Centrum Diagnostyczno-Terapeutyczne Cogito

09/02/2026

Z okazji Międzynarodowego Dnia Pizzy 🍕 podczas zajęć indywidualnych i grupowych w naszym Centrum wykorzystaliśmy motyw pizzy, jako narzędzie terapeutyczne.
Tematyczne aktywności wspierały rozwój motoryki małej 👐, koordynacji wzrokowo-ruchowej 👀✋, koncentracji uwagi oraz umiejętności grafomotorycznych ✏️.
Pracowaliśmy także nad komunikacją, planowaniem sekwencji działań, poszerzaniem słownictwa oraz współpracą 🤝🧠, łącząc terapię z atrakcyjną i bezpieczną dla dzieci formą zabawy.
Znane i lubiane motywy wzmacniają zaangażowanie dzieci, poczucie bezpieczeństwa oraz skuteczność oddziaływań terapeutycznych 💛✨

07/02/2026

Dziś na zajęciach grupowych TUS rozmawialiśmy o „plecaku, którego nie widać” 🎒
To bagaż doświadczeń i emocji, który każdy z nas nosi ze sobą każdego dnia 💭💛
Na zdjęciach widać plecaki wypełnione tym, co dzieci przynoszą ze szkoły: stresem, złością, zmęczeniem 😤😔😴 ale też radością i dumą 😊✨
Często ten ciężar nie jest widoczny na pierwszy rzut oka 👀
Dzieci potrzebują miejsca, w którym mogą „rozpakować” swój plecak 🧠💬
Najczęściej robią to w domu — poprzez złość, płacz czy bunt 🏠💔
Podczas zajęć wspólnie nazywaliśmy emocje i doświadczenia, ucząc się je rozumieć i oswajać 🤝🧩💙

30/01/2026

Poznawanie wyrazów o znaczeniu przeciwnym to podstawa rozumienia określeń ogólnie wartościujących. Dzięki nim łatwiej klasyfikujemy świat na rzeczy dobre i złe, ładne i brzydkie, dozwolone i zakazane itp.
Tego typu ćwiczenia doskonalą oraz usprawniają rozwój myślenia i mowy.
Dziś pracowaliśmy nad nimi z wykorzystaniem słuchawek Forbrain 🎧✨
Forbrain uwydatnia dźwięki mowy, dzięki czemu:
✨ poprawia świadomość słuchową
✨ wspiera prawidłową artykulację głosek
✨ wpływa na większą płynność wypowiedzi

29/01/2026

🧱 Wczoraj obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Klocków LEGO! 🧱

To świetna okazja, by przypomnieć, że klocki to nie tylko swobodna zabawa, ale też ogromny potencjał rozwojowy 💛

Na zdjęciach możecie zobaczyć naszą LEGO farmę 🐄🚜🌳 – pełną zwierząt, budynków, pól i codziennych scenek z życia na wsi, oraz to jak LEGO “pracuje” na wielu poziomach:
🔹 odwzorowywanie wzorów na siatce – dzieci ćwiczyły analizę wzrokową, orientację przestrzenną i planowanie ruchów,
🔹 budowanie według schematu i kodów kolorystycznych – wsparcie dla myślenia logicznego, sekwencyjnego i matematycznego,
🔹 tworzenie odbić lustrzanych – doskonalenie percepcji wzrokowej, rozróżniania stron prawa–lewa oraz precyzji i kontroli działania,
🔹 konstruowanie przestrzenne (2D → 3D) – rozwój wyobraźni przestrzennej i koordynacji wzrokowo-ruchowej.

Podczas takich aktywności dzieci:
✔️ usprawniają motorykę małą,
✔️ wzmacniają koncentrację i wytrwałość,
✔️ uczą się rozwiązywania problemów,
✔️ rozwijają myślenie przyczynowo-skutkowe,
✔️ budują pewność siebie i poczucie sprawczości,
✔️ uczą się współpracy i komunikacji,
✔️ a przy okazji… świetnie się bawią 😊

LEGO to nauka ukryta w zabawie – dokładnie taka, jakiej dzieci potrzebują 🌱

24/01/2026

🎨🏨 Hotel dla uczuć – twórcza podróż po emocjach 🏨🎨
Podczas dzisiejszych zajęć z Treningu Umiejętności Społecznych dzieci, inspirowane książką „Hotel dla uczuć”, wcieliły się w rolę dyrektorów własnych hoteli emocji 📖💛
Kolorowe kredki, kartki pełne pomysłów i ogrom wyobraźni sprawiły, że powstały wyjątkowe miejsca, w których każde uczucie ma swój pokój i jest mile widziane.
Rysowaliśmy, projektowaliśmy i rozmawialiśmy o emocjach – tych przyjemnych i tych trudniejszych 💭🖍️
Zobaczcie, jak różnorodne i niepowtarzalne są hotele stworzone przez naszych małych architektów emocji ✨

23/01/2026

Tak pracujemy na zajęciach integracji sensorycznej 👣🧠
Poprzez ruch i zabawę wspieramy rozwój dziecka w bezpiecznej i przyjaznej atmosferze.

17/01/2026

✨ Wibracje w terapii SI i logopedycznej ✨
Wibracje to silny bodziec dla układu nerwowego. Odpowiednio dobrane mogą skutecznie wspierać terapię integracji sensorycznej oraz logopedyczną.
🔹 regulują napięcie mięśniowe
🔹 wspierają czucie głębokie i świadomość ciała
🔹 poprawiają równowagę i stabilność
🔹 pomagają m.in. przy dyslalii Wibracje są stosowane indywidualnie i pod kontrolą terapeuty.

14/01/2026

11/01/2026

Na ostatnich zajęciach z elementami sensoplastyki skupiliśmy się na stymulacji sensorycznej oraz ćwiczeniu motoryki małej.

Pracowaliśmy na materiałach o intensywnej barwie i sypko-plastycznej konsystencji. Masa umożliwiała ugniatanie, rozdrabnianie oraz formowanie, co sprzyjało ćwiczeniu chwytu, siły dłoni i koordynacji. Efektem pracy były m.in. żółw oraz krokodyl.🐢🐊

Następnie pracowaliśmy na innego rodzaju masach – bardziej zwartej strukturze, wymagającej precyzyjnych ruchów palców. Powstały trzy „składniki”, z których ułożony został burger. W ten sposób utrwalaliśmy umiejętność sekwencjonowania oraz planowania ruchowego.🍔

Zajęcia tego typu:
• wspierają regulację sensoryczną,
• rozwijają sprawność manualną,
• wspomagają kreatywność,
• dają dziecku możliwość swobodnego eksperymentowania w kontrolowanych warunkach.

To był wartościowy czas, a jednocześnie atrakcyjna forma terapii poprzez działanie.🫶🏻

30/12/2025

📢Ogłoszenie
Informujemy, że w sobotę 3 stycznia zajęcia grupowe z Treningu Umiejętności Społecznych 🧠🤝 odbędą się bez zmian, zgodnie z ustalonym harmonogramem.
Do zobaczenia na zajęciach!