Co Ty Powiesz

Co Ty Powiesz Dla dzieci, młodzieży oraz dorosłych💙

"Co Ty Powiesz" -Gabinet Diagnostyczno-Terapeutyczny w Poznaniu oferujący usługi z zakresu;
✔️logopedii,
✔️neurologopedii,
✔️dietetyki,
✔️psychologii,
✔️pedagogiki specjalnej
✔️terapii miofunkconalnej.

Kwiecień w jednej pigułce! 🐰🧩30 stron pomocy, które pokocha każdy terapeuta i rodzic.Planowanie zajęć na marzec właśnie ...
01/04/2026

Kwiecień w jednej pigułce! 🐰🧩

30 stron pomocy, które pokocha każdy terapeuta i rodzic.

Planowanie zajęć na marzec właśnie stało się prostsze (i tańsze!). Za jedyne 5 zł otrzymujesz niezbędnik, w którym zamieniliśmy najważniejsze kwietniowe daty w gotowe narzędzia terapeutyczne.

Co przygotowaliśmy na ten miesiąc?
LOGOPEDYCZNY PLANER

* 😂Prima Aprilis
* 🧩Światowy Dzień Autyzmu
*🌈Dzień Tęczy
* 🐰Wielkanoc
*🦄Dzień Jednorożca
*🍫Dzień czekolady
* 🌏Dzień Ziemi

Dlaczego warto?
Dostajesz 30 stron gotowych plików PDF. Nie tracisz godzin na szukanie inspiracji w Internecie. Masz wszystko pod ręką – profesjonalnie przygotowane, estetyczne i skuteczne.

Koszt? Symboliczne 5 zł (czyli tyle, co nic za Twój święty spokój i uśmiech pacjenta).

👉 https://cotypowiesz.pl/produkt/niezbednik-logopedyczny-04-2026/

31/03/2026

Hau hau” to też słowo! 🐾🗣️
Często wpadamy w pułapkę czekania na „prawdziwe” słowa, lekceważąc te wszystkie „brum-brum”, „koko” i „am”. Tymczasem dla mózgu Twojego dziecka to gigantyczny krok naprzód!
Dlaczego onomatopeje są tak ważne?
✅ Budują bazę: Pozwalają dziecku odnieść sukces komunikacyjny bez frustracji związanej z trudną artykulacją.
✅ Ćwiczą słuch: Uczą różnicowania dźwięków i rytmu języka.
✅ Rozwijają symbolikę: Dziecko zaczyna rozumieć, że dźwięk ma znaczenie.

💡 Jak wspierać ten etap?
1. Bądź echem: Kiedy dziecko powie „beee”, powtórz to z entuzjazmem.
2. Czytaj książeczki obrazkowe: Skup się na wydawaniu dźwięków pasujących do obrazków, zamiast czytać długie opisy.
3. Używaj gestów: Łącz dźwięk z ruchem (np. „hop” i podskok).

Pamiętaj: każde „miu miu” przybliża Was do „mamo, kocham Cię”. Daj dziecku czas na zbudowanie solidnych fundamentów! ❤️

Jakie było pierwsze ‚słowo-dźwięk’ Twojego malucha? Pochwal się w komentarzu! 👇

Uwielbiam seniorów ❤️☀️🧠🌸Dziękuję za tak liczne przybycie i ciepłe słowa 💙
25/03/2026

Uwielbiam seniorów ❤️☀️🧠🌸
Dziękuję za tak liczne przybycie i ciepłe słowa 💙

Jako specjalistka patrząca holistycznie na naszych pacjentów, od dłuższego czasu widzę ten sam powtarzający się obraz. T...
25/03/2026

Jako specjalistka patrząca holistycznie na naszych pacjentów, od dłuższego czasu widzę ten sam powtarzający się obraz. To pokolenie „dzieci smartfonowych”, u których wady postawy stają się nową, niebezpieczną normą: zaokrąglone plecy, odstające łopatki, na których „można powiesić kurtkę”, i nienaturalnie wysunięta do przodu głowa.
To nie jest tylko kwestia estetyki. To alarm dla całego organizmu.

