07/12/2023
O MNIE .....
Nazywam się Agnieszka Niewulis, z wykształcenia jestem magistrem Pedagogiki Rewalidacyjnej. Przez wiele lat do dnia dzisiejszego uzupełniam wykształcenie w różnych dziedzinach pedagogiki i pedagogiki specjalnej.
W pracy z dziećmi się realizuję i sprawia mi ona dużo satysfakcji, szczególnie kiedy widzę, jak terapia przynosi efekty. Każdy dzień pracy obfituje w nowe doświadczenia, a wyobraźnia moich podopiecznych zawsze mnie zaskakuje. W moim gabinecie codziennie od prawie trzech lat pracujemy z najróżniejszymi pacjentami, którym pomagam coraz sprawniej funkcjonować i pokonywać codzienne trudności.
Uzyskane wykształcenie:
• Pedagogika w zakresie pracy socjalno – wychowawczej z rewalidacją – licencjat; Wyższa Szkoła Suwalsko - Mazurska w Suwałkach;
• Pedagogika rewalidacyjna – tytuł magistra, Uniwersytet Pedagogiki i Psychologii w Białymstoku;
• Ratownik medyczny – licencjat PWSZ Suwałki – pracując z różnymi pacjentami, dziećmi, osobami dorosłymi, wykształciłam postawę, w której czują się ze mną bezpieczni
Studia podyplomowe ukończone w Wyższej Szkole Nauk Pedagogicznych w Warszawie:
• Logopedia kliniczna
• Przygotowanie pedagogiczne,
• Wychowanie przedszkolne i wczesnoszkolne,
• Surdopedagogika,
• Tyflopedagogika (Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością wzrokową),
• Socjoterapia
Wszystkie ukończone kierunki pedagogiki są nieodłącznym elementem w prowadzeniu sukcesywnej, efektywnej terapii. Wszystkie razem dają wielostronny obraz jednostki i jej wspomaganie we wszystkich sferach rozwojowych.
Logopeda musi być trochę pedagogiem, trochę nauczycielem, trochę ratownikiem, trochę czarodziejem i oceanem niekończących się pomysłów - tak jest w PAJACYKOWIE
Odbywałam praktyki w wielu ośrodkach, placówkach oświatowych podczas studiów oraz w przedszkolu. Współpracowałam z osobami niepełnosprawnymi w stowarzyszeniu „Polskiego Związku Niewidomych i Słabowidzących”. Umiejętności pracy z dziećmi zdobywam uczestnicząc w różnych szkoleniach i konferencjach. Ukończyłam szereg szkoleń m.in.:
• „Zaburzenia integracji sensorycznej”;
• „Metoda Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne”;
• „Trudne zachowania u osób z ASD”;
• „Od kropki do literki - Symultaniczno – Sekwencyjna Nauka Czytania prof. J. Cieszyńskiej- Metoda Krakowska” i inne.
• Wczesne objawy nieprawidłowości w rozwoju dziecka.
Oferuję Państwu profesjonalną diagnozę, terapię zaburzeń z obszaru mowy i komunikacji; prowadzę terapię z dziećmi z różnymi jednostkami chorobowymi. Zapraszamy
