Instituto de Desenvolvimento

O acompanhamento destina-se a todas as faixas etárias: crianças, jovens, adultos e seniores, intervindo nos vários eixos: clínico, escolar, social e familiar, procurando-se assim contribuir para o seu desenvolvimento, saúde e bem-estar, realizando e desenvolvendo:

- Avaliação de perturbações específicas do desenvolvimento (Perturbação de défice de atenção e hiperatividade; Problemas de comportamento; Dificuldades de relacionamento interpessoal e social; Problemas do foro emocional; ...);

- Avaliação e diagnóstico de dificuldades específicas de aprendizagem (Dificuldades de aprendizagem; Dislexia/Disortografia/ Disgrafia/Discalculia; Insucesso/Desmotivação escolar; ...);

- Avaliação e intervenção em perturbações da linguagem e da fala;

- Elaboração de um Plano de acompanhamento individual adequado às necessidades e problemática de cada criança/jovem e famílias;

- Elaboração de Programas de Promoção de Competências Cognitivas;

- Elaboração de Programas de Promoção de Competências Pessoais e Sociais;

- Elaboração de Programas Psicopedagógicos de Linguagem Criativa;

- Elaboração de Programas de Promoção de Métodos e Técnicas de Estudo;

- Elaboração de Programas de Orientação Vocacional;

- Promoção das competências e capacidades educativas das figuras parentais;

- Estabelecimento de proximidade com as famílias com o intuito de conhecer as dinâmicas particulares de cada uma e de reforçar, adequar as competências dos pais na resolução de conflitos e na sua relação com os filhos, bem como identificar necessidades específicas e seu encaminhamento para as instituições parceiras.

- Desenvolvimento de Programa de Promoção de Competências;

- Ações de sensibilização, aconselhamento, orientação e formação dos diferentes intervenientes no processo educativo das crianças e jovens;

- Prestação de assistência nutricional individual, elaborando o diagnóstico nutricional, com base nos dados clínicos, bioquímicos, antropométricos e alimentares;

- Prescrição, planeamento, análise, supervisão e avaliação de planos alimentares terapêuticos;

- Conceção e validação de planos de ementas;

- Definição e monitorização de cláusulas técnicas definidas em caderno de encargos;

- Conceção e aplicação de inquéritos alimentares para caracterizar e avaliar a ingestão alimentar;

- Identificação de grupos de risco nutricional, visando o planeamento de ações específicas;

- Promoção, planificação, execução e avaliação de ações de educação alimentar e nutricional.

Queremos que o NOSSO Instituto de Desenvolvimento seja o VOSSO Instituto de Desenvolvimento…