LokoMowa

LokoMowa LokoMowa - miejsce, w którym pomagamy w przezwyciężaniu trudności związanych z zaburzeniami mowy.

Dziś świętujemy razem z innymi osobami, które na co dzień pomagają dzieciom i dorosłym odkrywać moc słów 😍🙋‍♀️ 𝐋𝐨𝐠𝐨𝐩𝐞𝐝𝐚 ...
06/03/2026

Dziś świętujemy razem z innymi osobami, które na co dzień pomagają dzieciom i dorosłym odkrywać moc słów 😍

🙋‍♀️ 𝐋𝐨𝐠𝐨𝐩𝐞𝐝𝐚 to nie tylko wywoływanie tego słynnego “R” oraz wsparcie w skrajnych przypadkach. Pomagamy rozwijać możliwości komunikacyjne, budować pewność siebie 🦸‍♂️ Same często towarzyszymy w krokach niesamowicie ważnych, a emocje wówczas są gwarantowane - dziecku, nam i rodzicom pacjenta 😅

Z okazji naszego święta składamy serdeczne życzenia wszystkim koleżankom i kolegom 𝐥𝐨𝐠𝐨𝐩𝐞𝐝𝐨𝐦 🎉

Dziękujemy, że razem tworzymy środowisko, które wspiera, gdy brakuje słów 🫶

🎉 2️⃣ 𝐥𝐚𝐭𝐚 𝐋𝐨𝐤𝐨𝐌𝐨𝐰𝐲‼️ 🎉1 marca minęły dokładnie ✌️ lata, odkąd otworzyłyśmy drzwi naszego gabinetu.Dwa lata rozmów, pier...
02/03/2026

🎉 2️⃣ 𝐥𝐚𝐭𝐚 𝐋𝐨𝐤𝐨𝐌𝐨𝐰𝐲‼️ 🎉

1 marca minęły dokładnie ✌️ lata, odkąd otworzyłyśmy drzwi naszego gabinetu.
Dwa lata rozmów, pierwszych słów, ale też małych i wielkich, nie tylko logopedycznych postępów 🌞

Dziękujemy wszystkim, którzy współtworzą to miejsce:
🧚 naszym małym pacjentom,
🧚‍♂️ rodzicom,
🧚 znajomym specjalistom,
🧚‍♂️ każdemu, kto poleca LokoMowę.

🎁 𝐔𝐑𝐎𝐃𝐙𝐈𝐍𝐎𝐖𝐀 𝐍𝐈𝐄𝐒𝐏𝐎𝐃𝐙𝐈𝐀𝐍𝐊𝐀 📢⬇️

Z tej wyjątkowej okazji przygotowałyśmy dla Was 𝟮𝟬% zniżki na konsultację logopedyczną dziecka 👧

⚠️⚠️ Żeby skorzystać z niższej ceny:
✔️ zadzwoń lub napisz do nas,
✔️ w rozmowie/wiadomości powołaj się na nasz urodzinowy post z Facebooka (dokładnie ten, który teraz czytasz).

Rabat obowiązuje 𝗼𝗱 𝟬𝟮.𝟬𝟯 (poniedziałek) 𝗱𝗼 𝟬𝟲.𝟬𝟯 (piątek) ⏳

👄 Oddychanie przez usta ➡️ to nie jest norma ❌Jeśli Twoje dziecko ma często otwartą buzię w dzień albo śpi z otwartymi u...
24/02/2026

👄 Oddychanie przez usta ➡️ to nie jest norma ❌

Jeśli Twoje dziecko ma często otwartą buzię w dzień albo śpi z otwartymi ustami, to warto się temu przyjrzeć.

Prawidłowy tor oddechowy to 𝐨𝐝𝐝𝐲𝐜𝐡𝐚𝐧𝐢𝐞 𝐩𝐫𝐳𝐞𝐳 𝐧𝐨𝐬 ✅👃

⚠️ Oddychanie przez usta może prowadzić do:

🔹 wad zgryzu,
🔹 wysokiego podniebienia,
🔹 osłabienia mięśni warg,
🔹 nieprawidłowej pozycji spoczynkowej języka,
🔹 wad wymowy (np. międzyzębowości),
🔹 problemów z koncentracją i zmęczenia,
🔹 częstych infekcji.

