Centrum Terapii i Rozwoju Sentire

21/11/2025

Mimo tego, że w tym tygodniu sprzęty elektryczne odmawiały nam posłuszeństwa to na szczęście są takie terapie w czasie których możemy polegać na naszej wiedzy i doświadczeniu 💪😁

Pani Agnieszka w pracy z Emilką łączy elementy terapii integracji sensorycznej z terapią ręki, ponieważ dopiero gdy ciało jest stabilne, silne i dobrze skoordynowane ręka może pracować precyzyjnie i efektywnie 🤗✍️

Emilka mimo trudnych zadań wykonuje je z uśmiechem na twarzy 😁 A wszystko dzięki odpowiedniej motywacji (oj Pani Agnieszka nie odpuszcza i wymaga, ale robi to z uśmiechem na twarzy 🙃) oraz dzięki ciekawym, kolorowym pomocom🧸🧩🎈

Kiedy zgłosić dziecko na terapię ręki?

1. Trudności w samoobsłudze:

- problem z zapinaniem guzików,
- trudności z używaniem sztućców,
- kłopot z trzymaniem szczoteczki do zębów, kubka czy butelki,
- niechęć do czynności wymagających precyzji palców.

2. Słaby chwyt i mała siła rąk:
- dziecko szybko męczy się przy rysowaniu lub kolorowaniu,
- narzeka, że „boli je ręka”,
- ma wiotki, niepewny chwyt, często zmienia sposób trzymania kredki.

3. Trudności grafomotoryczne:
- rysunki są bardzo uproszczone lub niewyraźne,
- dziecko ma trudności z odtworzeniem prostych wzorów,
- linie są zbyt mocno lub zbyt słabo dociśnięte,
- problemy z pisaniem – litery nierówne, nieczytelne, zniekształcone.

4. Słaba koordynacja ręka–oko:
- problem z trafianiem przedmiotem do celu (np. klocki, puzzle),
- trudności w manipulowaniu drobnymi elementami (koraliki, klocki lego).

5. Obniżone napięcie mięśniowe lub trudności z postawą:
- nieprawidłowa pozycja przy stole, podpór brodą lub całym przedramieniem,
- chwiejność w siedzeniu – dziecko „przelewa się” przez krzesło.

☎️ 507212425
📩 sentire@interia.eu

10/11/2025

Mimo, że dziś był dzień wolny i za oknem padał deszcz, nasi dzielni podopieczni nie odpuścili terapii! 💪🌧️ Przyszli z uśmiechem i świetnie ćwiczyli. Jesteśmy z nich ogromnie dumni! 💛👏

Razem wykorzystujemy każdą chwilę, żeby zdobywać nowe umiejętności 👌

Dla tych, którzy mogli leniuchować w domu wysyłamy wraz z dzielnym Mikołajem pozdrowienia 🥰🥰🥰

07/11/2025

Michał na zajęciach z Panią Różą ćwiczy nie tylko precyzję wykonania zadania i skupienie, ale również cierpliwość 😁😁😁

Najważniejsze to się nie poddawać 💪💪💪 Odpowiednia motywacją na zajęciach to podstawa 🥰

Trening na piłce BOSU przynosi wiele korzyści:

🧠 1. Rozwój koordynacji i równowagi

BOSU wymaga ciągłego utrzymywania stabilności, co aktywizuje mięśnie głębokie (core) i poprawia czucie ciała w przestrzeni (propriocepcję).

Dzieci uczą się lepszej kontroli ruchu – co przekłada się na precyzyjniejsze i bezpieczniejsze wykonywanie ćwiczeń sportowych.

💪 2. Wzmocnienie mięśni posturalnych

Trening na niestabilnym podłożu aktywuje mięśnie brzucha, grzbietu, miednicy i nóg.

Dzięki temu poprawia się stabilizacja kręgosłupa i postawa ciała, co jest szczególnie ważne w okresie wzrostu.

⚽ 3. Poprawa sprawności sportowej

Dzieci trenujące piłkę nożną, koszykówkę, siatkówkę czy taniec zyskują lepszą reaktywność, równowagę i zwinność.

