What are the opening hours?

Monday 08:00 - 18:00 Tuesday 08:00 - 18:00 Wednesday 08:00 - 18:00 Thursday 08:00 - 18:00 Friday 08:00 - 18:00

Alevis - Centru de Psihologie

Home
Romania
Bucharest
Alevis - Centru de Psihologie

Centru de terapie, psihoterapie și neurofeedback dedicat dezvoltării emoționale, cognitive și comportamentale a copiilor și adulților.

19/12/2025

Când munca în echipă întâlnește spiritul sărbătorilor, lucrurile frumoase prind viață. Am devenit, pentru o zi, spiridușii lui Moș Crăciun, oferindu-i sprijin în pregătirea cadourilor, cu responsabilitate, grijă și mult suflet. Pentru că dincolo de roluri și taskuri, Crăciunul înseamnă implicare, generozitate și oameni care aleg să facă bine, împreună. 🎁✨

_____________________________
Contact:
☎️ 0755112299
📩 contact@mirelabarbu.ro
💻 www.alevis.ro
📍Bulevardul Uverturii, nr. 163A, sector 6
📍Strada Lt. Av. Gheorghe Caranda, nr. 15, sector 6

18/12/2025

În spatele fiecărui moment reușit există oameni implicați, timp investit și multă coordonare. Pregătim fiecare detaliu cu grijă, pentru ca atmosfera de sărbătoare să prindă contur exact așa cm ne-am propus. 🎄✨

18/12/2025

Învățarea eficientă pornește întotdeauna de la copil, nu de la metodă.În acest material, am ales să adaptăm activitatea de recunoaștere a părților corpului la interesele copilului, folosind o păpușă Minnie Mouse, un obiect cu valoare emoțională puternică pentru ea.

Prin integrarea preferințelor copilului în procesul de învățare, creștem motivația, atenția și implicarea activă. Copilul nu mai percepe sarcina ca pe o cerință impusă, ci ca pe o experiență plăcută și sigură, în care se simte înțeles și valorizat.

Adaptarea activităților la nevoile și interesele copilului susține învățarea funcțională, reduce rezistența și contribuie la consolidarea relației terapeut-copil. Pentru copil, învățarea devine joacă, iar progresul apare natural.

_____________________________
Contact:
☎️ 0755112299
📩 contact@mirelabarbu.ro
💻 www.alevis.ro
📍Bulevardul Uverturii, nr. 163A, sector 6
📍Strada Lt. Av. Gheorghe Caranda, nr. 15, sector 6

16/12/2025

Regresia este adesea percepută ca un pas înapoi, însă din perspectivă psihologică ea reprezintă un mecanism de adaptare la suprasolicitare emoțională. Copiii pot manifesta regresie în perioade de stres, schimbare sau dezechilibru emoțional, revenind temporar la comportamente care le-au oferit anterior siguranță.

În locul corectării sau presiunii, regresia necesită înțelegere, predictibilitate și sprijin emoțional adecvat. Atunci când copilul se simte în siguranță și validat, procesul este de regulă temporar, iar reluarea progresului devine posibilă.
_____________________________
Contact:
☎️ 0755112299
📩 contact@mirelabarbu.ro
💻 www.alevis.ro
📍Bulevardul Uverturii, nr. 163A, sector 6
📍Strada Lt. Av. Gheorghe Caranda, nr. 15, sector 6

15/12/2025

Relația părinte-copil nu se construiește întâmplător, nu depinde doar de intențiile bune, ci de felul în care părintele interacționează constant și conștient cu copilul său. Este rezultatul unui proces continuu, în care comportamentele repetate, atenția acordată nevoilor emoționale și modul în care părintele comunică și stabilește limite joacă un rol esențial. Fiecare moment de susținere, fiecare conversație autentică și fiecare implicare activă contribuie la construirea unei legături sigure, echilibrate și în care copilul se simte văzut și respectat.
În acest material vă prezentăm patru elemente esențiale care influențează direct calitatea acestei relații:

