Cabinet de psihologie Biatrice Ioana

Cabinet de psihologie Biatrice Ioana Psiholog clinician si terapeut ABA

12/11/2025

X: Ce lucrezi?
Eu: Sunt psiholog.
X: A, deci lucrezi cu o grămadă de oameni ciudați, cu probleme...
Eu: Nu.
Lucrez cu mame care încearcă să-și crească frumos copiii, chiar dacă duc greutăți singure.
Cu asistente care îngrijesc pe alții, dar uită uneori să se îngrijească pe ele.
Cu artiști, avocați, profesori, soți, voluntari, doctori — oameni care, dincolo de etichete, poartă povești.
Lucrez cu oameni vulnerabili și frumoși, care fac tot ce le stă în putere să nu lase trecutul să le răpească bucuria de a trăi, de a iubi și de a se lăsa iubiți.

Lucrez cu eroi.
Cu oameni pe care îi admir, de la care învăț și care mă inspiră în fiecare zi.

12/11/2025

Fiecare femeie are nevoi într-o relație.
Nevoi emoționale, intelectuale, de apropiere, de sprijin, de tandrețe.
Dacă nu le găsește într-un singur loc, va căuta, fără intenție de trădare, moduri firești de a le împlini.

Dacă partenerul nu comunică, ea va vorbi cu o prietenă.
Dacă el se plictisește când discută despre muncă, ea va găsi bucuria conversației la colegii care o înțeleg.
Dacă lui nu-i plac teatrul, filmele sau evenimentele, ea își va hrăni sufletul mergând cu alte persoane.

Dar există o nevoie pe care nimeni altcineva nu i-o poate împlini: nevoia de atingere, de mângâiere, de apropiere fizică și emoțională.
Acea îmbrățișare în care se odihnește după o zi grea.
Acel somn liniștit lângă cineva care o ține aproape și o face să se simtă în siguranță.

Când această parte lipsește, legătura începe să se destrame.
Nu din lipsă de iubire, ci din lipsă de prezență.

Dar și bărbatul are nevoi.
Poate că nu le exprimă la fel de ușor, dar ele există și sunt la fel de profunde.

Are nevoie să fie respectat, să se simtă dorit, admirat și acceptat.
Să știe că este văzut — nu doar ca sprijin sau protector, ci ca om.
Când nu simte apreciere, când fiecare gest îi este criticat sau trecut cu vederea, el se închide.
Uneori tace. Alteori se retrage în muncă, în prieteni, în tăcere.

Pentru un bărbat, iubirea se simte adesea prin felul în care este primit — printr-un zâmbet, o vorbă caldă, o privire care spune „te văd și te aleg”.
Și, la fel ca femeia, și el are nevoie de atingere, de prezență, de acel loc unde poate fi el însuși, fără teamă că va fi judecat.

Într-o relație nu e vorba despre cine dă mai mult, ci despre cm rămânem aproape atunci când nevoile noastre sunt diferite.
Despre cm învățăm să ne întâlnim la jumătate de drum, acolo unde iubirea încă respiră.

