszka Sułkowska, dr Mirosława Kanar - Pomiędzy behawioryzmem a relacyjnością - po ludzku

Magdalena Machałowska - Podwójne spektrum. Jak moje doświadczenia neuroatypowe kształtują relację z moim dzieckiem w spektrum autyzmu?

Michał Koralewski w rozmowie z dr Martą Dorobą - Wyjść poza schemat – o nieodkrytych talentach w procesie rekrutacji

Krzysztof Juchacz - Narzucenie vs otwarcie. Psychoterapia Gestalt wobec neuroróżnorodności

I wiele, wiele innych!

Dobrej lektury, wypatrujcie postów o tym, że jest już w sieci!

20/04/2026

Zapraszam w imieniu organizatorów w szczególności uczniów, nauczycieli oraz inne zainteresowane osoby. Warunkiem uczestnictwa w wykładach i warsztatach jest wcześniejszy zapis u naszego koordynatora mgra Adriana Jarzębowskiego (adrian.jarzebowski@amu.edu.pl). Liczba miejsc jest ograniczona.

Poniżej warsztaty i wykłady zaplanowane przez pracowników Zakładu Nauk o Edukacji oraz Zakładu Arteterapii, pełny program w komentarzu. Zachęcam do udziału!

FESTIWAL NAUKI I SZTUKI w Kaliszu!🎨🎼👀 Wydział Pedagogiczno-Artystyczny zaprasza uczniów, nauczycieli oraz wszystkie zainteresowane osoby do zapisów na wykłady i warsztaty, które odbędą się na naszym Wydziale 22 kwietnia.
W szczególności zapraszamy na warsztaty pracowników Zakładu Nauk o Edukacji oraz Zakładu Arteterapii:
➡️ Jakość rodzicielstwa w cyfrowym świecie
Godz. 10:00-11:30
Prowadząca: dr Justyna Leszka
➡️ GPS dla umysłu: Jak QEEG i LORETA tworzą trójwymiarową mapę Twoich myśli
Godz. 11:30-12:30
Prowadzący: dr Przemysław Gąsiorek
➡️ Empatyczni nie egocentryczni. Twórczość i sztuka w oporze do kultury egocentrycznej i zanurzonej w cyfrosferze
Godz. 10:00-11:30
Wykład stacjonarny (w sali WP-A) z jednoczesną transmisją online
Prowadząca: dr Mirosława Ściupider-Młodkowska

Udział w Festiwalu jest bezpłatny. Warunkiem uczestnictwa w wykładach i warsztatach jest wcześniejszy zapis u naszego koordynatora mgra Adriana Jarzębowskiego (adrian.jarzebowski@amu.edu.pl).

19/04/2026

W dniu 15.04.2026 r. uczestniczyłam w II Ogólnopolskiej Konferencji Logopedycznej pn. "GŁOS w sprawie GŁOSU" zorganizowanej z okazji Światowego Dnia Głosu. Przedstawiłam referat pt. "Spektrum głosów, czyli komunikacja z perspektywy osób w spektrum autyzmu”.

Choć emocje już opadły, wciąż czuję ogromną wdzięczność za zaproszenie oraz możliwość podzielenia się tym tematem. Szczególnie chciałabym podziękować głównym organizatorom Pani dr Małgorzacie Kozłowskiej oraz Panu dr Grzegorzowi Hryniewiczowi za stworzenie przestrzeni do tak ważnej i potrzebnej wymiany doświadczeń 🌻.

Dziękuję również wszystkim uczestnikom za obecność, uważność oraz liczne pytania i refleksje po wystąpieniu 🤗. To właśnie te rozmowy utwierdzają mnie w przekonaniu, że warto podejmować tematy akceptacji związanej z rozwojem osób o mniejszościowych neurotypach i że mają one realne znaczenie. W swoim wystąpieniu, opierając się na wynikach badań własnych prowadzonych wśród osób w spektrum autyzmu, starałam się podkreślić, że komunikacja zawsze jest procesem dwustronnym, a odmienny profil komunikacyjny nie stanowi podstawy do przypisywania tym osobom wyłącznej odpowiedzialności za jej przebieg.

Cieszę się, że mogłam być częścią tego wydarzenia i współtworzyć miejsce do rozmów, które, mam nadzieję, będą dalej rezonować. 🍀

Zielonogórski Ośrodek Logopedii i Terapii dr Grzegorz Hryniewicz

14/04/2026

Już jutro II Ogólnopolska Konferencja Logopedyczna z okazji Światowego Dnia Głosu pn. "GŁOS w sprawie GŁOSU", która odbędzie się 15 kwietnia 2026 r. w Auli Biblioteki Uniwersyteckiej, al. Wojska Polskiego 71 w Zielonej Górze.
Będę miała przyjemność zaprezentować temat "Spektrum głosów, czyli komunikacja z perspektywy osób w spektrum autyzmu".
Limit miejsc został już osiągnięty :) do zobaczenia!

