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11/03/2026

Hoy deseamos que recuerden esta frase: 🗯️
“El juego es el lenguaje del niño y los juguetes son sus palabras.” – Garry Landreth

Nuestra frase favorita porque nos recuerda algo esencial:
muchas veces los niños no pueden expresar con palabras lo que sienten, pero sí pueden comunicarlo a través del juego.

👉🏼En la sala de juego, cada movimiento, cada historia y cada elección del niño es una forma de expresar su mundo interno.

👉🏼Cuando los adultos aprendemos a escuchar ese lenguaje, abrimos la puerta a la comprensión, la conexión y la sanación emocional.

👉🏼Porque cuando un niño juega, también está contando su historia.

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10/03/2026

¡Continuamos trabajando por nuestros niños y niñas! 🧩🌱

10/03/2026

Webinar: Introducción a la Terapia de Juego Centrada en el Niño (CCPT)

El juego es el lenguaje natural de los niños. 🧩

👉🏼A través del juego, los niños expresan emociones, procesan experiencias y fortalecen su desarrollo socioemocional.

👉🏼En este webinar conocerás los fundamentos de la Terapia de Juego Centrada en el Niño (CCPT) y cómo este enfoque basado en evidencia apoya el bienestar emocional de la niñez.

👉🏼Dirigido a profesionales de la salud mental y estudiantes interesados en trabajar con la niñez.

🖥️ Modalidad: Webinar
📌 Regístrate aquí:https://us06web.zoom.us/meeting/register/Bv-eww-eQ_eMmkbMQKQu3A
¡LIBRE DE COSTO!

09/03/2026

Hoy deseamos compartir una foto significativa que representa compromiso, aprendizaje y amor por la niñez. 🧩🌱

Parte del personal del Programa de Niñez Temprana del Departamento de Educación de Puerto Rico completó la Certificación en CTRT (Child-Teacher Relationship Training), fortaleciendo herramientas para acompañar a los niños desde la conexión, la empatía y la comprensión emocional.

Cada educador que se capacita en estas habilidades contribuye a crear aulas más seguras, relaciones más saludables y niños que se sienten vistos, escuchados y valorados.

Seguimos sembrando relaciones que transforman la experiencia educativa de nuestra niñez.

06/03/2026

Cerramos nuestra semana con un pequeño recap de lo que vivimos hoy en nuestro cierre de la Certificación: Establecimiento una relación terapéutica entre el alumno y el maestro a través de la terapia de juego centrada en el niño, CTRT con el Programa de Niñez Temprana del Departamento de Educación. 🧩

04/03/2026

Has notado que algunos niños con TDAH muestran menos síntomas durante la terapia de juego?🤔

👉🏼No es porque el TDAH desaparezca…

Es porque por primera vez:
🔴reciben atención uno a uno
🟢tienen autonomía
🟡no están siendo corregidos constantemente
🟠pueden expresarse a través del juego

👉🏼En la Terapia de Juego Centrada en el Niño, el juego se convierte en el lenguaje que permite al niño procesar emociones, fortalecer su autoestima y desarrollar autorregulación.

💡 Cuando el niño se siente comprendido, la conducta comienza a transformarse.

📲Si te interesa aprender cómo trabajar con niños desde este enfoque, sé parte de nuestra Certificación en Terapia de Juego Centrada en el Niño.

🔗 Más información en el enlace de la biografía.

NiñezPrimero PuertoRicoPlayTherapyFoundation

03/03/2026

¿Tu niño presenta rabietas?🤔
¿Has trabajado con niños que muestran desobediencia o dificultad para regular sus emociones?🤔

Antes de etiquetar la conducta, detente y observa 👀

👉🏼La conducta disruptiva NO es el problema.

👉🏼Es la forma en que el niño comunica lo que aún no puede expresar con palabras.

👉🏼Más allá de la conducta observable, hay una necesidad emocional que busca ser comprendida.
En la Terapia de Juego Centrada en el Niño intervenimos desde la conexión, no desde el control.

👉🏼Cuando el niño se siente comprendido, su conducta comienza a transformarse. El juego es el lenguaje del niño.

📲Si deseas conocer más sobre este modelo basado en evidencia, te invitamos a formarte con nosotros.
Enlace en la biografía.

02/03/2026

No es “solo jugar”. 🧩
Todo en la sala de juego, desde la cocina en miniatura hasta la forma en que se sienta el terapeuta de juego, tiene un propósito y un significado.

