Jakie są godziny otwarcia?

Poniedziałek 08:00 - 20:00 Wtorek 08:00 - 20:00 Środa 08:00 - 20:00 Czwartek 08:00 - 20:00 Piątek 08:00 - 20:00

Co to jest strona internetowa?

https://www.facebook.com/100496155053375/

Z Notatnika Neurologopedy- Anna Cymbalińska

Strona główna
Polska
Wesoła
Z Notatnika Neurologopedy- Anna Cymbalińska

Dane kontaktowe, mapa i wskazówki, formularz kontaktowy, godziny otwarcia, usługi, oceny, zdjęcia, filmy i ogłoszenia od Z Notatnika Neurologopedy- Anna Cymbalińska, Logopeda, Ulica Brylantowa 7, Wesoła.

🔸Terapia neurologopedyczna
🔸Elektrostymulacja
🔸Terapia miofunkcjonalna
🔸Terapia neurotaktylna
🔸Terapia manualna w zaburzeniach artykulacyjnych
🔸Symultaniczno-sekwencyjna nauka czytania®

Pomoce logopedyczne, wiedza logopedyczna w pigułce.

25/11/2025

Dziś trochę mniej neurologopedycznie… 🎈
…bo właśnie dziś obchodzę swoje urodziny, i to w wyjątkowo pięknym miejscu! 🌿

Chciałam Wam ogromnie podziękować za to, że tu jesteście, że tworzycie przestrzeń pełną wsparcia, ciekawości i otwartości.

Dzięki Wam ta społeczność rośnie, a razem możemy szerzyć wiedzę na temat komunikacji, terapii neurologopedycznej i znaczenia małych kroków ♥️
To dla mnie ogromna radość móc dzielić się z Wami pasją i widzieć, jak stajemy się coraz bardziej świadomi, uważni i… zwyczajnie blisko siebie.
Zwyczajnie… dziękuję, że tu jesteście ♥️

10/11/2025

Terapia neurotaktalna okiem logopedy 👩‍⚕️
Terapia neurotaktylna to metoda terapeutyczna opracowana przez dr Swietłanę Masgutową, opierająca się na neurofizjologicznych podstawach dotyku i integracji sensorycznej 🤲.

Jej celem jest stymulacja układu nerwowego poprzez odpowiedni dotyk, aby wspierać rozwój i regulację układu nerwowego, napięcia mięśniowego, emocji i reakcji adaptacyjnych organizmu🧠.
To neurofizjologiczna metoda pracy z dotykiem, której celem jest pobudzanie i równoważenie działania układu nerwowego (zwłaszcza układu dotykowego – somatosensorycznego), wspieranie procesów samoregulacji emocjonalnej i napięciowej oraz wspomaganie rozwoju motorycznego, poznawczego i komunikacyjnego.

Dotyk w terapii jest celowy, powolny, rytmiczny i bezbolesny – ma na celu aktywizację receptorów skóry, które wysyłają informacje do mózgu, pomagając mu lepiej organizować bodźce i reagować w sposób bardziej adekwatny.

Z perspektywy logopedy/neurologopedy terapia neurotaktylna to narzędzie wspierające regulację układu nerwowego, które pozwala:
🧘‍♀️ zredukować napięcie i lęk,
😌 znormalizować napięcie mięśniowe w obrębie twarzy, szyi i barków,
👅 poprawić czucie i kontrolę ruchów artykulacyjnych,
💨 usprawnić oddech i fonację,
👀 poprawić koncentrację, kontakt wzrokowy i gotowość do komunikacji.

Metoda ta jest szczególnie pomocna dla dzieci z:
👶 zaburzeniami ze spektrum autyzmu (ASD),
🧒 MPD (mózgowym porażeniem dziecięcym),
👧 opóźnionym rozwojem psychoruchowym,
👂 zaburzeniami integracji sensorycznej,
🧠 ADHD,
😔trudnościami emocjonalnymi,
🍽️ problemami z karmieniem i napięciem w obrębie twarzy.

W praktyce neurologopedycznej terapia neurotaktylna często stanowi etap przygotowawczy do pracy stricte logopedycznej lub element uzupełniający terapię neurologopedyczną.

19/09/2025

ARFID – gdy wybiórczość pokarmowa przestaje być „fazą”.

