Entreterapias

13/03/2026

Há dias difíceis.
Dias em que parece que nada evolui.
Dias em que o cansaço, a frustração ou a dúvida quase fazem desistir.

Mas muitas vezes é nesses dias silenciosos que algo importante está a acontecer por dentro.

No desenvolvimento de uma criança e também na vida.. o progresso raramente é imediato.
Ele constrói-se em tentativas, erros, persistência e pequenos passos.

E é exatamente por isso que não desistir faz tanta diferença.

Porque muitas das maiores conquistas nascem
nos dias em que quase acreditámos que não ia resultar.

12/03/2026

Hoje partilhamos as palavras de uma mãe que nos relembra:

Ser mulher é ter força, reconstruir-se, ser corajosa… e permitir-se ser feliz.

Obrigada por esta partilha tão bonita e por confiar no nosso trabalho com o Diego 🩵

11/03/2026

Há crianças que começam a falar mais tarde.
Outras demoram mais tempo a concentrar-se, a escrever, a regular as emoções ou a fazer amigos.

E muitas vezes ouvimos frases como:
“Isso passa.”
“Ele é preguiçoso.”
“Ela tem de se esforçar mais.”

Mas a verdade é que, por trás de muitas destas dificuldades, pode existir apenas uma criança a precisar de apoio, orientação e compreensão.

Cada criança tem o seu ritmo.
E respeitar esse ritmo não é desistir dela,
é acompanhá-la da forma certa.

Na terapia, não procuramos que as crianças sejam todas iguais.
Procuramos ajudá-las a descobrir as suas próprias formas de crescer, aprender e sentir-se capazes.

Porque quando uma criança se sente compreendida,
o progresso deixa de ser pressão
e passa a ser possibilidade.

➡️ Se sente que o seu filho está a enfrentar algumas dificuldades, falar sobre isso pode ser o primeiro passo.

06/03/2026

Hoje, no Dia Europeu da Terapia da Fala, temos a Dra. Sara, uma das nossas terapeutas da fala, a falar-nos um pouco sobre consciência fonológica.

A consciência fonológica é a capacidade de identificar, reconhecer e manipular os sons da fala. É através desta competência que as crianças começam a perceber que as palavras são formadas por sons, sílabas e rimas, uma base essencial para a aprendizagem da leitura e da escrita.

Quando esta competência está bem desenvolvida, a criança consegue associar mais facilmente os sons às letras, compreender melhor as palavras e desenvolver uma leitura mais fluida e segura.

Por isso, muitas vezes, antes mesmo de a leitura formal começar, já trabalhamos estas competências através de jogos, rimas, segmentação de palavras e atividades lúdicas, que ajudam a preparar o caminho para a aprendizagem.

💬 Neste vídeo, a Dra. Sara explica de forma simples porque é que a consciência fonológica é tão importante no percurso escolar das crianças.

educaçãoinfantil

02/03/2026

Há perguntas que quase todos os pais já fizeram em silêncio:

“E se eu não for suficiente?”
“E se eu estiver a falhar?”

Na terapia, nós ouvimos essas perguntas.
Mas também vemos o que muitas vezes passa despercebido: o amor, o esforço invisível, a tentativa diária, a coragem de pedir ajuda.

Sabemos que, às vezes, o que parece pequeno por fora é gigante por dentro.
Sabemos que o desenvolvimento não é uma linha reta.
E sabemos que nenhuma família devia caminhar sozinha.

Aqui, cada criança é vista na sua singularidade.
E cada família é acolhida com respeito, escuta e compromisso real.

Porque crescer não é sobre perfeição.
É sobre vínculo. É sobre presença. É sobre acreditar.

Estamos aqui 🩵

28/02/2026

18/02/2026

Hoje, 18 de fevereiro, continua a ser tradicionalmente associado ao Dia da Síndrome de Asperger.

Quando falamos de diagnósticos clínicos, seguimos critérios definidos por manuais internacionais. Um dos principais é o DSM-5 (Manual de Diagnóstico e Estatística das Perturbações Mentais), o documento que orienta os profissionais na avaliação e diagnóstico psicológico e do neurodesenvolvimento.

É neste manual que o termo Síndrome de Asperger deixa de ser utilizado, passando a integrar o diagnóstico de Perturbação do Espetro do Autismo (PEA).

Esta mudança não apaga pessoas, histórias ou identidades.
Ajuda-nos a compreender melhor o autismo como aquilo que é: um espetro diverso, individual e único. 🩵

09/02/2026

Há pais que contam os dias para o 1.º ano.
E há pais que sentem… um aperto.

Porque a verdade é esta:
nem sempre a idade significa preparação.

A entrada no 1.º ciclo exige atenção, autonomia, regulação emocional, linguagem, motricidade e capacidade social.
E quando a criança não está preparada… sofre. E os pais também.

Se ficou com dúvidas, nós ajudamos a perceber.

05/02/2026

F**a aqui um bocadinho das nossas sessões de Psicomotricidade ✨

Entre cores, saltos e muitos desafios, o corpo pensa, decide e aprende em movimento.

Flexibilidade, coordenação, atenção… tudo acontece enquanto brincamos e nos divertimos 💫

Conta-nos nos comentários: o que achas que estamos aqui a trabalhar? 👀

03/02/2026

E se aquilo que podia ajudar a mudar a sua vida
ou a fazê-la olhar para ela por outros olhos
não exigisse sair de casa?

Às vezes, não é falta de vontade.
É cansaço. É sobrecarga. É tudo ao mesmo tempo.

Quando o cuidado finalmente se adapta à vida real,
o primeiro passo deixa de ser tão pesado.

E isso, por si só,
já é uma mudança.