Dlaczego postawa ciała ma kluczowe znaczenie dla logopedii i ortodoncji?
Nasze organizmy to jedność. Kiedy ciało traci pion, a środek ciężkości przesuwa się do przodu przez nieustanne pochylanie się nad ekranem, cierpi na tym cały układ twarzoczaszki:
• Zaciśnięte szczęki i napięcia: To wynik kompensacji – mięśnie twarzy próbują „ratować” równowagę, którą traci kręgosłup.
• Problemy z językiem i żuchwą: Nieprawidłowe ustawienie głowy bezpośrednio wpływa na pozycję spoczynkową języka i tor oddechowy, co rzutuje na zgryz oraz jakość mowy.
• Chroniczne zmęczenie: Trudno wymagać od dziecka entuzjazmu, gdy jego ciało toczy nieustanną, nieświadomą walkę o utrzymanie pionu.

Bardzo martwi mnie fakt, że podczas rutynowych bilansów te zmiany są często pomijane. Adnotacja „wszystko w normie” w karcie nie sprawi, że problem zniknie. Choć wiedza medyczna jest na wyciągnięcie ręki, wciąż brakuje realnej profilaktyki i rzetelnych zajęć korekcyjnych w szkołach.

Drodzy Rodzice: Nie czekajcie na „oficjalne” zalecenia, jeśli widzicie, że sylwetka Waszego dziecka budzi niepokój.

Wczesna interwencja neurologopedyczna połączona z fizjoterapią i pracą nad ciałem to klucz do uniknięcia poważnych problemów w dorosłości. Zadbajmy o to, by nasze dzieci stały stabilnie na własnych nogach – dosłownie i w przenośni.

24/03/2026

Odwzorowywanie konstrukcji ze zdjęcia 🧱
Dziecko patrzy na gotowy model i jego zadaniem jest zbudować dokładnie taką samą figurę z klocków.
To nie tylko zabawa – tu dzieje się sporo ważnych procesów 🧠

✔️ analiza i synteza wzrokowa
✔️ odwzorowywanie i praca według wzoru
✔️ koncentracja i dokładność
✔️ planowanie motoryczne
✔️ koordynacja wzrokowo-ruchowa
✔️ orientacja przestrzenna

Dziecko musi rozłożyć obraz na części, zaplanować działanie i krok po kroku odtworzyć konstrukcję.
To świetne przygotowanie do nauki pisania, czytania i pracy zadaniowej 💙❤️

Skoro dziś Europejski Dzień Mózgu, to myślę, że wielu z Nas przyda się ta informacja 💙Zadbajcie o swoją energię i mózg, ...
18/03/2026

Skoro dziś Europejski Dzień Mózgu, to myślę, że wielu z Nas przyda się ta informacja 💙

Zadbajcie o swoją energię i mózg, niech gonitwa dziejących czasów nie wpędza Was w kompleksy, zakłopotania i wymagania, których możecie nie udźwignąć!

Zdrówko 🧠

17/03/2026

🔑🏡🧠🗣️👧👶👦🧑🧓🧑‍🧑‍🧒🧑‍🧒🧑‍🧒‍🧒

Najgrzeczniejsze dziecko świata? Nie. To był niemy krzyk o pomoc, którego nikt nie usłyszał.Do mojego gabinetu wchodzi m...
15/03/2026

Najgrzeczniejsze dziecko świata? Nie. To był niemy krzyk o pomoc, którego nikt nie usłyszał.

Do mojego gabinetu wchodzi mama z 4-latkiem. Nie wbiega, nie zagląda w zakamarki, nie pyta „a co to?”. Siada na krześle, kładzie ręce na kolanach i zastyga. Jego wzrok patrzy w jeden punkt na ścianie. Wygląda jak mały posąg.

