Autism Voice

Autism Voice Autism Voice este specializată în recuperarea și integrarea copiilor si tinerilor cu autism si TSA

În clasă, „aceeași cerință pentru toți” nu înseamnă întotdeauna echitate.Pentru un elev cu TSA, modul în care formulăm ș...
09/03/2026

În clasă, „aceeași cerință pentru toți” nu înseamnă întotdeauna echitate.
Pentru un elev cu TSA, modul în care formulăm și structurăm o sarcină poate face diferența dintre reușită și blocaj.

📌 Exemplu frecvent întâlnit:
Profesorul oferă o cerință verbală lungă: „Scoateți caietele, notați titlul, citiți textul de la pagina 25 și răspundeți la primele trei întrebări.”

Elevul cu TSA rămâne nemișcat, pare că nu ascultă sau începe să se agite. Din perspectivă comportamentală, problema nu este lipsa de voință, ci suprasolicitarea procesării informației.

🔎 Ce putem face concret?
• oferim instrucțiunile pe rând, nu toate deodată
• folosim suport vizual (scriem pașii pe tablă)
• verificăm înțelegerea cerând copilului să repete primul pas
• adaptăm volumul sarcinii (ex: 1 întrebare în loc de 3, inițial)
• oferim predictibilitate: „După ce terminăm exercițiul, avem 5 minute pauză.”

Adaptarea cerințelor nu înseamnă scăderea standardelor, ci crearea condițiilor în care copilul poate demonstra ce știe.

La Autism Voice, susținem cadrele didactice în construirea unor intervenții simple, aplicabile în clasă, care cresc participarea și reduc comportamentele dificile.

💬 Dacă aveți în clasă un copil care pare „dezinteresat”, poate fi doar copleșit. Mai multe detalii în link-ul din comentarii.

09/03/2026

Cum învață un copil să folosească banii?

Pentru mulți copii, inclusiv pentru copiii cu autism, a merge la magazin nu este doar o activitate obișnuită.
În spatele unui gest simplu – alegi un produs, plătești, primești restul – stau mai multe abilități care trebuie învățate pas cu pas.

În terapie, exersăm aceste situații într-un mod structurat și sigur, astfel încât copilul să poată folosi aceste abilități în viața reală.

🎥 În acest episod din seria „Abilități pentru viața reală”, vedeți cm învățăm copilul să folosească banii într-un context de „magazin” simulat.

Fiecare astfel de exercițiu înseamnă un pas spre mai multă autonomie și independență.

👉 Urmăriți pagina Autism Voice pentru mai multe exemple din terapie și pentru a descoperi cm se dezvoltă abilitățile funcționale ale copiilor.

08/03/2026

În fiecare zi, în centrele Autism Voice vedem câtă răbdare, putere și iubire există în spatele fiecărui copil.

De 8 Martie, vrem să spunem un simplu mulțumesc tuturor mamelor care sunt acolo zi de zi — chiar și atunci când drumul nu este ușor.

La Autism Voice, vedem efortul vostru, emoțiile voastre și dorința voastră de a face tot ce este mai bine pentru copilul vostru.

Și suntem aici să mergem împreună pe acest drum.

💙 La mulți ani tuturor mamelor!

Universități mai incluzive încep cu conversații deschise despre neurodiversitate.Suntem onorați de parteneriatul cu Univ...
06/03/2026

Universități mai incluzive încep cu conversații deschise despre neurodiversitate.

Suntem onorați de parteneriatul cu Universitatea din București și de oportunitatea de a contribui, alături de cadrele didactice, la o discuție importantă despre cm putem crea un mediu academic mai incluziv pentru studenții neurodivergenți.

În cadrul atelierului dedicat profesorilor UB, colega noastră Delia Popa a abordat teme esențiale precum abandonul universitar în rândul tinerilor neurodivergenți, rolul ajustărilor rezonabile în educație și importanța consilierii vocaționale timpurii. Discuțiile au pornit de la situații reale din mediul universitar și au arătat cât de mult contează deschiderea către perspective noi în procesul educațional.

💬 „Acordarea ajustărilor rezonabile și crearea unui mediu universitar incluziv nu reprezintă o formă de discriminare pozitivă, ci o modalitate de a crea echitate și șanse egale pentru ca studenții neurodivergenți să își poată atinge potențialul.”
— Delia Popa, consilier vocațional, BCBA.

Le mulțumim partenerilor de la Universitatea din București pentru deschiderea și implicarea în construirea unei comunități academice mai informate, mai conștiente și mai incluzive. 🤝

06/03/2026

Voi ați început pregătirile pentru 8 Martie? 🎀🥰

06/03/2026

🧡 Știai că prietenii tăi pot dona pentru cauza ta în timp ce tu te antrenezi?