🔎 Skąd się bierze? Najczęściej z:

🟥 niedrożności nosa,
🟥 nieprawidłowej pozycji spoczynkowej języka (tak, również w tym przypadku),
🟥 przerostu migdałka,
🟥 alergii,
🟥 utrwalonego nawyku.

Zauważasz, że Twoja pociecha nie oddycha prawidłowym torem? Skontaktuj się z nami 📱

🗣️ Cykl o głoskach: 𝐓, 𝐃, 𝐍Po głoskach dwuwargowych czas na kolejną ważną grupę ➡️ głoski przedniojęzykowo-zębowe: 𝐓, 𝐃,...
18/02/2026

🗣️ Cykl o głoskach: 𝐓, 𝐃, 𝐍

Po głoskach dwuwargowych czas na kolejną ważną grupę ➡️ głoski przedniojęzykowo-zębowe: 𝐓, 𝐃, 𝐍.

To jedne z 𝐩𝐢𝐞𝐫𝐰𝐬𝐳𝐲𝐜𝐡 spółgłosek w rozwoju mowy dziecka i fundament dla wielu późniejszych dźwięków.

Powstają wtedy, gdy czubek języka dotyka wałka dziąsłowego, znajdującego się tuż za górnymi zębami 👅

🔹 𝐓 ➺ bezdźwięczna
🔹 𝐃 ➺ dźwięczna
🔹 𝐍 ➺ nosowa

🟡 Jak ćwiczyć głoski 𝐓, 𝐃, 𝐍 w domu?

• Zabawa w powtarzanie sylab: ta-ta, da-da, na-na.
• Rytmiczne tupanie i mówienie np.: to-to, tu-tu.
• Wielokrotne dotykanie językiem miejsca za górnymi zębami.

Można też wykorzystać proste słowa, takie jak: tata, domek, nos, dada (krótkie, ale częste powtórki działają najlepiej 🔄).

🟢 Pamiętaj, że prawidłowa artykulacja głosek 𝐓, 𝐃, 𝐍 wspiera dalszy rozwój mowy dziecka i ułatwia naukę kolejnych dźwięków 📣

Czy wiesz, że zaburzenia integracji sensorycznej (SI) mogą wpływać na przebieg terapii logopedycznej? 🤔Integracja sensor...
13/02/2026

Czy wiesz, że zaburzenia integracji sensorycznej (SI) mogą wpływać na przebieg terapii logopedycznej? 🤔

Integracja sensoryczna to sposób, w jaki mózg przetwarza bodźce zmysłowe. Jeśli ten proces jest zaburzony, może mieć realny wpływ na rozwój mowy dziecka i efekty terapii logopedycznej.

🔎 Jak SI wpływa na mowę❓ Mogą pojawić się:

🔹 trudności z koncentracją podczas ćwiczeń,
🔹 nadwrażliwość w obrębie jamy ustnej (niechęć do ćwiczeń buzi i języka),
🔹 obniżone lub wzmożone napięcie mięśniowe,
🔹 problemy z planowaniem ruchów artykulacyjnych.

W takich sytuacjach sama praca nad głoskami to za mało. Potrzebne jest wówczas holistyczne podejście i często współpraca z terapeutą SI 🤝

Zawsze wspominamy rodzicom naszych pacjentów, że skuteczna terapia logopedyczna to nie tylko ćwiczenia artykulacyjne, ale też zrozumienie całego 👦 małego człowieka.

