PIN - Partners in Neuroscience

PIN - Partners in Neuroscience Centro clínico dedicado à saúde mental, comportamento e neurodesenvolvimento

Muitas crianças esforçam-se. Estudam. Tentam. Mas continuam a tropeçar nas palavras, a demorar demasiado tempo a ler, a ...
27/02/2026

Muitas crianças esforçam-se. Estudam. Tentam. Mas continuam a tropeçar nas palavras, a demorar demasiado tempo a ler, a não conseguir explicar o que pensam ou a perder-se quando ouvem instruções mais complexas.

Quando isto acontece, é fácil cair na ideia de desatenção ou falta de empenho. Na maioria dos casos, o que está em causa são competências linguísticas e fonológicas que precisam de ser trabalhadas de forma estruturada e consistente.

O Clube de Escrita e Leitura vem precisamente responder a estes desafios.
São 8 sessões semanais de 50 minutos, num grupo reduzido, com dois momentos dedicados às famílias, porque o envolvimento dos pais faz parte do processo.

Dirigido a alunos do 1.º ciclo.
📅 Início a 10 de abril de 2026
⏰ Sextas-feiras às 19h00
📍 PIN Porto – Fernão de Magalhães

🔗 Inscrições através do link da Bio

Quando uma criança tem dislexia ou discalculia, o impacto não se sente apenas nos te**es ou nos trabalhos de casa. Sente...
25/02/2026

Quando uma criança tem dislexia ou discalculia, o impacto não se sente apenas nos te**es ou nos trabalhos de casa. Sente-se na autoestima, na forma como olha para si própria, nas comparações com os colegas, nas discussões à mesa da cozinha ao fim do dia.

Muitos pais vivem entre a preocupação e a tentativa constante de acertar: ajudar mais? exigir menos? insistir? aliviar? Nem sempre é claro o que faz realmente diferença.

A Escola de Pais nasce para criar esse espaço de compreensão. Vamos aprofundar o que são as Dificuldades de Aprendizagem Específicas, perceber como influenciam o bem-estar emocional das crianças (e dos adultos), explorar estratégias concretas para o estudo e clarificar o papel da escola e dos apoios disponíveis.

📅 17 de março | 14 de abril | 12 de maio | 16 de junho
⏰ 18h30–20h | Online

Com Iolanda Tribuzi e Marisa Rosa

Se sente que precisa de orientação mais estruturada para acompanhar o percurso do seu filho, pode ser importante não fazer este caminho sozinho.

🔗 Inscrições no link da bio.

The International Congress of Eating Disorders, dinamizado pelo núcleo de Perturbações Alimentares do PIN, decorrerá a 9...
24/02/2026

The International Congress of Eating Disorders, dinamizado pelo núcleo de Perturbações Alimentares do PIN, decorrerá a 9 de Maio de 2026, num formato on line. Contará com speakers internacionais de excelência, como a Dra Margarida Beja, que fará uma comunicação sobre Perturbações Alimentares e sintomas gastrointestinais: prioridades e abordagem terapêutica baseada na alimentação. A Dra Margarida Beja é Nutricionista com 8 anos de experiência em clínica hospitalar, atualmente trabalha em gastroenterologia com apoio à admissão hospitalar de perturbações do comportamento alimentar e é responsável pela consulta de perturbações do eixo intestino-cérebro.

Nos últimos tempos, as catástrofes climáticas ocuparam espaço nas notícias e na vida de muitas pessoas. Mas, mesmo quand...
20/02/2026

Nos últimos tempos, as catástrofes climáticas ocuparam espaço nas notícias e na vida de muitas pessoas. Mas, mesmo quando a tempestade passa, o impacto emocional pode ficar.

Este guia não serve apenas para o momento imediato. Serve para qualquer acontecimento grave que nos confronte com a sensação de perda de controlo — cheias, incêndios, acidentes, crises inesperadas. Sempre que algo nos faz pensar “E se acontecer pior?”, o corpo reage. E a ansiedade pode instalar-se.
Cuidar das emoções faz parte da recuperação.