ARFID (Avoidant/Restrictive Food Intake Disorder) to zaburzenie karmienia, które nie ma podłoża emocjonalnego ani związku z zaburzeniami odżywiania typu anoreksja/bulimia. Często diagnozowane u dzieci, ale występuje również u dorosłych.

W odróżnieniu od „niejadków”, dzieci z ARFID:
🚫 odmawiają całych grup pokarmów, nie tylko ze względu na smak, ale też na:
zapach,
teksturę,
kolor,
dźwięk jedzenia podczas gryzienia,
sposób podania.

U podłoża często leżą:
-trudności sensoryczne (nadwrażliwość lub niedowrażliwość w obrębie zmysłów);
-nieprawidłowy rozwój funkcji oralnych;
-wcześniejsze traumatyczne doświadczenia podczas jedzenia (np. zadławienie, refluks, problemy z połykaniem).

Dziecko z ARFID często je tylko kilka konkretnych produktów, unika zmian w diecie i przejawia silny lęk przed próbowaniem nowych pokarmów. Zdarza się, że spożywa tylko biały ryż, makaron bez sosu, konkretne płatki śniadaniowe — i nic więcej.

Rola neurologopedy w terapii ARFID polega na:
-ocenie funkcji prymarnych (ssanie, żucie, połykanie, oddychanie);
-współpracy z terapeutą integracji sensorycznej i dietetykiem klinicznym;
-wdrażaniu strategii odczulania sensorycznego;
-nauce alternatywnych sposobów przyjmowania pokarmów (jeśli to konieczne);
-wspieraniu dziecka i rodziny w budowaniu zdrowej relacji z jedzeniem.

🔔 Jeśli dziecko odmawia jedzenia, je bardzo wybiórczo i nie wykazuje zainteresowania nowymi pokarmami, warto zgłosić się na konsultację neurologopedyczną.
To nie musi być „trudny charakter” – może to być poważne zaburzenie karmienia, które wymaga terapii.

18/09/2025

„Niejadek” czy dziecko z zaburzeniami karmienia? Gdzie przebiega granica?

Wielu rodziców trafia do gabinetu z pozoru „błahym” problemem: dziecko je bardzo wybiórczo, często odmawia nowych pokarmów, je tylko kilka wybranych produktów. Pada wtedy klasyczne określenie: „niejadek”.

W rzeczywistości, za tym określeniem może kryć się wiele poważniejszych trudności, które neurologopeda traktuje bardzo poważnie.
Dlaczego?

🔍 Zaburzenia karmienia mogą wynikać z:
opóźnionego rozwoju funkcji oralnych (np. brak prawidłowego żucia, trudności z przełykaniem),
nadwrażliwości sensorycznej (dotykowej, smakowej, węchowej),
negatywnych doświadczeń związanych z jedzeniem (np. wcześniejsze krztuszenie, refluks, dysfagia),
zaburzeń napięcia mięśniowego w obrębie twarzy i jamy ustnej,
braku koordynacji między oddychaniem, połykaniem a żuciem.

Neurologopeda ocenia nie tylko to, ile dziecko je, ale jak to robi: jak funkcjonują jego mięśnie oralne, jak reaguje na różne konsystencje, jaka jest jego postawa ciała podczas posiłków i czy występują objawy stresu.

16/09/2025

Neuroplastyczność mózgu po udarze.

Pacjent po udarze z afazją motoryczną często zachowuje rozumienie mowy, ale nie jest w stanie wyrazić myśli werbalnie. W takich przypadkach neurologopeda pracuje nad aktywizacją funkcji językowych w obszarach mózgu, które mogą przejąć funkcje uszkodzonych struktur.
Dzięki zjawisku neuroplastyczności mózg ma zdolność reorganizacji — pod warunkiem, że otrzyma odpowiednie bodźce terapeutyczne.
Terapia neurologopedyczna nie zawsze przywraca mowę do stanu sprzed incydentu, ale może znacząco poprawić zdolność do komunikacji, a tym samym jakość życia pacjenta.

14/09/2025

Funkcje prymarne a rozwój mowy – dlaczego sposób ssania u niemowląt ma znaczenie?