10/04/2026

Zachęcam do udziału w II Ogólnopolskiej Konferencji Logopedycznej „GŁOS w sprawie GŁOSU”, organizowana z okazji Światowy Dzień Głosu. Ja również będę miała okazję zabrać GŁOS 📢📣

07/04/2026

Kampania społeczna „Różni w potrzebach. Równi w prawach”.

Nie odbierajcie nam prawa do głosu, kiedy mówimy o autyzmie rzeczy dla was niewygodne.

Nasz cel:
Eliminacja zjawiska „pozorowanych konsultacji” w sferze administracji publicznej - rządowej i samorządowej. Głos osób w spektrum autyzmu powinien mieć realny wpływ na kształt polityk lokalnych i krajowych, a nie służyć jedynie do legitymizacji podjętych decyzji.

Aspiracje.com.pl - autyzm na koszulkach

Kampania społeczna „Różni w potrzebach. Równi w prawach” pod Honorowym Patronatem Rzecznika Praw Obywatelskich, Rzeczniczki Praw Dziecka, Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych, Głównego Inspektora Pracy.

04/04/2026

Uwaga! Zmiany w Fundacja FIONA wkrótce więcej informacji 🫣

Zmiana się dokonała. Otwarcie WKRÓTCE🎉

1 kwietnia 2026 to nie był dla nas dzień żartów - zapadła ostateczna decyzja... o nowej lokalizacji Centrum Integracji i Aktywizacji Fundacja FIONA w Poznaniu. Pożegnaliśmy FunEXIT. Teraz tworzymy od podstaw nową przestrzeń dla osób neuroróżnorodnych i ich bliskich.

Nowa lokalizacja 🌷 nowa nazwa... Nic dwa razy się nie zdarza. Każde miejsce to inny klimat i nowe możliwości. Było CIiA na piątym piętrze bez windy (2012-20). Był czas trzech lat "bezdomności" i FunEXIT, jako zabawne wyjście awaryjne (2023-26). Teraz czas na ✨️AUTONnOMIE... przestrzeń wsparcia i wolności w byciu sobą✨️

🚛 Przeprowadzka już za nami ☺️ Dzięki zaangażowaniu spontanicznej ekipy samopomocowej... w 7 godzin teleportowaliśmy wszystko w nowe miejsce. Teraz jeszcze kilka dni oswajania 🪴 kolorowania 🎨 układania🧸... i będziemy zapraszać pod "13."🍀

Trzymajcie kciuki! A jeśli możecie - wspomóżcie 🥹 ...do końca kwietnia 1,5% a zawsze "darowizna" ✨️więcej: https://fundacja-fiona.org.pl/wlacz-sie-2/ 🪙 To dla Was i dzięki Wam działamy stacjonarnie w Poznaniu! 🌿

03/04/2026

Z okazji zbliżających się Świąt składam życzenia pełne spokoju, radości i wzajemnej życzliwości. Życzę, aby ten wyjątkowy czas przyniósł chwilę wytchnienia od codziennego pośpiechu, pozwolił zatrzymać się na moment i cieszyć się tym, co naprawdę ważne. Niech Święta będą przepełnione ciepłem, dobrymi rozmowami, bliskością oraz nadzieją, która doda sił na kolejne dni.

Wesołych Świąt! ✨

02/04/2026

I o to przyszedł Dzień Świadomości Autyzmu. O autyzmie od kilku lat mówi się coraz więcej i to dobrze, ponieważ widoczność ma znaczenie. Problemem wciąż pozostaje jednak to, co i jak się mówi. W przekazie nadal dominują stereotypy, a język często koncentruje się na deficytach, jakby to one definiowały całego człowieka.

Tymczasem świat nie jest jednorodny. Nie ma dwóch identycznych mózgów. Każda osoba ma unikalną strukturę mózgu, inne połączenia neuronalne i własny sposób przetwarzania informacji. Istnieją oczywiście pewne kategorie neurotypów, z których część występuje rzadziej i to właśnie tam pojawia się spektrum autyzmu. Nie jest to jednak prosta skala, na której można ustawić ludzi od „lepiej” do „gorzej”. Spektrum oznacza różnorodność sposobów odbierania świata, komunikowania się i funkcjonowania.

Często przy tej okazji mylone jest pojęcie neuroróżnorodności, dlatego warto je doprecyzować. Neuroróżnorodność odnosi się do naturalnego zróżnicowania w sposobie działania ludzkiego mózgu i układu nerwowego, które przejawia się w różnicach poznawczych, emocjonalnych i społecznych. To pojęcie obejmuje wszystkich ludzi, nie tylko osoby w spektrum autyzmu czy z ADHD.

