09/02/2024
Capacitatea de autoreglare emoțională se învață încă de când suntem mici, din miile de interacțiuni pe care le avem în familie și în mediul în care creștem (grădiniță, școală etc), iar baza formării ei constă în prezența cel puțin a unui adult binevoitor, grijuliu, curios, interesat de ceea ce ni se întâmplă (emotional, psihic), cu care mai întâi avem mai multe experiențe de co-reglare a emoțiilor copleșitoare.
Când suntem mici, aceste emoții foarte intense ne dezorganizează și avem nevoie de măcar un adult prezent alături de noi care să ne ajute cu haosul emoțional, să formuleze greul prin care trecem și să-l conțină, iar asta ne ajută să ne simțim în siguranță, să luăm contact cu emoțiile noastre, să le înțelegem și ulterior să le putem povesti.
Vârsta adolescenței reia caruselul emoțiilor intense și ne este de ajutor dacă deja avem o bază, dacă am avut și experiențe bune de suport și înțelegere. În lipsa lor și a unei baze de siguranță relațională, ne este greu să identificăm ce simțim, iar lipsa de claritate poate duce la alegeri relaționale nepotrivite cu starea noastră de bine.
Primul pas, în cadrul atelierelor, va fi să luăm mai mult contact cu emoțiile noastre, să le cunoaștem și să înțelegem ce ne face să reacționăm intens, ce ne destabilizează și apoi să facem legături dintre acești triggeri și credințele noastre mai vechi, din copilărie.
Nu ne propunem să schimbăm aceste credințe (obiectiv potrivit pentru terapie), ci să recunoaștem și să normalizăm momentele de intensitate și apoi să găsim împreună strategii de auto și co-reglare, de ancorare în prezent și în resursele pe care le putem accesa, în grup sau în afara lui.
Această împrietenire cu propriile emoții, așa cm sunt trăite și exprimate în grup, într-un cadru de siguranță, poate fi o experiență nouă, benefică.
Detalii despre înregistrarea la ateliere și program găsiți în formularul de înscriere https://forms.gle/smfE4RBnWd9UoXj97
Până atunci, nu ezitați să ne contactați pentru orice întrebare sau informație suplimentară.