Już w pierwszych tygodniach życia dziecka neurologopeda może zauważyć pierwsze nieprawidłowości, które w przyszłości będą wpływać na rozwój mowy.
Sposób, w jaki niemowlę ssie, oddycha i połyka, to nie tylko kwestia karmienia — to funkcje prymarne, które są fundamentem dla przyszłej komunikacji werbalnej.
Asymetria w pracy mięśni oralnych, słaba siła ssania, skrócone wędzidełko języka czy problemy z koordynacją ssania i połykania to ważne sygnały.
Wczesna interwencja neurologopedyczna może zapobiec późniejszym trudnościom związanym z mową, jedzeniem i oddychaniem.

11/08/2025

Czy wiesz, że...

Mózg ma niezwykłą zdolność do zmiany i adaptacji. Zdolność tę nazywamy neuroplastycznością. Dzięki temu nawet po urazach czy chorobach możliwa jest poprawa funkcji językowych.

Terapia neurologopedyczna wykorzystuje tę właściwość, stymulując mózg odpowiednimi ćwiczeniami i technikami.

Regularne powtarzanie zadań i angażowanie różnych obszarów mózgu pomaga tworzyć nowe połączenia nerwowe, co zwiększa efektywność terapii i wspiera powrót do sprawności.

08/08/2025

Tydzień pożegnań i sukcesów 🧡

W tym tygodniu zakończyłam terapię z kilkoma małymi pacjentami.

To zawsze wyjątkowy moment- satysfakcja, radość, wzruszenie i ogromna duma.

Terapia to praca zespołowa- pacjenta, rodziny i terapeuty. Wszyscy razem wkładamy w nią nie tylko wiedzę i doświadczenie, ale też dużo emocji, energii i zaangażowania.

Każda terapia to kawałek nas, oddany bez reszty. Historia, na zawsze w nas zapisana.

Dziś czuję dumę i ogromną wdzięczność.
Cieszę się, że mogłam być częścią tych historii. 🧡

Gratuluję – i dziękuję za zaufanie!

21/07/2025

Terapia neurologopedyczna dla dorosłych – kiedy warto zgłosić się po pomoc? 🧠

Tak! Osoby dorosłe również często wymagają specjalistycznego wsparcia, zwłaszcza po chorobach neurologicznych czy urazach.
Celem terapii jest przywrócenie sprawności mowy, komunikacji, połykania i funkcji poznawczych.

Z jakimi problemami zgłaszają się dorośli pacjenci?

✔️ Afazja – problemy z mówieniem, rozumieniem mowy po udarze lub urazie
✔️ Dyzartria – niewyraźna, spowolniona mowa, zaburzenia artykulacji
✔️ Dysfagia – trudności z połykaniem, krztuszenie się, ryzyko zachłyśnięcia
✔️ Zaburzenia głosu – chrypka, osłabienie głosu, męczliwość
✔️ Problemy poznawczo-językowe – trudności z pamięcią, myśleniem, uwagą po incydentach neurologicznych
✔️ Terapia po nowotworach głowy i szyi, chorobach neurodegeneracyjnych (np. SLA, Parkinson)

Terapia neurologopedyczna to proces– ale skuteczny.👩‍⚕️
Dzięki odpowiednio dobranym ćwiczeniom i wsparciu specjalisty można odzyskać niezależność i komfort życia.

📅 Nie czekaj – im szybciej rozpoczniemy terapię, tym większe szanse na poprawę.

📩 Napisz wiadomość i umów się na konsultację neurologopedyczną.

20/07/2025

Smoczek- cichy winowajca?

Sprawdź, jak wpływa na rozwój Twojego dziecka!

Choć smoczek często przynosi ulgę i uspokaja, jego długotrwałe używanie może mieć poważne konsekwencje dla rozwoju jamy ustnej i mowy dziecka!

Zbyt późne odstawienie smoczka może spowodować:
💬 Wady wymowy;
🦷 Wady zgryzu;
👅 Zaburzenia miofunkcjonalne.

✅ Ogranicz używanie smoczka po 12. miesiącu życia,
✅ Zrezygnuj całkowicie do 18. miesiąca,
✅ W razie niepokojących objawów – skonsultuj się z logopedą.

Nie czekaj, aż pojawią się trudności!
Profilaktyka to najlepszy krok, by zadbać o prawidłową mowę!