Dlatego nie można być „neuroróżnorodnym” w sensie przynależności do jakiejś grupy, bo to określenie opisuje całą populację. Mówienie o działaniach kierowanych „do ucznia neuroróżnorodnego” jest więc nieprecyzyjne. Najczęściej chodzi o uczniów w spektrum autyzmu, z ADHD czy innymi różnicami neurorozwojowymi, ale używa się słowa, które dotyczy nas wszystkich.

Może więc warto, przy okazji dzisiejszego dnia, zatrzymać się nie tylko przy samej świadomości, ale też przy języku. To, jak mówimy, realnie wpływa na to, jak rozumiemy i jak traktujemy innych ludzi.

01/04/2026

Zachęcam do udziału w II Ogólnopolskiej Konferencji Logopedycznej z okazji Światowego Dnia Głosu pn. "GŁOS w sprawie GŁOSU", która odbędzie się 15 kwietnia 2026 r. w Auli Biblioteki Uniwersyteckiej, al. Wojska Polskiego 71 w Zielonej Górze.
Będę miała przyjemność zaprezentować temat "Spektrum głosów, czyli komunikacja z perspektywy osób w spektrum autyzmu".

Zapisy trwają do 09.04.2026r. Formularz w komentarzu oraz poprzez kod QR.

Warto Jest Pomagać
Zielonogórski Ośrodek Logopedii i Terapii dr Grzegorz Hryniewicz

01/04/2026

Choć dzisiaj jest 1.04., to… to nie jest żart 😉 Oto zapowiedź podręcznika teoretyczno-metodycznego „Mapowanie Ja. Model pracy psychoedukacyjnej z osobami w spektrum autyzmu. Tom I: Fundament”®

Jak część z Was wie, od wielu lat zajmuję się badaniem samowiedzy u osób w spektrum autyzmu. Zbadanie tego zagadnienia to nie kwestia przeczytania kilku książek, ale wieloletnia praca. Najpierw powstało podłoże teoretyczne, potem zrealizowałam badania, następnie publikowałam ich wyniki i cały czas wsłuchiwałam się w recenzje, aby podnosić jakość działań w tym obszarze. W międzyczasie praktykowałam kształtowanie samowiedzy w codziennej pracy terapeutycznej z osobami w spektrum, a także prowadziłam wykłady, szkolenia i warsztaty.

To temat, który dojrzewał od dawna i wreszcie nabiera praktycznych kształtów. To publikacja oparta na solidnych podstawach naukowych, badaniach i analizach dotyczących wiedzy o sobie osób w spektrum, ale też na wieloletniej praktyce: pracy nauczycielskiej, terapeutycznej i diagnostycznej.

Celem podręcznika jest stworzenie konkretnych narzędzi i wskazówek dla specjalistów, tak aby model „Mapowanie Ja”® można było realnie wykorzystać w pracy – od diagnozy, przez proces psychoedukacyjny, aż po ewaluację postępów.

Sednem tych działań jest przedstawienie Wam autorskiej metody „Mapowanie Ja”®, która wspiera systematyczne budowanie wiedzy o sobie u osób w spektrum autyzmu. To odpowiedź na bardzo realną potrzebę, a jednocześnie uporządkowany i metodyczny materiał do pracy psychoedukacyjnej.

W podręczniku znajdą się m.in.:
– ramy teoretyczne zagadnienia, w tym opis obszarów samowiedzy,
– opis procesu rozpoczęcia pracy psychoedukacyjnej dotyczącej budowania wiedzy o sobie krok po kroku,
- konkretne metody, formy i ćwiczenia do budowania podstaw pracy nad samowiedzą osób w spektrum autyzmu,
– wskazówki, jak dostosowywać materiał do różnych odbiorców.

To dopiero początek. Tom I to baza do dalszego rozwijania metody, kolejnych tomów i materiałów (także bezpośrednio dla osób w spektrum autyzmu).

Premiera? Myślę, że coraz bliżej, choć przede mną jeszcze przeprawa z wydawnictwem 😉

27/03/2026

Czy pamiętacie badania, które jakiś czas temu realizowałam? 🙂To właśnie one stały się jednym z fundamentów do stworzenia strony z projektu, którą chcę Wam pokazać. Wprawdzie strona działa już od jakiegoś czasu, ale dopiero teraz znalazłam chwilę, żeby ją Wam zaprezentować 😉 Z ogromną radością zapraszam Was na
👉 otwarte-sciezki.org.pl

To miejsce powstało m.in. w oparciu o zebrane doświadczenia, wnioski i potrzeby, które udało się zidentyfikować podczas badań.

„Otwarte Ścieżki” to przestrzeń dla osób szukających wsparcia, inspiracji i nowych możliwości rozwoju. Jeśli interesują Was działania społeczne, rozwój osobisty albo chcecie być bliżej inicjatyw, które realnie wpływają na życie ludzi, to koniecznie zajrzyjcie.

Projekt jest realizowany przez Fundacja FIONA