BOSU świetnie naśladuje sytuacje dynamiczne, np. zmiany kierunku biegu czy lądowanie po skoku.

🤸‍♀️ 4. Nauka kontroli ciała i koncentracji

Utrzymanie równowagi wymaga skupienia uwagi i kontroli nad oddechem.

Dzieci rozwijają zdolność koncentracji i uczą się panować nad emocjami w trakcie ruchu.

😄 5. No i oczywiście zabawa i motywacja

BOSU to dla dzieci nietypowe i zabawne narzędzie, więc chętniej uczestniczą w zajęciach.

Zapisy na diagnozę i terapię integracji sensorycznej:

☎️ 507212425
📩 sentire@interia.eu
📍ul. Kaczyniec 20, Tarnowskie Góry

06/11/2025

Janek dzielnie ćwiczy z Panią Wiktorią na zajęciach logopedycznych 💪💪💪

Takie proste (i smaczne 😁) ćwiczenia pozwalają:

👅 wzmocnić mięśnie języka odpowiedzialne za unoszenie, wysuwanie i kontrolę jego napięcia,
💪 aktywizować mięśnie warg i policzków, które wspierają domykanie ust i prawidłową artykulację,
🎯 poprawić koordynację języka, warg i żuchwy, niezbędną przy wymawianiu trudniejszych głosek,
🧠 rozwijać świadomość ułożenia języka w jamie ustnej i kontrolę jego ruchów,
🥨 ćwiczyć precyzję i delikatność, bo utrzymanie paluszka wymaga równowagi między napięciem a rozluźnieniem,
👄przygotować się do nauki prawidłowego połykania i prawidłowej pozycji spoczynkowej języka.

Dodatkową, pozytywną motywacją jest możliwość zjedzenia paluszka po ćwiczeniach 😁🥰

➡️ Zapisy na diagnozę i terapię:

☎️ 507212425
📩 sentire@interia.eu
📍ul. Kaczyniec 20, Tarnowskie Góry

31/10/2025

Czy to upiorna terapia integracji sensorycznej?
😱🤡😱

Z pewnością nie, ale elementy Halloween pojawiły się dziś na zajęciach - nie tylko na spódnicy Hani 😁👻

Tematyczne rozwijanie motoryki małej, koordynacji wzrokowo-ruchowej, precyzji wykonania zadania i wydłużanie koncentracji uwagi wyszło perfekcyjnie 👌 Hani udało się ułożyć wszystkie elementy na ruchowej podstawie 👏👏👏

14/10/2025

🥰 Dzień Edukacji Narodowej 🥰

Od jakiegoś czasu trudno jest nam dodawać posty głównie przez napięty grafik - konsultacje, diagnozy, prowadzenie zajęć terapeutycznych. Często oddzwaniamy do Rodziców w późnych godzinach wieczornych, bo trudno jest nam przejść obojętnie obok tych, którzy szukają u nas wsparcia czy zrozumienia...

Jednak w tym dniu, gdy większość świętuje i ma wolne my mimo przeprowadzenia kilkunastu godzin terapii i diagnoz mamy potrzebę, aby podzielić się pewną refleksją na temat naszej terapeutycznej pracy ❤

Terapia dzieci to nie tylko spotkania z terapeutą, rozmowy czy zabawy w gabinecie. To przede wszystkim podróż małego człowieka w stronę siebie – pełna emocji, odkryć, ale też trudnych momentów. Na tej drodze pojawiają się zarówno sukcesy, jak i porażki. Te drugie w terapii bywają bolesne. Czasem dziecko nie potrafi nazwać swoich emocji, zaczyna reagować złością lub zamyka się w sobie. Czasem po okresie postępów przychodzi regres - dzień, w którym nic się nie udaje, a wszystkie wysiłki nie przynoszą zamierzonych efektów. Ale w terapii porażka to chwila, która uczy – pokazuje, że można się potknąć, a potem wstać; że nawet jeśli nie wszystko wychodzi od razu, to warto próbować dalej. Właśnie wtedy dziecko uczy się wytrwałości, cierpliwości i wiary w siebie.

