Центр развития «Азбука Речи»

23/11/2025

Женская энергия: как восстановить и приумножить???
Наш центр проводит занятия не только с малышами и подростками, у нас есть запросы и для взрослых (как мы шутим 18+)

Итак - мы видим часто , как мамы нашего центра, да и мы сами можем потерять часть своей энергии, поэтому - совершенно очевидно - необходимо ее восстановить! а сейчас мы расскажем и даже частично покажем, как это можно сделать!

Психологические практики играют ключевую роль в восстановлении женской энергии:
- Медитации, направленные на женскую природу и принятие себя
- Работа с телесными блоками через йогу, танцевальную терапию, музыкальную терапию,
- активацию кундалини -фотографии с этого мероприятия!!
- Групповые сессии с женским психологом, где можно проработать травмы и установки
- Практика ведения дневника чувств и желаний
- Поддержка женского круга необходима для восполнения энергии:

Создание или поиск группы единомышленниц
Регулярные встречи с близкими подругами
Обмен опытом и поддержка друг друга
Возможность быть искренней и уязвимой
Четкие цели помогают направить энергию в нужное русло:
Определение краткосрочных и долгосрочных целей
Визуализация желаемого результата
Разбивка больших целей на маленькие шаги
Регулярный пересмотр и корректировка целей

Дополнительные способы восполнения энергии:
- Забота о себе: регулярные спа-процедуры, массаж, уход за внешностью
- Природа: прогулки босиком по траве, контакт с землей
- Творчество: рисование, рукоделие, музыка
- Правильное питание и режим сна
- Физическая активность, соответствующая женскому началу, но можно и любому началу - групповые тренировки в фитнес клубах также помогут восстановить свою уверенность и силы!

Важно помнить, что восстановление энергии – это процесс, требующий регулярности и терпения.
Найдите то, что работает именно для вас, и создайте собственные ритуалы восполнения сил.
А вам мы хотим сообщить, что наши замечательные психологи всегда для вас открыты и вам рады!

Мы проводим встречи ежемесячно,
и ждем вас
+74959757779
Ваша Азбука Речи с любовью

23/11/2025

Дорогие друзья. Сегодня день праздников. День психолога. День сына ) а у нас и день рождения Яны !! ) Поздравляем с днём рождения человека, который помогает голосам обрести силу, а словам — ясность! Желаем чтобы твоя жизнь была такой же чёткой и красивой, как поставленная речь. Пусть здоровье будет крепким, энергия — неиссякаемой, а каждый новый день приносит удовлетворение от работы и радость от маленьких и больших побед! Мы тебя любим ценим обнимаем и целуем. Фотографии поздравлений будут чуть позже ♥️♥️♥️

02/09/2025

Дорогие школьники и их замечательные родители!
Поздравляем вас с Днём знаний!
Пусть этот учебный год будет для вас интересным и продуктивным. Желаем вам новых открытий, увлекательных уроков и лёгких экзаменов.
Пусть ваши учителя и родители всегда будут рядом, чтобы помочь и поддержать вас.
Пусть каждый день учёбы будет наполнен радостью и новыми знаниями.

С праздником! Днем Знаний 2025!
Ура, ура, команда центра «Азбука речи!
+74959757779

16/08/2025

Инфантильность у детей: взгляд нейропсихолога
Дети – это наши маленькие умницы, полные любопытства и энергии. Они постоянно открывают мир вокруг себя и учатся новым вещам каждый день.
Однако, иногда у детей могут возникать поведенческие черты, которые могут показаться взрослым странными или непонятными.
Одним из таких явлений является инфантильность – поведение, при котором дети берут чужие вещи без спроса и думают, что так и надо.

Чтобы разобраться в этом явлении, давайте взглянем на него с позиции нейропсихологии.
Исследования показывают, что у детей до 6-7 лет ещё не сформировался полностью фронтальный отдел лобной коры – область мозга, отвечающая за контроль поведения и принятие решений. Это означает, что некоторые формы саморегуляции и понимания границ между своим и чужим могут быть недостаточно развиты у малышей.

