Masz Gadane

05/12/2025

Z dysleksji się nie wyrasta i nie zaczyna się w szkole ❗️
Problemy szkolne są pewnym kontinuum.. Wcześniej można zaobserwować zaburzenia procesów poznawczych, które warunkują nabywanie czytania i pisania.

Dysleksja - to trudności w linearnym opracowaniu informacji językowych, którym towarzyszą problemy w linearnym przetwarzaniu informacji symbolicznych, czasowych i motorycznych
(profesor Jagoda Cieszyńska).

Terapia dzieci zagrożonych dysleksją, z dysleksją - nie polega na ćwiczeniach: czytaj więcej, przepisuj więcej!
Żeby terapia była skuteczna musi być nastawiona na znalezienie przyczyny trudności. I działania w tych obszarach.

01/12/2025

Szkoleniowy weekend w Krakowie.

Test SON-R to narzędzie, które pozwala mierzyć potencjał intelektualny dziecka - także dzieci niemówiących.
W przypadku dzieci niemówiących ta diagnoza funkcji poznawczych jest ogromnie ważna.

Nie tylko pozwala okreslic 5 funkcji psychicznych warunkujących uczenie się języka mówionego i pisanego, ale także pozwala dokonać diagnozy preferencji prawopółkulowych i lewopółkulowych 🧠

Umożliwia też określenie postępów dziecka w terapii. Wkrótce pierwsze badania 👶🧒👦

27/11/2025

Współpraca w działaniu, wzajemna pomoc, słuchanie siebie, uwżność, ale też rozwiązywanie problemów - wszystko to w zabawie Escape Room 📑🔍🔦
Drzwi gabinetu zostały zamknięte i trzeba było znalezc kod do drzwi. Udało się🚪🔐
W drużynie siła! 💜
Razem możemy więcej! 💚
Dla wspólnego dobra! 💛
Współpraca kluczem do sukcesu 🧡

Mam nadzieję, że te hasła pozostaną w naszej pamięci 😍

25/11/2025

Głoska "R" w ataku 🛸
R-ka wymaga odpowiedniego przygotowania aparatu artykulacyjnego - potrzebuje mocnego, języka (szerokiego), drgającego apexu (czubka) języka, ułożonego we właściwym miejscu 👅 (wcześniej praca nad prawidłową pozycją spoczynkowa języka, prawidłowym połykaniem). Nie zapominamy także o ćwiczeniach oddechowych i wydłużeniu fazy wydechowej.

To prawdziwie kosmiczna podróż 👽

20/11/2025

Niezwykle ważny temat - dziecko ze spektrum autyzmu w przedszkolu! Ciekawa dyskusja i wymiana doświadczeń 🩵

Dziś webinar "Trudne zachowania dzieci ze spektrum autyzmu" dla gabinetów i przedszkoli Metody Krakowskiej.

18/11/2025

Zapraszam na kolejny cykl Treningu Umiejętności Społecznych - startujemy od stycznia 2026 🚀

Dla kogo?

✨ ️Dla dzieci i młodziezy, którzy potrzebują wsparcia w obszarach: emocje, relacje, normy społeczne, współpraca, asertywnosc, empatia, radzenie sobie ze stresem.

A może Twoje Dziecko nie ma kolegów w przedszkolu czy szkole (spędza czas na samotnej zabawie) i potrzebuje miejsca, w którym może poznać nowe osoby i miło spędzić czas?

Więcej informacji pod nr tel. 510786074
Zajęcia 60 min (cena 100 zł /zajecia), wystawiam fakturę.

17/11/2025

Nowy tydzień, nowa energia i nowe zadania 🧠👁👂🗣

Na zajęciach wspieram rozwój mowy, myślenia i komunikacji u dzieci z różnymi trudnościami: -zaburzeniami rozwojowymi, wadami genetycznymi, dysleksją, afazją oraz dzieci, które potrzebują wsparcia logopedycznego.
Fundamentem terapii jest nauka czytania (Symultaniczno-Sekwencyjna), która aktywizuje obie półkule mózgu i pomaga dzieciom lepiej przetwarzać i rozwijać język.