14/06/2025

Terapeuto... "Nie możesz nalać z pustego dzbanka."

Element etyki zawodowej, o którym zbyt rzadko się mówi...

Pracując jako terapeuta, dajesz z siebie bardzo dużo — uwagi, empatii, obecności, zrozumienia. Codziennie wchodzisz w świat emocji innych ludzi, towarzyszysz im w ich trudnościach, pomagasz.

Każdego dnia jako logopedzi/neurologopedzi mierzymy się nie tylko z trudnościami komunikacyjnymi naszych pacjentów, ale również z emocjami, napięciem, czasem również frustracją.

Wymaga to ogromnej uważności, cierpliwości i ciągłego dostosowywania się.

👩‍⚕️ W tym wszystkim łatwo zapomnieć, że skuteczna pomoc zaczyna się od wypoczętego specjalisty.

To akt odpowiedzialności — wobec siebie, swoich klientów i jakości swojej pracy. Twoje zdrowie psychiczne i fizyczne to fundament, na którym opierasz całą swoją praktykę. Nie jesteś niezniszczalny. Nie musisz być.

Masz prawo:
– robić przerwy,
– mówić "nie",
– czuć się zmęczonym,
– potrzebować pomocy,
– odpoczywać bez poczucia winy.

🧠
Nasz dobrostan wpływa bezpośrednio na jakość terapii – na relację z dzieckiem, efektywność procesu, ale też na nasze długofalowe zdrowie i satysfakcję zawodową.

Profesjonalizm to nie tylko wiedza i umiejętności — to także zdolność do chwilowego zatrzymania się.

Nie da się skutecznie wspierać rozwoju innych, jeśli sami jesteśmy przeciążeni.

Dbajmy o siebie — nie tylko dla siebie, ale i dla naszych pacjentów.

11/06/2025

Diagnoza miofunkcjonalna: 3 kroki do skutecznej terapii! 👄🧠

Czy wiesz, że skuteczna terapia miofunkcjonalna zaczyna się od trafnej diagnozy?
Bez niej trudno dobrać odpowiednie ćwiczenia i uzyskać trwały efekt!

Zastanawiasz się, jakie są kluczowe elementy diagnozy miofunkcjonalnej?

1. Obserwacja i wywiad funkcjonalny.
Jak dziecko oddycha? Jak wygląda sposób połykania, pozycja spoczynkowa języka, warg, żuchwy? Wywiad i obserwacja pomagają dostrzec, jak funkcjonuje cały układ orofacjalny – a nie tylko to, jak wygląda artykulacja.

2. Ocena budowy, napięcia mięśniowego i postawy ciała.
Wędzidełko, napięcie mięśni języka, warg i policzków, symetria twarzy – to ważne. Ale równie ważna jest ocena postawy ciała:

Jak ustawiona jest głowa?🧍‍♀️ Czy barki są symetryczne? Jak wygląda ułożenie żuchwy i miednicy?
Nieprawidłowa postawa może wpływać na funkcje oddechowe, pozycję języka i artykulację!

3. Plan terapii oparty na przyczynie!🧩
Na podstawie całościowej diagnozy tworzymy indywidualny program terapeutyczny – przywracamy prawidłowe funkcje (oddech, połykanie, napięcie, miejsce spoczynkowe języka).

🎯 Skuteczna terapia to ta, która leczy przyczynę, a nie tylko koryguje objawy!

Adres

Ulica Brylantowa 7
Wesoła
05-077

Godziny Otwarcia

Poniedziałek	08:00 - 20:00
Wtorek	08:00 - 20:00
Środa	08:00 - 20:00
Czwartek	08:00 - 20:00
Piątek	08:00 - 20:00

Strona Internetowa

facebook.com

Ostrzeżenia

Bądź na bieżąco i daj nam wysłać e-mail, gdy Z Notatnika Neurologopedy- Anna Cymbalińska umieści wiadomości i promocje. Twój adres e-mail nie zostanie wykorzystany do żadnego innego celu i możesz zrezygnować z subskrypcji w dowolnym momencie.

Skróty

Chcesz aby twoja praktyka była na górze listy Klinika w Wesoła?

Udostępnij

Kategoria

Logopeda