10/11/2025

De ce abuzul narcisic este diferit de alte tipuri de abuz
Este o formă particulară de violență psihologică și emoțională, mai greu de identificat și de înțeles decât alte tipuri de abuz. ,
Abuzul narcisic afectează profund nu doar comportamentul sau starea emoțională, ci și structura internă a victimei, destabilizează percepția realității și identitatea acesteia.
Spre deosebire de alte forme de agresiune, care pot fi evidente prin acte de violență fizică sau verbală, abuzul narcisic este subtil, lent și manipulator.
Mai este cunoscut și ca „abuz invizibil”. Oamenii din afara relației pot să nu suspecteze nimic.
🔹 Ce diferențiază abuzul narcisic de alte forme de abuz
🔸 Efectul disociativ și confuz - Atacă percepția și memoria victimei, producând o dezorientare profundă. Persoana narcisistă rescrie fapte, realități, neagă percepția, victima ajungând se îndoiască profund de sine.
Momentele de idealizare a victimei, manifestările de grijă, atenție și afecțiune pentru aceasta alternează cu episoade de depreciere, respingere sau indiferență, ceea ce menține victima într-o așteptare și speranță continue că răul va trece și binele se va repeta.
🔸Menține o formă de atașament distructiv, format din speranță, vinovăție, dependență emoțională și frică - victima trăiește o tensiune permanentă între dorința de a fi iubită și nevoia de a se proteja.
🔸 Distruge sentimentul de sine - Nu provoacă doar o suferință relațională, ci și o dezintegrare a eului. Într-o relație narcisică, ți se erodează încrederea, valorile, intuiția, victima ajunge să nu mai știe cine este fără celălalt. Treptat, se îndoiește tot mai mult de propriile percepții, de valoarea personală și de capacitatea de a evalua realitatea. În timp, apare o pierdere a reperelor interne, o confu*ie între ceea ce simte și ceea ce „ar trebui” să simtă, între cine este și cine i s-a spus că este.
🔸 Lasă o identitate „amestecată” cu a abuzatorului - Paradoxal, după despărțire, mulți supraviețuitori simt că nu pot trăi fără persoana care i-a distrus.
🔸Reactivează un tipar vechi de atașament, ceea ce îi consilidează efectele - Abuzul narcisic rareori e „prima” experiență de acest fel. De cele mai multe ori, el reia, la nivel inconștient, relația cu un părinte sau îngrijitor și de aceea, victima nu se poate desprinde din relație nici când este conștinetă că este abuzată și își spune că trebuie să plece.
Este legătura traumatică creată în primii ani de viață, când s-au pus bazele atașamentului, adică al felului în care se formează legăturile cu oamenii și, în care dragostea înseamnă durere, suferință.
Caracteristicile abuzului narcisic sunt interconectate.
Această specificitate a sa face ca cei din afară să nu înțeleagă fie ce se întâmplă, abuzul în sine, fie de ce victima nu poate ieși din relație.
De multe ori victimele vorbesc despre ceea ce trăiesc în relație ca despre situații „pe care nu poți pune degetul”, nu le poți numi, ceea ce mărește confu*ia.
Aceste particularități fac ca recuperarea după abuzul narcisic să necesite un lucru complex și profund cu sinele.
Recuperarea - nu îi pot spune vindecare pentru că este un termen inexact - după un abuz narcisic nu se poate face doar prin citit și informare. Ele sunt necesare, pentru că înlătură multă confu*ie, dar e nevoie de lucrul cu emoțiile pentru că rana nu este una intelectuală, ci emoțională și relațională.
Informațiile, în lipsa lucrului cu emoțiile și a înțelegerii unor tipare ce determină alegerile, pot ajuta la identificarea comportamentelor specifice abuzului narcisic, însă, în perioada de început a unei relații romantice, când emoțiile preiau conducerea asupra raționalului, persoana poate omite aspecte asupra cărora era informată și constata că a făcut aceeași alegere.
Recuperarea presupune nu doar reconstruirea eului, ci și recunoașterea unor „răni” mai vechi, din relațiile timpurii în care iubirea a fost condiționată sau absentă.
Un text de Maria Mazilu - Autor al Codependenta Emotionala

09/11/2025

Nimeni nu face o criză mai mare decât un narcisist atunci când nu i se face pe plac.
Când refu*i să „te conformezi” cerințelor lor.
Când ordinele, intimidarea și vinovățirea nu mai funcționează.
Când își dau seama că nu te mai pot manipula, controla sau umili.

Ei urăsc limitele.
Detestă să nu fie cei care dețin controlul.
Te disprețuiesc pentru că ai avut curajul să le ții piept.
Și se înfurie fiindcă ai început, în sfârșit, să-ți recunoști valoarea — iar clopotul acela nu mai poate fi „ne-sunat”.