🔹 Susținerea: copilul are nevoie să se simtă văzut, acceptat și sprijinit emoțional
🔹 Comunicarea: ascultarea autentică și mesajele clare creează siguranță și încredere
🔹 Implicarea: prezența reală a părintelui, nu doar fizică, ci și emoțională
🔹 Stabilirea limitelor: limitele oferă structură, predictibilitate și siguranță

Aceste elemente nu sunt opuse, ci se completează reciproc și contribuie la dezvoltarea unei relații sănătoase, echilibrate și sigure între părinte și copil.
_____________________________
Contact:
☎️ 0755112299
📩 contact@mirelabarbu.ro
💻 www.alevis.ro
📍Bulevardul Uverturii, nr. 163A, sector 6
📍Strada Lt. Av. Gheorghe Caranda, nr. 15, sector 6

12/12/2025

Tu știi ce fel de părinte ești?” O întrebare esențială în orice proces de reflecție parentală.
În acest material trecem prin câteva tipologii parentale frecvent întâlnite, evidențiind caracteristicile lor și modul în care acestea modelează experiența copilului.
Scopul nu este etichetarea, ci conștientizarea și ghidarea către un stil parental echilibrat, adaptat nevoilor reale ale copilului.

1. Părintele autoritar: „Așa faci pentru că așa am spus eu.” Reguli multe, pedepse rapide și puțin spațiu pentru negociere. Copilul poate deveni fie excesiv de supus, fie un mic revoluționar în devenire. În spate stă dorința de disciplină, dar uneori se pierde conexiunea.

2. Părintele neimplicat: Acel „sunt aici, dar nu sunt aici”, în timp ce scroll-ul pe telefon devine a doua natură. Copilul simte lipsă de atenție și se poate întreba dacă emoțiile lui chiar contează. Intenția părintelui? Probabil oboseală cronică și lipsă de resurse… dar efectele se simt.

3. Părintele permisiv: Multă iubire, puține limite. Copilul e rege, regatul e casa, iar regulile sunt opționale. Conectarea este prezentă, dar copilului îi poate fi greu să înțeleagă că lumea reală are… ei bine, consecințe.

4. Părintele „elicopter”: Zboară, planează, verifică, supraveghează… totul, tot timpul. Nicio scară nu e urcată fără un „stai puțin, vin și eu!”. Copilul poate deveni precaut, ezitant și dependent de aprobarea adultului. Intenția? Protecție. Efectul? Limitarea explorării.

5. Părintele anxios: „Dar dacă…? Dar dacă…? DAR DACĂ…?!” Îngrijorarea e prezentă la fiecare pas, uneori mai repede decât copilul însuși. Deși vine din iubire, anxietatea adultului se transferă rapid, iar copilul poate deveni temător și evitant.

6. Părintele hiperperformant: „Cât ai luat la test? Hai, rapid, încă un exercițiu înainte de somn.” Accentul cade pe rezultate, performanță și depășirea limitelor. Copilul poate simți presiune constantă, teamă de greșeală și dificultăți în relaxare. Intenția e ambiția de a-l vedea reușind… dar prețul poate fi echilibrul emoțional.

7. Părintele democratic: Limite clare, sprijin, implicare și comunicare. Copilul este ascultat, ghidat și responsabilizat. E stilul care susține autonomie, stima de sine și o dezvoltare armonioasă, și spre asta tindem cu toții, chiar dacă nu în fiecare zi ne iese perfect.

Recunoaște-te puțin în unul dintre ei? Sau poate în mai mulți? Adevărata creștere începe când ne uităm sincer la noi.

_____________________________
Contact:
☎️ 0755112299
📩 contact@mirelabarbu.ro
💻 www.alevis.ro
📍Bulevardul Uverturii, nr. 163A, sector 6
📍Strada Lt. Av. Gheorghe Caranda, nr. 15, sector 6

11/12/2025

Generalizarea comportamentului/abilității reprezintă procesul prin care un copil sau o persoană aplică o abilitate, un comportament sau o învățare dobândită într-un context specific și învațat anterior, în alte medii, situații sau cu alți parteneri de interacțiune. Aceasta este o componentă esențială a dezvoltării funcționale, deoarece învățarea limitată la un singur context nu asigură aplicabilitatea practică în viața de zi cu zi.