Sukcesy z kolei często nie mają fanfar. Czasem jest to pierwszy uśmiech, nawiązanie kontaktu wzrokowego czy pierwszy rysunek, który pokazuje coś ważnego. To moment, gdy dziecko po raz pierwszy mówi: „jestem zły” zamiast gryźć czy rzucać zabawką. To drobne, codzienne zwycięstwa, które z zewnątrz mogą wyglądać niepozornie, a dla dziecka i terapeuty mają ogromne znaczenie. Każdy taki krok to dowód, że praca ma sens i że w dziecku budzi się siła, odwaga i zaufanie.

Terapia to także wspólna droga – dziecka, terapeuty i rodzica. To wspólne przeżywanie emocji, wspieranie w trudnych chwilach i cieszenie się z najmniejszych zmian. Bo prawdziwy sukces terapii to nie „brak problemów”, ale zdolność dziecka do bycia sobą, do przeżywania świata w sposób pełniejszy, bardziej spokojny i bezpieczny. A każda porażka, która wydarzyła się po drodze, staje się częścią tej siły – dowodem, że dziecko potrafiło się z nimi zmierzyć i pójść dalej.

Drodzy Rodzice, Terapeuci i Nauczyciele! 💐

W tym dniu pamiętajcie, że Wasza cierpliwość, zrozumienie i umiejętność słuchania czynią świat dzieci bezpieczniejszym miejscem. Dzięki Wam uczą się, że każda emocja ma znaczenie, że trudności można pokonać, a każdy ma prawo do swojego tempa i sposobu rozwoju.

P.S. Dziękujemy za wszystkie telefony z życzeniami, miłe smsy, kwiaty i upominki. Dzięki Wam świętujemy od soboty, a ten tydzień jeszcze się nie skończył😃 Do zobaczenia! 😍

03/10/2025

📢📢📢W związku z bardzo dużym zainteresowaniem podjęliśmy decyzję o uruchomieniu nowych grup treningu umiejętności społecznych dla dzieci i młodzieży! 🥰🥰🥰

Trening umiejętności społecznych najczęściej kierowany jest do dzieci i młodzieży, które:

➡️ mają trudności w relacjach rówieśniczych – np. trudno im nawiązywać i utrzymywać przyjaźnie, czują się wykluczone

➡️ doświadczają problemów z regulacją emocji – np. szybko się złoszczą, wybuchają, albo przeciwnie – wycofują się i unikają kontaktów

➡️ mają diagnozę spektrum autyzmu – gdzie wsparcie w rozumieniu zasad społecznych i komunikacji bywa szczególnie potrzebne

➡️ zmagają się z ADHD – gdzie impulsywność i trudność w skupieniu się utrudniają budowanie relacji

➡️ mają zaburzenia lękowe lub niską pewność siebie – przez co unikają interakcji i czują się niepewnie w grupie

➡️ doświadczają trudności adaptacyjnych w przedszkolu czy szkole – np. nie radzą sobie we współpracy z rówieśnikami, w przestrzeganiu zasad czy w rozwiązywaniu konfliktów

Treningi umiejętności społecznych przynoszą wiele korzyści:

✅ Lepsze relacje z rówieśnikami i dorosłymi - dziecko:

- uczy się, jak nawiązywać i podtrzymywać przyjaźnie,

- potrafi współpracować, dzielić się, czekać na swoją kolej,

- rozumie zasady obowiązujące w grupie.

✅ Rozwój komunikacji - dziecko:

-poprawia umiejętność wyrażania własnych potrzeb i uczuć,

- uczy się aktywnego słuchania, zadawania pytań i wchodzenia w dialog,

- lepiej odczytuje sygnały niewerbalne (mimika, gesty, ton głosu).