Atunci scot din mânecă una dintre ultimele lor arme — jignirile.
Dintr-odată devii „o vrăjitoare adevărată” sau altă etichetă menită să otrăvească felul în care te văd ceilalți.
Este încercarea lor disperată de a controla povestea, atunci când nu te mai pot controla pe tine.

Dar iată adevărul — dacă masca le-a căzut, ceilalți deja văd realitatea.
Așa că lasă-i să se agite.
Pentru că, în final, cel mai mare clovn din încăpere este întotdeauna cel care face tot circul.

09/11/2025

Nu mă uit la alți bărbați.
E suficient să mă uit la femeile lor.
Femeia este ca o oglindă care arată totul:
dacă este iubită sau doar folosită,
dacă trăiește în liniște sau poartă singură greutatea unei familii întregi.
Un bărbat poate vorbi frumos despre dragoste și respect,
dar adevărul se vede în ochii femeii de lângă el.
Ochii nu mint: ei arată dacă ea adoarme liniștită lângă un umăr puternic
sau se ține pe picioare doar prin propria forță.
Se vede dacă înflorește – chiar și într-o bucătărie veche –
sau se stinge, oricât de frumoase ar fi bijuteriile ei.
Nu mă uit la bărbați.
Mă uit la femeile lor.
Pentru că ele spun totul – fără un singur cuvânt. 💯❤

09/11/2025

O povestioara! ,,Marți, test , emoții
"De vii cu notă mică nu știu ce-ți fac" atât a au*it Bodgi înainte să iasă din casă.
Bogdi ,un băiat de nouă ani stă în clasă când inima i se oprește pentru o clipă: o baltă a apărut între picioarele lui. Pantalonii îi sunt u*i în față. Nu înțelege cm s-a putut întâmpla. Nu i se mai întâmplase niciodată. Dar știe exact ce urmează: râsul, tachinarea, umilința.
Își coboară privirea, închide ochii și se roagă în tăcere:
„Te rog, Doamne. Nu acum. Nu așa. Fă-mă să dispar.”
Apoi se întâmplă imposibilul.
Monica , o colegă de clasă, trece pe lângă banca lui. Ține un bol cu un peștișor auriu înăuntru. Se împiedică. Bolul îi alunecă din mâini și apa se varsă peste Bodgi.
Toată lumea se întoarce.
Acum nimeni nu mai râde. Nimeni nu-l judecă.
E doar un copil ud leoarcă după un accident. În dulap are plasa cu echipamentul sportiv . Fuge să se schimbe .
Colegii îl ajută să strângă mizeria. E în siguranță.
Profesoara o ceartă pe Monica .
Ea rămâne tăcută.
În acea după-amiază, în afara școlii, Bogdan se apropie încet de ea.
Se uită la ea. Și o întreabă:
„-Ai făcut-o intenționat, nu?”
Ea zâmbește. Și șoptește:
„- Și mie mi s-a întâmplat. Odată.”
Iată adevărul.
Există gesturi mici , invizibile , care apar din amintirea unei dureri trăite.
Oricine a cunoscut rușinea, frica, jena... știe cât de valoroasă poate fi o mână de ajutor. O distragere inventată. Un gest de iubire care nu cere nimic în schimb.
Aceasta nu este doar o poveste de la școală.
Este o poveste despre empatie. Despre bunătate autentică.
Despre genul de iubire care există chiar dacă nimeni nu o vede.
Pentru că, adesea, cei mai sensibili oameni nu sunt cei care vorbesc cel mai mult.
Ei sunt cei care au învățat, în tăcere , să devină ceea ce și-au dorit să găsească atunci când se simțeau singuri...❤️''.