Colega noastră, Camelia, primește adesea întrebări din partea comunității de alergători despre cm pot ajuta mai mult decât prin taxa de înscriere, iar răspunsul este surprinzător de simplu: devenind fundraiser pe Galantom.

În videoclip, Camelia explică pe scurt cm funcționează procesul și cât de ușor este să transformi susținerea prietenilor în donații reale pentru terapiile copiilor și tinerilor de la Autism Voice. Este o metodă transparentă, eficientă și cu impact direct în recuperarea lor.

👉🏻 Lasă un comentariu cu textul GALANTOM și ne vom ocupa noi de restul.

La Autism Voice, fiecare copil are șansa să învețe lucruri noi, să experimenteze, să descopere bucuria reușitei – de la ...
05/03/2026

La Autism Voice, fiecare copil are șansa să învețe lucruri noi, să experimenteze, să descopere bucuria reușitei – de la gătit la activități creative și ore de terapie specializată.

💛 Tu poți face diferența! Redirecționând 3,5% din impozitul tău pe venit, fără niciun cost pentru tine, ajuți copiii să aibă:

👉Jucării specializate
👉materiale și jucării specializate
👉acces la specialiști cu pregătire în psihologie și terapii comportamentale

📌 Este simplu: completează Formularul 230, semnează online și trimite-l. Noi ne ocupăm de restul!

Împreună, putem transforma momente simple – ca prepararea unor brioșe – în pași mari spre dezvoltare și încredere.❤

✨ Dă-le copiilor șansa să crească cu zâmbetul pe buze. Completează acum: https://autismvoice.ro/formular/asociatia-autism-voice

În clasă, comportamentele copiilor ne spun mereu ceva. Iar uneori, ceea ce pare „neascultare” este de fapt o formă de co...
05/03/2026

În clasă, comportamentele copiilor ne spun mereu ceva. Iar uneori, ceea ce pare „neascultare” este de fapt o formă de comunicare.

📌 Un exemplu frecvent întâlnit în școli:
Un elev cu TSA refuză să înceapă o sarcină, împinge caietul, spune „nu vreau” sau se ridică din bancă atunci când primește o fișă de lucru.

De multe ori, prima reacție a adultului este să insiste: „Trebuie să faci exercițiul.”
Dar din perspectiva analizei comportamentale aplicate, întrebarea importantă este: de ce apare acest comportament?

În multe cazuri, comportamentul are funcția de a evita o sarcină percepută ca prea dificilă.

🔎 Ce putem face concret?

În loc să ne concentrăm doar pe oprirea comportamentului, intervenția eficientă se concentrează pe adaptarea sarcinii și predarea unei alternative funcționale.

De exemplu:
• împărțim sarcina în pași mai mici
• oferim un model sau sprijin vizual
• permitem copilului să ceară o pauză într-un mod adecvat („Pot avea o pauză?”)
• consolidăm imediat momentul în care începe sarcina, chiar și pentru câteva secunde

Astfel, copilul învață o modalitate mai eficientă de a comunica dificultatea, iar comportamentele de refuz tind să scadă.

În lucrul cu elevii cu TSA, schimbările mici în modul în care structurăm sarcinile pot face o diferență majoră în participarea lor la clasă.

La Autism Voice, lucrăm frecvent cu profesori și școli pentru a găsi intervenții punctuale care pot transforma situațiile dificile din clasă în oportunități de învățare – pentru copii și pentru adulți.

💬 Dacă sunteți profesor și aveți în clasă un elev cu TSA, scrieți-ne în comentarii sau mesaj privat. Uneori, o ajustare mică poate schimba complet dinamica din clasă.

Pentru mai multe informații, organizăm cursul Intervenții comportamentale și practici incluzive la clasă, curs acreditat de Ministerul Educației. Detalii în comentarii.

"Pe vremea mea, copilul asculta de frică.”„Copiii de azi sunt prea răsfățați.”Sunt fraze pe care le auzim des când vine ...
04/03/2026

"Pe vremea mea, copilul asculta de frică.”
„Copiii de azi sunt prea răsfățați.”

Sunt fraze pe care le auzim des când vine vorba despre educația copiilor. Dar unde este, de fapt, echilibrul între disciplina cu care am crescut noi și empatia despre care vorbim tot mai mult astăzi?

Într-un nou episod din Dialog tipic și atipic, realizat împreună cu Itsy Bitsy FM, discutăm despre:
▪ cm ne influențează propria copilărie stilul de parenting
▪ de ce educația bazată pe frică nu este o soluție
▪ ce înseamnă, de fapt, empatia în relația cu copilul

Invitata din acest episod este Oliviana Giura, psiholog și consultant ABA, care vorbește despre importanța echilibrului dintre empatie, comunicare și limite clare în creșterea copiilor.