✅ Lepsze radzenie sobie z emocjami - dziecko:

- poznaje sposoby rozładowywania złości i frustracji,

- uczy się rozpoznawać własne emocje i emocje innych,

- potrafi wyciszyć się i uspokoić w trudnych sytuacjach.

✅ Rozwijanie pewności siebie i poczucia własnej wartości - dziecko:

- częściej podejmuje inicjatywę w grupie,

- mniej boi się popełniać błędy,

- zyskuje większą odwagę w kontaktach społecznych.

✅ Umiejętności praktyczne w codziennym życiu:

- radzenie sobie z odmową, krytyką czy przegraną,

- rozwiązywanie konfliktów w sposób konstruktywny,

- podejmowanie decyzji i proszenie o pomoc, gdy to potrzebne.

W efekcie dzieci, które uczestniczą w TUS, czują się pewniej w grupie, łatwiej nawiązują kontakty, a ich zachowanie staje się bardziej adekwatne do sytuacji społecznych.

Osoby zainteresowane prosimy o szybki kontakt, ponieważ w nowych grupach zostały już pojedyncze miejsca.

📝Zapisy:
☎️507212425

lub poprzez wiadomość na WhatsApp lub Messenger 🙂

30/08/2025

😍 Oferta diagnostyczna na rok 2025/2026 😍

W związku z wieloma zapytaniami odnośnie diagnoz prowadzonych w naszym Centrum przedstawiamy te, które będą dostępne w tym roku szkolnym 🥰

Pełne wsparcie dla Twojego dziecka w jednym miejscu. Centrum Sentire to miejsce tworzone przez diagnostów i terapeutów z pasją i zaangażowaniem.

18/08/2025

👧Trening umiejętności społecznych (TUS)👦

📣UWAGA! Trwają kwalifikacje do grup📣

Dla kogo są przeznaczone zajęcia? Trening umiejętności społecznych jest wskazany, gdy Twoje dziecko ma:

1) trudności w relacjach z rówieśnikami:
- unika kontaktu z innymi dziećmi, woli bawić się samotnie,
- ma problem z dołączeniem do grupy lub zainicjowaniem rozmowy,
- często dochodzi do konfliktów, kłótni czy bójek,
- bywa odrzucane przez rówieśników albo samo ich odrzuca

2) trudności w komunikacji:
- nie rozumie żartów, ironii, aluzji,
- nie potrafi utrzymać tematu rozmowy lub przerywa innym,
- mówi w sposób nieadekwatny do sytuacji (zbyt głośno, szybko, chaotycznie),
- ma problem z odczytywaniem mimiki i gestów

3) trudności w regulacji emocji i zachowania:
- szybko się złości, reaguje impulsywnie,
- ma trudności z czekaniem na swoją kolej,
- nie potrafi konstruktywnie rozwiązywać konfliktów,
wycofuje się, gdy odczuwa stres, zamiast szukać pomocy

4) objawy nieśmiałości lub lęku społecznego:
- obawia się zabierać głos przy innych,
- unika nowych sytuacji i kontaktów,
- ma trudności z proszeniem o pomoc lub wsparcie,
- bywa wycofane i „niewidoczne” w grupie

📍 Organizacja zajęć:
🕐 zajęcia od września do czerwca
📅 spotkania raz w tygodniu
👥 małe grupy: max. 6 osób
👭 dwóch trenerów na każdą grupę

📌Miejsce: Centrum Terapii i Rozwoju Sentire
ul. Kaczyniec 20, Tarnowskie Góry

☎️ Zapisy i informacje: 507 212 425

Zapisz swoje dziecko jeszcze dziś - liczba miejsc ograniczona! Przyjęcia dotyczą dzieci i młodzieży od 3. do 16. r.ż.

* O przyjęciu decyduje kolejność zgłoszeń oraz przeprowadzona wstępna i bezpłatna konsultacja.

14/08/2025

🎉Ostatnie miejsca na terapię w roku szkolnym 2025/2026! 🎉

Zapisy:

☎️507 212 425
📩sentire@interia.eu
📌ul. Kaczyniec 20, Tarnowskie Góry