„Pani Estero, on jest takim aniołkiem. Wszędzie go chwalą. Nigdy nie płacze, nie broi, potrafi godzinami siedzieć jak duch. Tylko... on prawie nie mówi. Czasami, jakby przez sen, wyrzuci z siebie pojedyncze słowo, a gdy jest skrajnie zmęczony, wydaje dziwne, gardłowe dźwięki, których nie potrafimy ogarnąć”.

Mama uśmiecha się, ale ja czuję, jak w żołądku mnie ściska.. Bo w neurologopedii taka „grzeczność” u czterolatka to czerwona flaga o wielkości billboardu.

To nie był spokój. To było ‚zamknięcie’-mechanizm obronny mózgu.

Zaczęłam wypytywać i obserwować każdy jego ruch. To życie „jak duch” było pasmem neurologicznych sygnałów SOS:

• Sztywność i chaos: Przy chodzeniu wyraźnie plątały mu się nogi, jakby tracił pod sobą grunt. Czasami miewał delikatne drgania prawej ręki – subtelne, ale dla niektórych widoczne.
• Wybiórczość pokarmowa: Jadł ciągle to samo. Każde nowe, zaproponowane jedzenie były dla niego nie do przełknięcia. Jadł tylko kilka sprawdzonych produktów.
• Problemy ze snem: Budził się w nocy, jego układ nerwowy nie wchodził w odpoczynek.
• Komunikacja: Te pojedyncze słowa raz na kilka dni i dziwne dźwięki przy zmęczeniu to były resztki energii, które przebijały się przez mur odcięcia.

Nie mogłam poprzestać na samej obserwacji. Wysłali ich na neuroobrazowanie – rezonans wrócił czysty. Struktura mózgu bez zarzutu. Dla wielu na tym etapie diagnostyka by się skończyła. Ale ja wiedziałam, że to, co niewidoczne na skanie, ukryte jest w chemii.

Zleciłam rozszerzone badania krwi. Wyniki były jak alarm przeciwpożarowy:
• Kortyzol (hormon stresu): Wystrzelony w kosmos. Ten mały organizm żył w stanie permanentnego zagrożenia życia, jakby uciekał przed drapieżnikiem, siedząc nieruchomo na krześle.
• Serotonina (hormon spokoju): Dramatycznie niska. Prawie nieistniejąca.

To było czarno na białym: on nie był „grzeczny”. On był w stanie biologicznego wyczerpania lękiem. Jego mózg nie miał z czego budować poczucia bezpieczeństwa, więc po prostu się wyłączył. Zamroził się, by przetrwać.

Nasza droga terapeutyczna zaczęła się od... niszczenia tego „ideału”.
Wiedząc już, z czym walczymy wewnątrz tego małego ciała, ruszyliśmy z kompleksową terapią. Zamiast kart pracy, była ciemna sala, głęboki docisk i budowanie fundamentów bazalnych.

Rodzice byli przerażeni, gdy po dwóch miesiącach ich „aniołek” po raz pierwszy w życiu... wpadł w furię, rzucił klockiem i zaczął głośno płakać.
Mama patrzyła na mnie z przerażeniem, a ja... miała łzy w oczach ze szczęścia. „Pani Estero, on się popsuł!” – wykrzyknęła.

„Nie, on się właśnie naprawił” – odpowiedziałam. „On w końcu poczuł swoje ciało, poczuł nogi, poczuł złość. On w końcu odważył się zaistnieć”.

Dopiero z tego buntu i zburzenia martwej ciszy, wyłoniły się pierwsze, świadome zdania. Nogi przestały się plątać, a drgania ręki ustąpiły, gdy układ nerwowy w końcu dostał to, czego potrzebował: bezpieczeństwo i biochemiczną równowagę.