Jeśli widzisz u swojego dziecka trudności z koncentracją, nadwrażliwość lub problemy z mową - skontaktuj się z nami 📲

Chcemy na chwilę się zatrzymać i powiedzieć “DZIĘKUJEMY” 🩷Za każdą internetową opinię, wiadomość lub kilka zdań zostawio...
10/02/2026

Chcemy na chwilę się zatrzymać i powiedzieć “DZIĘKUJEMY” 🩷

Za każdą internetową opinię, wiadomość lub kilka zdań zostawionych po wizycie. Są one dla nas ogromnie ważne i motywują do dalszej pracy 🦸‍♀️

✏️ Skoro byliście u nas i macie chwilę, to będzie nam bardzo miło, jeśli podzielicie się swoją opinią w Google.

Wasze doświadczenia pomagają innym rodzicom znaleźć miejsce, w którym ich dzieci mogą poczuć się bezpiecznie 😊

Link do wystawienia opinii 👉 www.tiny.pl/grhn7g5c3 🌐

Dziękujemy, że polecacie LokoMowę 👥💬

🗣️ „Dlaczego moje dziecko jeszcze nie mówi tak, jak inne?”To jedno z najczęstszych pytań, jakie słyszymy w gabinecie 📈Za...
05/02/2026

🗣️ „Dlaczego moje dziecko jeszcze nie mówi tak, jak inne?”

To jedno z najczęstszych pytań, jakie słyszymy w gabinecie 📈
Zawsze powtarzamy na początku, że powodów może być kilka i nie zawsze są one oczywiste.

Najczęściej trudności w rozwoju mowy mogą wynikać z:
🔸 opóźnionego rozwoju mowy,
🔹 uwarunkowań anatomicznych (np. skrócone wędzidełko),
🔸 problemów ze słuchem, nawet tych przejściowych,
🔹 czynników środowiskowych (mało rozmów, dużo ekranów),
🔸 trudności neurologicznych, które wpływają na komunikację.

💡 Pamiętaj, że każde dziecko rozwija się inaczej, ale rodzicielska intuicja rzadko się myli. Jeśli coś Cię niepokoi 👉 lepiej to sprawdzić i mieć spokój.

W 𝐋𝐨𝐤𝐨𝐌𝐨𝐰𝐢𝐞 jesteśmy po to, żeby pomóc i odpowiedzieć na wszystkie pytania 💬

📩 Napisz do nas lub umów się na konsultację.

⏰ Ferie dobiegły końca, a codzienność wraca na swoje tory 🚂To dobry moment, by ponownie zadbać o rozwój mowy Waszych dzi...
29/01/2026

⏰ Ferie dobiegły końca, a codzienność wraca na swoje tory 🚂

To dobry moment, by ponownie zadbać o rozwój mowy Waszych dzieci 🗣️👧👦

𝗥𝗼𝘇𝗽𝗼𝗰𝘇𝘆𝗻𝗮𝗺𝘆 𝘇𝗮𝗽𝗶𝘀𝘆 𝗻𝗮 𝗻𝗼𝘄𝘆 𝘀𝗲𝗺𝗲𝘀𝘁𝗿 𝘁𝗲𝗿𝗮𝗽𝗶𝗶 𝗹𝗼𝗴𝗼𝗽𝗲𝗱𝘆𝗰𝘇𝗻𝗲𝗷 💗 Pracujemy indywidualnie, w przyjaznej atmosferze i z uważnością na potrzeby każdego małego pacjenta.

Jeśli coś w mowie dziecka Was niepokoi lub po prostu chcecie to sprawdzić, 𝘇𝗮𝗽𝗿𝗮𝘀𝘇𝗮𝗺𝘆 𝗱𝗼 𝗸𝗼𝗻𝘁𝗮𝗸𝘁𝘂.