07/11/2025

🌱 𝐂𝐮𝐦 𝐜𝐨𝐧𝐬𝐭𝐫𝐮𝐢𝐦 𝐫𝐞𝐳𝐢𝐥𝐢𝐞𝐧𝐭̦𝐚 𝐞𝐦𝐨𝐭̦𝐢𝐨𝐧𝐚𝐥𝐚̆ 𝐥𝐚 𝐜𝐨𝐩𝐢𝐢? 🌱
Copiii trăiesc emoțiile la intensitate maximă. Pentru ei, o ceartă cu un prieten, un test mai greu sau o schimbare neașteptată pot părea adevărate furtuni. Rolul nostru, ca părinți, educatori sau adulți din jurul lor, este să îi învățăm că aceste furtuni pot fi traversate. Că dincolo de ele se află liniștea și puterea de a merge mai departe. Aceasta este reziliența emoțională: capacitatea de a ne ridica atunci când viața ne pune piedici.
Construirea rezilienței începe cu 𝐫𝐞𝐥𝐚𝐭̦𝐢𝐢𝐥𝐞 𝐝𝐞 𝐬𝐢𝐠𝐮𝐫𝐚𝐧𝐭̦𝐚̆. Atunci când un copil știe că este iubit indiferent de rezultat, are curajul să încerce și să învețe din greșeli. E important să îi ascultăm emoțiile, chiar și atunci când par mărunte pentru noi: frustrarea că a pierdut la un joc, supărarea că nu a fost ales în echipă, teama de a vorbi în fața clasei. Pentru el, acestea sunt experiențe reale și intense, iar felul în care noi răspundem îl învață cm să le gestioneze.
Acasă, putem să îi oferim un spațiu în care să își exprime emoțiile fără teamă de judecată. Îi arătăm cm să le pună în cuvinte, îl încurajăm să găsească soluții și îl sprijinim atunci când se simte copleșit. La școală, copilul are nevoie de adulți care să îi ofere structură și încurajare, dar și de colegi care să înțeleagă că fiecare greșeală este o oportunitate de învățare. Prin exemplele pe care le dăm – cm reacționăm noi când suntem stresați sau dezamăgiți – îi arătăm că emoțiile pot fi gestionate și că ele nu ne definesc.
💙 𝐑𝐞𝐳𝐢𝐥𝐢𝐞𝐧𝐭̦𝐚 𝐞𝐦𝐨𝐭̦𝐢𝐨𝐧𝐚𝐥𝐚̆ 𝐞𝐬𝐭𝐞 𝐢𝐦𝐩𝐨𝐫𝐭𝐚𝐧𝐭𝐚̆. Un copil rezilient:
* se adaptează mai ușor la schimbări,
* își revine după dezamăgiri,
* are încredere în forțele proprii,
* înțelege că dificultățile nu îl definesc.
✨ 𝐑𝐞𝐳𝐢𝐥𝐢𝐞𝐧𝐭̦𝐚 𝐧𝐮 𝐢̂𝐧𝐬𝐞𝐚𝐦𝐧𝐚̆ 𝐬𝐚̆ 𝐞𝐯𝐢𝐭𝐚̆𝐦 𝐠𝐫𝐞𝐮𝐭𝐚̆𝐭̦𝐢𝐥𝐞, 𝐜𝐢 𝐬𝐚̆ 𝐢̂𝐧𝐯𝐚̆𝐭̦𝐚̆𝐦 𝐬𝐚̆ 𝐥𝐞 𝐭𝐫𝐚𝐯𝐞𝐫𝐬𝐚̆𝐦 𝐢̂𝐦𝐩𝐫𝐞𝐮𝐧𝐚̆. Iar fiecare cuvânt de sprijin, fiecare îmbrățișare și fiecare încurajare sunt pași mici prin care clădim puterea interioară a copilului de azi – și adultul încrezător de mâine.

