02/03/2026
Muitas vezes (e isto se não for quase sempre!) lidamos com crianças com interesses bastante específicos e cuja motivação para as atividades aumenta signif**ativamente quando os utilizamos na base da brincadeira. E foi isso que fizemos aqui: se mexer o corpo e imitar o outro ainda são dificuldades da criança, porque não criar um jogo com os seus interesses e que seja altamente motivador?
Usando o tema dos animais, criamos cartões com imagens de animais e, no verso, imagens de uma criança a imitar o animal, de forma a exemplif**ar à criança como o poderia fazer. Se o modelo não for suficiente, temos sempre o adulto para ajudar!
Neste caso, ao escolher o 🦀, conseguimos a criança experimente no próprio corpo aquilo que vê representado, sendo ainda uma ótima oportunidade para melhorar planeamento motor, integração bilateral e consciência corporal.
💡Em casa, podemos escolher imagens ou bonecos de personagens ou animais e desafiar a criança a imitá-los. Podemos transformar esta brincadeira num jogo de adivinhas (“Que animal sou eu?”) ou criar uma pequena sequência de movimentos, mediante o tipo de dificuldade pretendida ou ajustada à criança.
🧩☀️