Tipuri de generalizare:
1. Cu stimuli diferiți: diferiți: un răspuns învățat pentru un stimul specific (ex. cuvântul „pisică” scris pe o foaie) este aplicat și la stimuli similari (ex. cuvântul „pisică” citit într-o carte sau auzit într-o poveste).
2. În medii diferite: o abilitate dobândită într-un context (ex. școală) este utilizată și în alte contexte (ex. acasă, parc).
3. Cu persoane diferite: un comportament învățat cu o persoană (ex. terapeut) este folosit și cu alte persoane (ex. profesori, părinți).

Obiectivul final este ca învățarea să devină funcțională și independentă, nu dependentă de un singur cadru sau de supraveghere constantă.

_____________________________
Contact:
☎️ 0755112299
📩 contact@mirelabarbu.ro
💻 www.alevis.ro
📍Bulevardul Uverturii, nr. 163A, sector 6
📍Strada Lt. Av. Gheorghe Caranda, nr. 15, sector 6

10/12/2025

Astăzi vă prezentăm o activitate care are ca obiectiv recunoașterea, exprimarea și diferențierea emoțiilor, folosind desenul ca instrument principal 😊. Copilul își construiește propria „hartă emoțională”, reprezentându-și fața în contexte diferite: atunci când este fericit, supărat, curios, somnoros, când a făcut o faptă bună sau când a greșit, etc.🌈

Prin completarea fiecărei căsuțe, copilul exersează:

✨ conștientizarea trăirilor
✨ conectarea dintre emoție și expresia facială
✨ autenticitatea și verbalizarea emoțiilor
✨ dezvoltarea empatiei și a autocontrolului

Activitatea sprijină dezvoltarea socio-emoțională într-un mod ludic, sigur și accesibil, transformând emoțiile în ceva ușor de înțeles și explorat 🤗💛.

_____________________________
Contact:
☎️ 0755112299
📩 contact@mirelabarbu.ro
💻 www.alevis.ro
📍Bulevardul Uverturii, nr. 163A, sector 6
📍Strada Lt. Av. Gheorghe Caranda, nr. 15, sector 6

09/12/2025

Miturile despre dezvoltarea copilului pot influența semnificativ modul în care părinții interpretează comportamentele și achizițiile celor mici. În absența informațiilor validate științific, multe semne timpurii sunt minimizate sau interpretate eronat, ceea ce poate întârzia accesul copilului la evaluarea și intervenția de care are nevoie.

În acest material, am prezentat cele mai răspândite mituri și am oferit clarificări fundamentate pe practică clinică și principii de dezvoltare. Scopul este de a sprijini părinții și profesioniștii să distingă între variațiile normale și aspectele ce necesită monitorizare sau intervenție timpurie.

📌 O înțelegere corectă a etapelor de dezvoltare este esențială pentru a lua decizii informate și pentru a susține evoluția optimă a copilului.
_____________________________
Contact:
☎️ 0755112299
📩 contact@mirelabarbu.ro
💻 www.alevis.ro
📍Bulevardul Uverturii, nr. 163A, sector 6
📍Strada Lt. Av. Gheorghe Caranda, nr. 15, sector 6

08/12/2025

Astăzi, în cadrul terapiei, am folosit cartonașele intitulate „Poezii Vorbărețe”, un material creat special pentru dezvoltarea limbajului și atenției la copiii. Prin poezii scurte, ritmate, și imagini clare, copilul a fost ghidat să exploreze acțiuni, personaje și situații din viața de zi cu zi într-un mod accesibil și plăcut.