Se sentir que a ansiedade persiste, interfere no sono, no humor ou na capacidade de se concentrar, procurar apoio especializado pode ajudar a integrar o que aconteceu e a recuperar equilíbrio.

Cuidar da saúde mental também é uma forma de proteção.

Acompanhar o percurso escolar de uma criança com dislexia e/ou discalculia pode ser desafiante. Muitas famílias querem a...
18/02/2026

Acompanhar o percurso escolar de uma criança com dislexia e/ou discalculia pode ser desafiante. Muitas famílias querem ajudar, mas sentem-se perdidas entre dúvidas, frustração e a vontade de fazer melhor.

A Escola de Pais nasce precisamente para isso: um espaço seguro, online, com informação clara e estratégias práticas para apoiar o dia a dia — em casa e na relação com a escola.

Ao longo de 4 sessões vamos:
• compreender o que são as Dificuldades de Aprendizagem Específicas
• perceber o impacto na autoestima das crianças (e nas emoções dos pais)
• explorar estratégias concretas para o estudo e os trabalhos de casa
• clarificar apoios e melhorar a comunicação com a escola

📅 17 março | 14 abril | 12 maio | 16 junho
⏰ 18h30–20h | Online
Com Iolanda Tribuzi e Marisa Rosa

Se sente que precisa de mais clareza e ferramentas para apoiar o seu filho, este espaço é para si.
🔗 Inscrições no link da bio.

O Clube de Exploração de Linguagem e Leitura é dirigido a alunos do 1.º ciclo e foi desenhado para fortalecer competênci...
13/02/2026

O Clube de Exploração de Linguagem e Leitura é dirigido a alunos do 1.º ciclo e foi desenhado para fortalecer competências essenciais ao sucesso escolar:
• enriquecer e diversificar o vocabulário, incluindo linguagem mais abstrata
• aumentar a fluência do discurso
• melhorar a compreensão oral
• estimular competências metafonológicas e consciência fonológica
• desenvolver a fluência e a compreensão leitora, com estratégias práticas e materiais de apoio

O grupo é reduzido (3 a 6 participantes), para garantir acompanhamento próximo e personalizado. Garanta a vaga da sua criança através do link na nossa bio.

📅 Início: 10 de abril de 2026
⏰ Sextas-feiras às 19h00
📍 PIN Porto – Fernão de Magalhães
🗓 Inscrições até 27 de março

São 8 sessões semanais de 50 minutos + 2 sessões com as famílias (no início e no final), porque o envolvimento dos pais faz parte do processo.

Dinamizado por Ana Carolina Vieira (Terapeuta da Fala) e Iolanda Anunciação Tribuzi (Técnica Superior de Educação)

🔗 Inscrições até dia 27 Março, através do link da nossa bio

Nos últimos dias, as tempestades trouxeram imagens intensas e incerteza que também chegam às crianças. Mesmo quando estã...
12/02/2026

Nos últimos dias, as tempestades trouxeram imagens intensas e incerteza que também chegam às crianças. Mesmo quando estão fisicamente seguras, o que veem e ouvem pode ser difícil de compreender.

É natural surgirem emoções como medo, tristeza ou confusão. Algumas crianças fazem muitas perguntas; outras ficam mais caladas ou irritáveis. São formas de tentar dar sentido ao que aconteceu.

O papel dos adultos é acolher e validar. A presença calma ajuda a criança a perceber que é possível sentir emoções difíceis e, ainda assim, estar em segurança.

Explicar o que está a acontecer de forma simples e adequada à idade, recorrendo a analogias como “Às vezes a natureza muda muito rápido” ou “Às vezes, como nós, as nuvens também se zangam um bocadinho” pode ajudar. Reforçar ideias como “Há pessoas a trabalhar para ajudar e proteger” transmite segurança.

Se surgirem perguntas sobre morte ou perigo, é importante validá-las, responder com honestidade ajustada à idade e transmitir esperança e proteção.