03/11/2025

Mama nu-l iubește pe tata.
Tata nu o iubește pe mama.
Când voi crește, nici eu nu voi iubi pe nimeni.
Noaptea, iar s-au certat. Credeau că nu aud.
Crengile băteau în fereastră, ploaia lovea acoperișul, și mi-era foarte frică.
Plângeam încet, fără să scot vreun sunet.
Nici măcar cățelușul de pluș nu mă putea consola.
Cumva, am adormit.
Am visat că totul era bine.
Mama s-a îndrăgostit iar de tata, iar tata de mama.
Toți trei ne plimbam împreună.
Ploaia și vântul încetaseră.
Mama îl îmbrățișa pe tata, copiii râdeau, iar păsările ciripeau.
Era vară, mijlocul lui iulie. 🌞
Dar era doar un vis.
Dimineața vine cu nori de toamnă.
Mama zgomotă vasele în bucătărie, se pare că micul dejun va fi curând.
Minunea iar nu s-a întâmplat.
Poate mâine se va întâmpla?
Tata va veni de la muncă, mirosind a ger.
Îmi va aduce un tort mic, mamei îi va oferi un buchet de trandafiri.
Mama își va pune o rochie frumoasă, își va vopsi unghiile,
ne vom așeza la masă, vom lua cățelușul de pluș,
vom mânca tort, vom cânta cântece și nu ne va fi frică.
Trebuie să cântăm împreună — este extrem de important! 🎶
Trebuie să râdem mai tare și să ne îmbrățișăm mai des.
Ca băieții și fetele să nu se teamă noaptea.
Sub pătură, ținând strâns jucăria de pluș,
copiii să înțeleagă că nu trebuie să plângă.
Doar să nu au*im niciodată cuvintele rostite de un copil:
„Când voi crește, nici eu nu voi iubi pe nimeni.” 💖

21/10/2025

Când o femeie își dă seama că depinde de un bărbat - nu doar emoțional, ci și financiar - nu mai poate să se mintă.
Nu mai poate să spună “e bine”, când tot corpul ei strigă “nu e”.
La început, pare iubire. El pare sprijinul.
Dar sprijinul care îți cere să renunți la tine… nu e sprijin. E o colivie poleită cu stabilitate.
Și tu rămâi acolo, spunându-ți că o faci pentru copii, pentru liniște, pentru că “nu ai de ales”.
Dar, de fapt, ți-e frică. Frică să pierzi ce ai, deși știi că n-ai nimic real.
Frică să alegi libertatea, pentru că n-ai învățat încă să te sprijini pe tine.
Și când te uiți la el… știi.
Nu mai e iubire - e frica de gol, travestită în loialitate.
E tăcerea ta care ține totul la locul lui.
E contractul tăcut dintre controlul lui și vinovăția ta.
Nu mai e iubire - e o formă de supraviețuire cu față de cuplu.
E o femeie care s-a micșorat ca să nu piardă.
Și un bărbat care s-a obișnuit să fie sprijinul doar când îi convine.
Dar iubirea adevărată nu cere renunțare și sacrificiu. Cere prezență și adevăr.
Când o femeie alege să se vindece, nu își pierde bărbatul - își recâștigă viața.
Și da, poate doare. Dar mai tare doare să te trădezi în fiecare zi.
Întreabă-te sincer:
• Dacă n-ar fi frica, ai mai rămâne?
• Ce pierzi de fapt - pe el sau pe tine?
• Îl iubești, sau doar ți-e teamă să fii singură?
• Când ai simțit ultima dată că ești cu adevărat susținută, nu tolerată?
• Dacă mâine ai avea toată siguranța din lume, ai mai sta lângă el?
Tu nu cauți un bărbat. Cauți libertatea de a fi tu. Și ea începe exact în clipa în care alegi să nu te mai minți.
Pentru că un bărbat care nu te susține să te vindeci, să crești și să-ți fie bine, nu te-a susținut niciodată, de fapt.
🤍 Întoarce-te la tine. Restul se așază.

21/10/2025

☝️☝️☝️”Temele de la școală făcute împreună” – sprijin sau control? 🤷‍♀️

🧶 Pe vremuri, temele erau treaba noastră. Le făceam singuri, cu greșeli, cu ștersături, cu mâzgălituri. Nu exista Google, nu exista grup de părinți pe WhatsApp, nu era nici mama sau tata cu nasul în caiet, zilnic.

🌳 Astăzi însă, tot mai mulți părinți simt că trebuie să fie acolo la fiecare pas. Să verifice fiecare rând. Să corecteze fiecare greșeală. Să scrie uneori compunerea, să rezolve problema „corect”, pentru că… altfel copilul „va fi notat prost”. Și cumva, nota copilului a devenit și nota părintelui.