Piszę to, by ostrzec: Jeśli Twój maluch jest „podejrzanie idealny”, sprawdź, czy pod tą maską nie kryje się mały człowiek, który nie ma już biochemicznej siły, by walczyć o Twoją uwagę.
Moją misją jest przywrócenie dziecka światu – nawet jeśli ten powrót zaczyna się od buntu.
———————————————————————————
Chcę by to wybrzmiało:każda sytuacja, którą tu opisuję, pochodzi z mojej wieloletniej praktyki gabinetowej. To realne dzieci i realne sukcesy. Tak, korzystam ze wsparcia AI, aby ubrać te trudne historie w słowa, które czyta się lekko i zrozumiale dla każdego rodzica. Dla mnie liczy się to, by wiedza o neurobiologii dotarła do Was skutecznie. Moim narzędziem jest wiedza i doświadczenie – technologia pomaga mi się nią tylko z Wami dzielić. ❤️

~Estera

Wędzidełko to nie tylko „krótkie cięcie”. To proces! ✂️🧠Wciąż często słyszymy: „To tylko chwila, laser i po krzyku”. Rze...
13/03/2026

Wędzidełko to nie tylko „krótkie cięcie”. To proces! ✂️🧠

Wciąż często słyszymy: „To tylko chwila, laser i po krzyku”.

Rzeczywistość w gabinecie pokazuje jednak coś zupełnie innego. Sukces zabiegu frenotomii/frenuloplastyki nie kończy się na fotelu chirurgicznym/stomatologicznym.

Dlaczego w naszej praktyce stawiamy na zespół interdyscyplinarny? Ponieważ pacjent to nie tylko „kawałek tkanki pod językiem”, ale cały system naczyń połączonych.

Na co musimy zwrócić uwagę przed decyzją o zabiegu?
1️⃣ Gotowość emocjonalna – Zarówno mały, jak i duży pacjent musi czuć się bezpiecznie. Bez zaufania i spokoju, opieka pozabiegowa (masaż, ćwiczenia) może stać się źródłem traumy, a nie regeneracji.

2️⃣ Nadwrażliwości sensoryczne – To punkt, który często pomijamy. Wielu pacjentów reaguje silniej na dotyk w jamie ustnej czy bodźce w całym ciele. Tacy pacjenci potrzebują nas bardziej – wymagają dłuższego przygotowania, aby oswoić sferę orofacjalną przed kontaktem z narzędziem.

3️⃣ Stan tkanek i higiena – Brak stanów zapalnych to podstawa. Czasami tkanki wymagają wcześniejszego „uelastycznienia” poprzez pracę manualną u fizjoterapeuty lub logopedy, by chirurg/stomatolog mógł pracować w optymalnych warunkach.

4️⃣ Funkcja przed i po – Język musi nauczyć się nowych wzorców ruchowych. Jeśli nie przygotujemy go przed zabiegiem i nie poprowadzimy po nim, organizm może wrócić do starych (nieprawidłowych) nawyków lub doprowadzić do zrostów.

Pamiętaj: Sam zabieg uwalnia anatomię, ale to współpraca logopedy, stomatologa/chirurga i fizjoterapeuty uwalnia funkcję. 🤝

Adres

Saperska 44B/2a
Poznan
61-493

Godziny Otwarcia

Poniedziałek 09:00 - 21:00
Wtorek 09:00 - 21:00
Środa 09:00 - 18:00
Czwartek 09:00 - 21:00
Piątek 09:00 - 21:00
Sobota 09:00 - 16:00

Strona Internetowa

Ostrzeżenia

Bądź na bieżąco i daj nam wysłać e-mail, gdy Co Ty Powiesz umieści wiadomości i promocje. Twój adres e-mail nie zostanie wykorzystany do żadnego innego celu i możesz zrezygnować z subskrypcji w dowolnym momencie.

Skontaktuj Się Z Praktyka

Wyślij wiadomość do Co Ty Powiesz:

Udostępnij

Share on Facebook Share on Twitter Share on LinkedIn
Share on Pinterest Share on Reddit Share via Email
Share on WhatsApp Share on Instagram Share on Telegram

Kategoria