Podczas konsultacji rozwiejemy wątpliwości i wspólnie ustalimy najlepszą drogę dalszej pracy 🤝

📲 Natalia ➡️ 500 190 474 ⬅️
📲 Monika ➡️ 500 190 454 ⬅️

𝗗𝗼 𝘇𝗼𝗯𝗮𝗰𝘇𝗲𝗻𝗶𝗮 𝘄 𝗴𝗮𝗯𝗶𝗻𝗲𝗰𝗶𝗲 🙂

7️⃣ pomysłów na 𝐥𝐨𝐠𝐨𝐩𝐞𝐝𝐲𝐜𝐳𝐧𝐞, a przy okazji zimowe ćwiczenia poprzez zabawę ☃️Zima to idealny czas, by ćwiczyć mowę bez ...
26/01/2026

7️⃣ pomysłów na 𝐥𝐨𝐠𝐨𝐩𝐞𝐝𝐲𝐜𝐳𝐧𝐞, a przy okazji zimowe ćwiczenia poprzez zabawę ☃️

Zima to idealny czas, by ćwiczyć mowę bez „siadania do ćwiczeń”. Oto kilka prostych zabaw, które wspierają oddech, głos i prawidłową artykulację 👇

🎈 Balonowa dyskoteka
Dmuchanie balonów wzmacnia wydech, a naśladowanie odgłosów odlatujących balonów, ćwiczą kontrolę oddechu i głosek typu “ssss”.

🍪 Ciasteczkowa cukiernia
Przenoszenie papierowych ozdób rurką lub słomką to świetne ćwiczenie oddechu i pracy warg.

🥶 Rozgrzewamy się
Chuchanie, dmuchanie na dłonie lub maskotki i powtarzanie brrr, hu hu, są idealne na ćwiczenia oddechowe i fonacyjne.

☃️ Bitwa na śnieżne kule
Dmuchanie piłeczek pingpongowych ze stołu ćwiczy długi, kontrolowany wydech i uczy regulacji siły oddechu.

❄️ Tańczące śnieżynki
Papierowe śnieżynki poruszane oddechem - tutaj opanowujemy długi wydech i skupienie.

🎶 Kulig z kopyta rwie
Parskanie, kląskanie, rżenie i rytmiczne sylaby (hop, bach, trach), są idealne w przypadku ćwiczeń wspierających artykulację i przetwarzanie słuchowe.

🐱 Zimowe koty za płoty
Mruczenie, miauczenie i zabawy dźwiękonaśladowcze wspierają fonację i modulację głosu.

⚠️ Pamiętajcie, żeby nie poprawiać dziecka na siłę. Zamiast tego zachęcajmy do powtarzania, bawmy się i cieszmy wspólnie spędzonym czasem.

Zima sprzyja mowie, trzeba ją tylko dobrze rozgrzać 🥰💬

👵👴 Dzień 𝐁𝐚𝐛𝐜𝐢 𝐢 𝐃𝐳𝐢𝐚𝐝𝐤𝐚 💐Z okazji tego cudownego święta chcemy złożyć tym wszystkim wyjątkowym osobom, najserdeczniejsz...
21/01/2026

👵👴 Dzień 𝐁𝐚𝐛𝐜𝐢 𝐢 𝐃𝐳𝐢𝐚𝐝𝐤𝐚 💐

Z okazji tego cudownego święta chcemy złożyć tym wszystkim wyjątkowym osobom, najserdeczniejsze życzenia. Dużo zdrowia, spokoju, radości i codziennych powodów do uśmiechu.

𝐁𝐚𝐛𝐜𝐢𝐞 𝐢 𝐃𝐳𝐢𝐚𝐝𝐤𝐨𝐰𝐢𝐞 odgrywają w życiu dziecka istotną rolę 🫶 To Wy opowiadacie historie, czytacie książki, rozmawiacie, śmiejecie się i jesteście blisko.

Każde wypowiedziane słowo, każda poprawna forma, spokojna rozmowa i cierpliwość, są dla dziecka najlepszym wzorem.
Zawsze bowiem podkreślamy, że uważność i sposób mówienia naprawdę mają znaczenie 💬🏆

Dziękujemy za Waszą obecność, ciepło i mądrość, którą przekazujecie kolejnym pokoleniom 🩷

𝑵𝒂𝒕𝒂𝒍𝒊𝒂 𝒊 𝑴𝒐𝒏𝒊𝒌𝒂

🗣️ Cykl o głoskach: DWUWARGOWE ⇝ 𝐏, 𝐁, 𝐌Po samogłoskach czas na kolejne ważne dźwięki w rozwoju mowy dziecka, czyli głos...
13/01/2026