💥 Dar haideți să ne întrebăm:
👉 Ce învață copilul când noi îi corectăm mereu temele?
👉 Ce mesaj primește când ne panicăm pentru o literă greșită sau o problemă greșită?
👉 Cum poate el să învețe să învețe, dacă nu are voie să greșească?

👣👣 Consecințe pe termen lung ale controlului parental excesiv în teme:
1. Lipsa încrederii în propriile forțe.
Copilul înțelege că doar cu mama/tata alături „iese bine”. Devine nesigur, dependent de aprobare și ajutor constant. Mai târziu, îi va fi teamă să își asume inițiativa sau responsabilitatea.

2.Frica de greșeală.
Dacă de fiecare dată e corectat înainte să predea tema, copilul va asocia greșeala cu ceva negativ, rușinos. Nu va învăța să vadă greșeala ca pe o etapă firească în procesul de învățare.

3. Perfecționism și anxietate.
Presiunea de a nu greși poate duce la perfecționism toxic, iar mai târziu — la burnout, procrastinare sau chiar abandon. Mulți adolescenți ajung să creadă că “dacă nu pot face perfect, mai bine nu mai fac deloc”. 👀

4. Lipsa responsabilității.
Dacă temele sunt mereu “la comun”, copilul nu dezvoltă simțul răspunderii față de propriul parcurs școlar. Devine un “proiect de familie”, nu o construcție personală.

🧩 Exemplu simplu, dar relevant:

Copilul scrie „copac” cu doi “p”. Mama vede și zice: “Nu așa se scrie! Ia șterge și scrie corect!”. Pare un gest minor, dar impactul este mare:
👁️ copilul nu are ocazia să-și dea seama singur unde a greșit;
👁️ nu învață de ce e greșit;
👁️ înțelege că e “rău” să greșești, deci mai bine să nu se expună.

🧏‍♀️ Ce putem face în schimb?
“Hm, ai scris aici “coppac”. Ți se pare că sună bine? Hai să ne gândim: când spui cuvântul, au*i un p sau doi?”
În acest mod, îl ajuți să gândească, nu doar să execute.

❤️ Dragi părinți, nu suntem responsabili pentru fiecare literă scrisă greșit de copil.
Nu nota de azi contează, ci încrederea, autonomia și dorința lui de a învăța. Școala e despre copil, nu despre orgoliul nostru sau anxietățile noastre.

🌳 Nu trebuie să-l lăsăm singur în tot, dar nici să facem totul în locul lui.
🌳 Rolul nostru nu e să fim corectori, ci ghizi. Să fim acolo când are nevoie — nu să ne temem de fiecare greșeală, ca și cm ar fi un eșec personal.

📣 Lasă-l să greșească.
Lasă-l să învețe.
Lasă-l să crească.

❤️❤️❤️

Următorul atelier ,, În căsuța noastră..."este in curs de pregătire. Vă pun doar o bucățică mică din plan ,poate va fac ...
21/10/2025

Următorul atelier ,, În căsuța noastră..."este in curs de pregătire. Vă pun doar o bucățică mică din plan ,poate va fac curioși...😁

Atelier în desfășurare: reguli de comportament adresat copiilor între 4-6 ani.
21/10/2025

Atelier în desfășurare: reguli de comportament adresat copiilor între 4-6 ani.

Address

Bulevardul Gavril Tudoras , Nr. 36
Suceava

Opening Hours

Monday 09:00 - 17:00
Tuesday 09:00 - 17:00
Wednesday 09:00 - 17:00
Thursday 09:00 - 17:00
Friday 09:00 - 17:00
Saturday 09:00 - 14:10

Website

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Cabinet de psihologie Biatrice Ioana posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Share

Share on Facebook Share on Twitter Share on LinkedIn
Share on Pinterest Share on Reddit Share via Email
Share on WhatsApp Share on Instagram Share on Telegram