👉🏼En la Terapia de Juego Centrada en el Niño, no cambiamos la manera en que somos en la sala ni cambiamos la sala. Somos profundamente conscientes de la intencionalidad y el significado de nuestras reflexiones, de los juguetes en el espacio y de la forma en que respondemos.

¿El propósito? Comprender al niño o la niña que está frente a nosotros, honrarle y conocerle. 👦🏽👧🏻✨

👉🏼Todo en la sala de juego, desde la cocina en miniatura hasta la forma en que se sienta el terapeuta, tiene un propósito y un significado. Estamos profundamente sintonizados y enfocados, determinados a reflejar a este niño o niña lo que está compartiendo con nosotros.

👉🏼Para comunicar:
“Estoy aquí, te escucho, te entiendo. Y, lo más importante, me importas.”

👉🏼Si deseas conocer una mirada más profunda sobre la magia y la intencionalidad de la sala de juego, te invitamos a ser parte de nuestra Certificación en Terapia de Juego Centrada en el Niño este verano.

📌 La solicitud de matrícula: https://forms.gle/tKVzRft6nx7KZCo47

27/02/2026

¿Te has preguntado cómo trabajar con un niño que presenta conductas disruptivas en terapia o en el hogar?

En la Terapia de Juego Centrada en el Niño (CCPT) no corregimos desde el castigo… intervenimos desde la conexión y el vínculo seguro.

Sí, acompañamos con empatía ❤️
Pero también establecemos límites saludables.
Los límites en CCPT:
✔️ Brindan seguridad emocional
✔️ Estructuran la conducta sin avergonzar
✔️ Enseñan autorregulación
✔️ Protegen la relación terapéutica

👉🏼No se trata de controlar al niño, sino de ayudarle a comprender qué es seguro, qué es permitido y cómo puede expresar sus emociones de manera adecuada.

🌱 Cuando el vínculo es fuerte, el límite no rompe la relación, la fortalece.

Si deseas aprender cómo aplicar límites saludables desde un modelo basado en evidencia, te invitamos a ser parte de nuestra Certificación en Terapia de Juego Centrada en el Niño (CCPT).

🔗 Para más información, accede al enlace en nuestra biografía.

26/02/2026

Agrademos y felicitamos al personal del Programa de Niñez Temprana del Departamento de Educación de la Ore de Ponce por impulsar está hermosa iniciativa para brindarle a nuestros niños las mejores prácticas en el aula, fortaleciendo el desarrollo de nuestros niños.

26/02/2026

📚✨ Inauguración del Salón Modelo “Libros y Trazos” de Niñez Temprana

📍ORE Ponce – Departamento de Educación de Puerto Rico

Ayer tuvimos el honor de participar en la inauguración del Salón Modelo “Libros y Trazos” de Niñez Temprana”, una iniciativa que nos llena de alegría y entusiasmo.

Este salón integra un espacio de juego intencional, reconociendo que el juego es fundamental en las primeras etapas del desarrollo y esencial para el crecimiento cognitivo, social y emocional de nuestros niños.

Felicitamos a la Dra. Linet Segarra y al equipo del Programa de Niñez Temprana por esta valiosa iniciativa.

Seguimos construyendo espacios donde aprender también es crecer… y jugar es esencial. 🌱🎨🧩💛

NiñezPrimero

23/02/2026

¡Lunes de Jugar! 🧩
Si tienes niños entre las edades de 2 a 5 años, esto es para ti 👇🏼
El juego no es solo diversión.�Es la forma natural en la que los niños desarrollan su área socioemocional 🧠❤️

Hoy te comparto 4 estrategias sencillas que puedes hacer en casa:
🟢 1. Masa sensorial con emociones�Mientras moldean, nombra sentimientos:�“Veo que apretaste fuerte la masa… ¿estabas enojado?”�👉🏼Favorece identificación y expresión emocional.

🎭 2. Juego simbólico con muñecos�Representa situaciones cotidianas (ir al doctor, compartir juguetes).�👉🏼Ayuda a procesar experiencias y desarrollar empatía.

🎨 3. Pintura libre con acompañamiento verbal�Describe lo que observas sin juzgar:�“Estás usando mucho azul y moviendo el pincel rápido.”�👉🏼Refuerza autoestima y validación emocional.

🎾4. Juego de turnos (rodar una bola, bloques)�Practica esperar, compartir y cooperar.�👉🏼Fortalece autorregulación y habilidades sociales.

Recuerda:✨�En estas edades, el juego ES el lenguaje del niño.🧩

Hoy es lunes…�Hoy es día de conectar.�Hoy es día de jugar. 💙

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