🗣️ Cykl o głoskach: DWUWARGOWE ⇝ 𝐏, 𝐁, 𝐌

Po samogłoskach czas na kolejne ważne dźwięki w rozwoju mowy dziecka, czyli głoski dwuwargowe.
Pojawiają się one naturalnie, bo do ich realizacji potrzebne są głównie… usta 👄

𝐏, 𝐁, 𝐌 powstają dzięki pracy obu warg:
🔸 P 👉 bezdźwięczna (powietrze „pęka” między wargami),
🔹 B 👉 dźwięczna (dołącza głos),
🔸 M 👉 nosowa (powietrze ucieka przez nos).

Jak wspierać i wywoływać te głoski❓

Wykorzystuj zabawy w parskanie, całuski, dmuchanie i naśladowanie odgłosów:
„pa-pa”, „ba-ba”, „ma-ma”. Świetnie sprawdzają się też ćwiczenia przy lustrze, żeby dziecko mogło bacznie obserwować pracę warg 👧🔍

✅ PRAWDA.Dwujęzyczne dzieci nie zaczynają mówić później niż ich jednojęzyczni rówieśnicy. Gaworzenie, pierwsze słowa czy...
07/01/2026

✅ PRAWDA.

Dwujęzyczne dzieci nie zaczynają mówić później niż ich jednojęzyczni rówieśnicy. Gaworzenie, pierwsze słowa czy pierwsze zdania pojawiają się w podobnym czasie, mieszcząc się w szerokich normach rozwojowych.

Badania pokazują jasno:
👨‍🏫 dzieci jedno- i dwujęzyczne osiągają kamienie milowe rozwoju mowy w zbliżonym wieku,
👨‍🏫 jeśli opóźnienie się pojawia, nie wynika z dwujęzyczności, lecz z innych przyczyn (np. zaburzeń rozwojowych, niedosłuchu).

Dziecko dwujęzyczne może znać mniej słów w jednym języku, ale gdy spojrzymy na całość jego kompetencji językowych we wszystkich językach, rozwój jest porównywalny z dzieckiem posługującym się jednym dialektem.

⚠️ Mit mówiący o tym, że dwujęzyczność opóźnia mowę bywa szkodliwy, bo zdecydowanie usypia czujność opiekunów („ma czas, bo jest dwujęzyczne”).

W terapii zawsze działamy holistycznie. Jeśli pojawiają się trudności, mogą mieć związek np. z 𝐳𝐚𝐛𝐮𝐫𝐳𝐞𝐧𝐢𝐚𝐦𝐢 𝐢𝐧𝐭𝐞𝐠𝐫𝐚𝐜𝐣𝐢 𝐬𝐞𝐧𝐬𝐨𝐫𝐲𝐜𝐳𝐧𝐞𝐣 (SI), które wpływają na koncentrację, napięcie mięśniowe i gotowość do komunikacji 🧠 To wówczas nie kwestia liczby języków, które słyszy dziecko.

Adres

Ul. Sportowa 1A
Pszczołki
83-032

Godziny Otwarcia

Poniedziałek 08:00 - 16:00
Wtorek 08:00 - 16:00
Środa 08:00 - 16:00
Czwartek 08:00 - 16:00
Piątek 08:00 - 16:00

Telefon

+48500190454

Strona Internetowa

Ostrzeżenia

Bądź na bieżąco i daj nam wysłać e-mail, gdy LokoMowa umieści wiadomości i promocje. Twój adres e-mail nie zostanie wykorzystany do żadnego innego celu i możesz zrezygnować z subskrypcji w dowolnym momencie.

Skontaktuj Się Z Praktyka

Wyślij wiadomość do LokoMowa:

Udostępnij

Share on Facebook Share on Twitter Share on LinkedIn
Share on Pinterest Share on Reddit Share via Email
Share on WhatsApp Share on Instagram Share on Telegram

Kategoria