Fotorelacja z naszych zmagań 💪
Z uśmiechem biegniemy do przodu 🏃‍♀️ 🎯

13/11/2025

Dziś w niepełnym składzie, ale nie próżnujemy 👍
Przechodzimy z głosek na sylaby. Dlaczego?

➡️ Żeby ułatwić dzieciom naukę czytania! Czytając sylabami - poprawia się rozumienie i tempo czytania!
➡️ Czytając "po literkach" dziecko skupia się na odczytywaniu pojedynczych liter i nie wie co przeczytało...

➖ ️O ile w krótkich wyrazach: sok, dom, sowa, lody - dzieci nie mają problemu ze złożeniem słowa, to już w wyrazach dłuższych: gotowali, zapinamy, jagodowymi, przyjechaliśmy - czytanie po literkach sprawia dzieciom trudności..

➖️ W kolejnych etapach nauki dzieci poznają dwuznaki, są też wyrazy ze zbitkami spółgłoskowymi: maskotki, szklanymi, grzybowe i tu zaczynają się problemy z czytaniem.

Dlatego czytamy sylabami od samego początku i budujemy "SYLABĘ" w umyśle dziecka 🧠🧒👧

10/11/2025

Jeśli zauważysz u swojego dziecka:

👉problemy z planowaniem celowych ruchów artykulacyjnych (problemy z powtórzeniem ruchu warg, języka),
👉dziecko wymawia pojedyncze sylaby, ale nie potrafi zbudować słów,
👉ma trudności w zaplanowaniu wypowiedzi sekwencyjnie,
👉dziecko ma trudności w obrębie motoryki małej i dużej (trudności w powtórzeniu ćwiczeń po kolei)
👉 obserwujesz brak płynności mowy, mowa jest przerywana.

To NIE opóźniony rozwój mowy. NIE problemy ze słuchem i NIE brak motywacji do naśladowania mowy 🤐
➡️ Mogą to być zaburzenia praksji! Jeśli masz wątpliwości logopeda pomoże ocenić trudności dziecka.
A dzięki odpowiednio dobranej terapii opartej na
wielokrotnym powtarzaniu, rytmizowaniu,
budowaniu schematów ruchowych, wsparciu gestów - dzieci robią duże postępy.
Kluczowa jest systematyczność i cierpliwość
każda próba to krok do przodu!

05/11/2025

Codzienne terapie w gabinecie, to intensywna praca dla mozgu 🧠 Między zajęciami wspieramy także ciało 💪🏋‍♂️ wykorzystujac platformę wibracyjną 🔥

Naszym CELEM jest:

🧩 zwiększenie świadomości ciała (propriocepcja)

🧩 poprawa równowagi i koordynacji ruchowej

🧩 lepsze planowanie ruchu

🧩 wzmocnienie siły mięśni

🧩 wsparcie w regulacji emocji

Oczywiście ćwiczenia na platformie nie zastąpią codziennych aktywnosci fizycznych dzieci, ale mogą być uzupełnieniem i dodatkową motywacją do ćwiczeń.
Tak więc - testujemy, ćwiczymy i biegniemy do celu 🎯

23/10/2025

Czary Mary...na moje żądanie się niech się zadzieje piękne czytanie 🎇
Pomagamy czarodziejowi w czytaniu zaklęć, odkodowujemy zaszyfrowane wyrazy i utrwalamy poznane paradygmaty sylab 🎈🎃🦇

21/10/2025

Z myślą o moich młodszych 👶 i tych starszych 🧑 czytelnikach powstała biblioteka z książeczkami. Teraz możesz wypożyczyć książkę do domu i przeczytać z Rodzicem. Znajdą się w niej klasyki Czerwony Kapturek, Legenda o Smoku Wawelskim, ale też coś dla fanów Spidermena, Autek czy Krainy Lodu. Ćwiczymy czytanie sylabami i spędzamy wieczory na wspólnym, rodzinnym czytaniu 👨‍👩‍👦