💬 Tu cm ai fost educat: mai mult cu disciplină sau cu empatie?

🎧 Ascultă episodul complet pe YouTube. Link în comentarii.

Mulți copii cu TSA trăiesc emoții intense, dar le este greu să le exprime în cuvinte.Uneori apar momente de anxietate sa...
04/03/2026

Mulți copii cu TSA trăiesc emoții intense, dar le este greu să le exprime în cuvinte.
Uneori apar momente de anxietate sau comportamente dificile acasă, iar părinții nu reușesc întotdeauna să înțeleagă ce nevoie stă în spatele lor.

În cadrul Atelierului de Art-Terapie – Emoții și Gânduri în Culori de la Autism Voice, copiii au un spațiu sigur în care pot exprima ceea ce simt prin desen, culoare și creativitate.

Pentru copii, desenul devine uneori cea mai sinceră formă de comunicare.

Prima participare include o evaluare individuală gratuită realizată de psihologul Livia Chivi, pentru a vedea dacă atelierul este potrivit pentru copil.🙏

Locurile sunt limitate. Înscrieri la numărul de telefon 0756 678219.

ℹ️Mai multe detalii despre atelier și pe site: https://autismvoice.ro/atelier-de-art-terapie-emotii-si-ganduri-in-culori/

03/03/2026

Am primit multe CV-uri în cadrul campaniei Recrutează Atipic și vă mulțumim pentru încredere. 💙

În acest video răspundem la câteva dintre întrebările pe care le-am primit cel mai des:
▪️ De ce strângem CV-uri?
▪️ Ce se întâmplă acum cu ele?
▪️ Cum ajung aceste CV-uri la angajatori?

Campania noastră își propune să creeze punți reale între tinerii cu autism și alte neurodivergențe și angajatori deschiși către diversitate și incluziune.

📩 Încă primim CV-uri până pe 6 martie 2026.
Dacă vrei să faci parte din această inițiativă sau cunoști un tânăr care ar putea beneficia de această oportunitate, trimite-ne CV-ul.

🔎 Află mai multe despre campanie pe https://autismvoice.ro/recrutare-atipica/

Astăzi întâmpinăm primăvara așa cm știm noi mai frumos: cu mâini harnice, cu bucurie autentică și cu mărțișoare făcute ...
01/03/2026

Astăzi întâmpinăm primăvara așa cm știm noi mai frumos: cu mâini harnice, cu bucurie autentică și cu mărțișoare făcute din suflet. 🤍❤️

Copiii și tinerii noștri au pus în fiecare fir alb-roșu răbdare, creativitate și multă emoție. Pentru ei, fiecare mărțișor realizat în atelier înseamnă mai mult decât un simbol al primăverii – înseamnă încredere, progres, apartenență și bucuria de a dărui.

Primăvara ne amintește că fiecare pas mic contează. Că, la fel ca natura, fiecare copil înflorește în ritmul lui – atunci când este înțeles, susținut și încurajat. 🌱

Vă dorim o primăvară cu lumină, cu blândețe și cu mai multă deschidere către diversitate.
Să purtăm mărțișorul nu doar în piept, ci și în felul în care alegem să fim unii pentru ceilalți. 💛

Address

Strada Agricultori, Nr 116A, Sector 2
Bucharest
030851

Opening Hours

Monday 09:00 - 17:00
Tuesday 09:00 - 17:00
Wednesday 09:00 - 17:00
Thursday 09:00 - 17:00
Friday 09:00 - 17:00

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Autism Voice posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The Practice

Send a message to Autism Voice:

Share

Share on Facebook Share on Twitter Share on LinkedIn
Share on Pinterest Share on Reddit Share via Email
Share on WhatsApp Share on Instagram Share on Telegram

Povestea noastră

Acum 15 ani, autismul era aproape necunoscut în România, nu existau centre de terapie ABA, nu existau specialiști, iar singurele familii din București care puteau susține financiar terapia copiilor, plăteau mii de euro pentru a aduce specialiști din afara țării. Ușile instituțiilor de învățământ erau închise toate.

Împreună, specialiști și părinți, oameni de bine și parteneri, sub umbrela Autism Voice, am reușit să înființăm 2 centre de recuperare în București, să găsim soluții pentru a reduce costurile terapiei, să formăm mii de terapeuți și să redăm copiilor noștri dreptul la educație.

Un copil din 59 este diagnosticat cu autism.

Simți ce înseamnă AUTISMUL din primul moment în care ți se spune că este un diagnostic irecuperabil, că este o condamnare pe viață. Îți pierzi copilul, chiar dacă este lângă tine.