Alguns cuidados que podem fazer a diferença:
- Limitar a exposição a notícias e vídeos;
- Manter rotinas e previsibilidade dentro do possível;
- Privilegiar momentos de proximidade, socialização e brincadeira;
- Criar espaço para a criança expressar o que sente.

Se o medo ou as alterações de comportamento persistirem, procurar apoio profissional pode ajudar.

Cuidar das emoções também é proteção.

The International Congress of Eating Disorders, dinamizado pelo núcleo de Perturbações Alimentares do PIN, decorrerá a 9...
09/02/2026

The International Congress of Eating Disorders, dinamizado pelo núcleo de Perturbações Alimentares do PIN, decorrerá a 9 de Maio de 2026, num formato on line. Contará com speakers internacionais de excelência, como a Prof Anita Federici, que fará uma comunicação sobre terapia comportamental dialética para perturbações alimentares. A Prof Anita Federici é fundadora do Centro de Psicologia e Regulação de emoções, internacionalmente reconhecido pelo seu trabalho em Perturbações Alimentares. Expert clínica no programa de treino de perturbações alimentares, universidade de York.

A PHDA no adulto continua a chegar à consulta com muitas nuances, histórias longas e diagnósticos por esclarecer. Nem se...
07/02/2026

A PHDA no adulto continua a chegar à consulta com muitas nuances, histórias longas e diagnósticos por esclarecer. Nem sempre se apresenta de forma linear, nem encaixa facilmente em critérios rígidos — e é isso que torna o raciocínio clínico tão exigente.

Este workshop foi pensado para apoiar psiquiatras e internos na compreensão aprofundada da PHDA no adulto, desde a base teórica à prática do dia a dia. Ao longo da formação, cruza-se evidência científica com experiência clínica, explorando avaliação, diagnóstico diferencial, comorbilidades e opções de tratamento ajustadas à realidade do adulto.

Mais do que transmitir conteúdos, este é um espaço para integrar conhecimento, afinar o olhar clínico e discutir casos reais — daqueles que chegam à consulta e ficam connosco depois da sessão terminar.

Uma formação intensiva, prática e orientada para quem acompanha adultos com PHDA na sua prática clínica.

📅 7 de março, presencial na universidade Lusíada do Porto
🔗 Inscrições até 2 de março, pelo link da bio

Vivemos rodeados de ecrãs e teclados, e isso tem o seu lugar.Mas, quando falamos de aprendizagem, atenção e memória, a f...
27/01/2026

Vivemos rodeados de ecrãs e teclados, e isso tem o seu lugar.
Mas, quando falamos de aprendizagem, atenção e memória, a forma como se escreve continua a importar. No passado dia 23 de janeiro assinalou-se o Dia Nacional da Escrita à Mão, um lembrete importante do papel crucial da escrita na nossa aprendizagem.

A escrita à mão obriga o cérebro a abrandar, organizar ideias e integrar a informação de forma mais profunda. Esse esforço cognitivo favorece a compreensão e a retenção do que se aprende.

O objetivo não é excluir o digital, mas perceber quando e porquê usar cada ferramenta. Em algumas crianças, encontrar esse equilíbrio pode fazer a diferença no modo como aprendem e se organizam.

Quando surgem dúvidas sobre atenção, memória ou aprendizagem, um olhar especializado pode ajudar a clarificar caminhos e estratégias.

O PIN Porto Summit decorrerá a 15 e 16 de Maio de 2026, no Porto. Um evento que convida ao pensamento e conhecimento, da...
25/01/2026

O PIN Porto Summit decorrerá a 15 e 16 de Maio de 2026, no Porto. Um evento que convida ao pensamento e conhecimento, da neurobiologia à saúde mental. Contamos consigo! Inscrições e mais informações no link da bio

Endereço

Rua Calvet De Magalhães, 244, Piso 0
Paço De Arcos
2770-022

Horário de Funcionamento

Segunda-feira 09:00 - 21:00
Terça-feira 09:00 - 21:00
Quarta-feira 09:00 - 21:00
Quinta-feira 09:00 - 21:00
Sexta-feira 09:00 - 21:00
Sábado 09:00 - 17:00

Telefone

910460460

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