✅Obiectivele urmărite au fost:
➡️Dezvoltarea limbajului receptiv: identificarea elementelor din imagini și înțelegerea instrucțiunilor simple.
➡️Dezvoltarea limbajului expresiv: repetarea versurilor, completarea propozițiilor și formularea unor enunțuri scurte pe baza cartonașelor.
➡️Îmbogățirea vocabularului: introducerea și consolidarea cuvintelor noi, în special verbe de acțiune.
➡️Stimularea atenției și a concentrării: menținerea focusului pe fiecare poezie și finalizarea sarcinii.
➡️Îmbunătățirea pronunției: exersarea sunetelor prin ritmul poeziilor, facilitând o articulare corectă.
➡️Dezvoltarea comunicării funcționale: răspunsuri la întrebări de conținut, exprimarea preferințelor și imitarea corectă a modelelor verbale.

Activitatea a fost una interactivă, construită pe ritm, repetiție și imagini atractive, oferind copilului un context sigur și motivant pentru a exersa limbajul și atenția.🤍

_____________________________
Contact:
☎️ 0755112299
📩 contact@mirelabarbu.ro
💻 www.alevis.ro
📍Bulevardul Uverturii, nr. 163A, sector 6
📍Strada Lt. Av. Gheorghe Caranda, nr. 15, sector 6

05/12/2025

Spălatul pe dinți poate deveni o adevărată provocare pentru mulți copii, mai ales atunci când rutina nu este încă asociată cu ceva plăcut. De aceea, este important să transformăm acest moment într-o experiență pozitivă, predictibilă și amuzantă.🪥

În postarea de astăzi îți arăt câteva strategii simple, bazate pe cooperare, alegere și joc, care îi ajută pe cei mici să devină mai implicați în propria igienă orală. Atunci când copilul simte că are control, când este încurajat prin joacă și când rutina devine constantă, spălatul pe dinți nu mai este un „task”, ci un ritual plăcut în familie.🌟

Alege ceea ce funcționează cel mai bine pentru copilul tău și adaptează aceste pași în funcție de nevoile lui. Obiceiurile sănătoase se construiesc treptat, important e să păstrăm răbdarea și consecvența.🥰
_____________________________
Contact:
☎️ 0755112299
📩 contact@mirelabarbu.ro
💻 www.alevis.ro
📍Bulevardul Uverturii, nr. 163A, sector 6
📍Strada Lt. Av. Gheorghe Caranda, nr. 15, sector 6

03/12/2025

Comunicarea copilului începe mult înainte de primele cuvinte. Privirea care caută contact, gestul întins spre un obiect, arătatul cu degetul, imitația și vocalizele sunt forme timpurii prin care cei mici transmit nevoi, emoții și intenții.

În primii ani, ne uităm nu doar la vorbire, ci la întregul mod în care copilul interacționează cu lumea și cu adultul din fața lui. Aceste semnale nonverbale sunt fundamentul pe care, treptat, se construiește limbajul verbal.

Totuși, comunicarea nonverbală nu înlocuiește cuvintele. Ne interesează să observăm progresul, apariția expresiilor noi, interesul pentru interacțiune și evoluția limbajului. Iar atunci când aceste etape nu apar, evaluarea unui specialist poate oferi claritate și sprijinul necesar.
_____________________________
Contact:
☎️ 0755112299
📩 contact@mirelabarbu.ro
💻 www.alevis.ro
📍Bulevardul Uverturii, nr. 163A, sector 6
📍Strada Lt. Av. Gheorghe Caranda, nr. 15, sector 6

Address

B-dul Uverturii, Nr 163 A, Sector 6; Strada Lt. Av. Gheorghe Caranda, Nr. 15, Sector 6
Bucharest
060937;060134

Opening Hours

Monday	08:00 - 18:00
Tuesday	08:00 - 18:00
Wednesday	08:00 - 18:00
Thursday	08:00 - 18:00
Friday	08:00 - 18:00

Website

http://www.alevis.ro/

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Alevis - Centru de Psihologie posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.