Кроме того, некоторые дети могут испытывать случайные "на первый взгляд нагловатые поступки" не из-за желания принести вред другим, а просто из-за отсутствия понимания социальных норм и правил. Они видят что-то интересное и хотят попробовать или поиграть с этим, не задумываясь о том, что это принадлежит другим людям!

Процесс формирования навыков социального поведения требует времени и практики. Родители и взрослые рядом с ребенком могут помочь ему в этом процессе, объясняя правила и следуя им самим!!!

Важно научить детей осознавать, что одежда, игрушки, фломики и другие вещи принадлежат другим людям, и нужно спрашивать разрешение, прежде чем брать что-то, что не принадлежит им.

Кроме того, игры и развлечения, в которых дети могут применить свою энергию и любопытство, также помогут им развивать навыки самоконтроля и осознанности.
Постепенно, с возрастом и опытом, дети начинают осознавать социальные нормы и становятся более взрослыми в своих поступках.

Инфантильность у детей – это нормальное явление, связанное с их возрастом и развитием мозга.
Важно помнить, что дети учатся и формируют свое поведение взаимодействуя с окружающим миром. Они нуждаются в нашей поддержке, понимании и наставлениях, чтобы научиться правильно понимать границы и учитывать чужие интересы.😃😃😃

Спасибо, что иногда вы нам задаете такие вопросы, на которые мы всегда найдем ответы и решение - как справится с тем или иным запросом от вас, дорогие наши мамы🥰🥰🥰

+74959757779
Азбука речи)

14/08/2025

Упражнения на мелкую моторику с использованием бисера и пластилина нужны для развития координации движений пальцев рук. Это важно, так как мелкая моторика тесно связана с развитием речи, мышления, воображения и памяти. Навыки мелкой моторики необходимы ребёнку, чтобы научиться самостоятельно кушать, одеваться, писать, рисовать и пр..

Лепка из пластилина
Развивает мелкую моторику, мышцы рук. Некоторые упражнения:
Отработка навыка лепки мелких деталей — шариков и колбасок. Из получившихся элементов можно потом слепить животных и героев или предметы окружающего мира.
Разминание пластилина — ребёнок крепко сжимает его, перекладывает с одной руки в другую, сначала используя всю ладошку, а затем только большой и указательный пальцы.
Размазывание пальцами пластилина на листе бумаги, картона или любой твёрдой поверхности. В такое полотно хорошо вдавливать мелкие предметы: бусины, крупу, орехи, семена, мелкие ракушки и камешки, создавая интересные сюжетные картины.

Польза пластилина для мелкой моторики заключается в самой лепке, а не в её результате. Проще всего добиться выполнения упражнений в игровой форме
Хотя у нас и результат на лицо!!
Смотрите какая красота получилась!
+74959757779
Азбука Речи

14/08/2025

Упражнения на развитие крупной (общей) моторики нужны детям для формирования двигательных навыков, которые необходимы для полноценного физического и умственного развития. Крупная моторика — это любая двигательная активность, в которой задействована работа крупных мышц тела: шеи, рук, ног, туловища

Формирование моторной ловкости, выносливости, скорости. Это помогает моментально реагировать на меняющиеся ситуации.

Развитие зрительно-моторной координации для взаимодействия с различными предметами (например, умение бросать или ловить мяч).

Основа для развития мелкой моторики — способности к быстрым и точным движениям за счёт мелких мышц. Если мелкие мышцы рук плохо развиты, труднее держать правильно ручку, карандаш или кисть для рисования.

Развитие внимания и памяти — хорошая координация движений помогает в успешном обучении в школе.

Повышение уверенности в своих движениях — если ребёнок хорошо координирован, ловок и физически развит, он будет уверен в своих возможностях.

Для развития крупной моторики у детей используют, например:
Подвижные игры на улице и в помещении (игры в мяч, со скакалкой, обручем - как у нас на видео, которые мы совмещаем с
Упражнениями на равновесие — на балансире!

Всем хорошего дня !
Звоните/ пишите по тел +74959757779
Азбука Речи

14/08/2025

13/08/2025

Дорогие родители)
Добрый день!
а знаете ли вы? , что :
7 тысяч шагов в день спасают от депрессии, рака и деменции, — по сравнению с теми, кто проходил всего 2 тысячи шагов, у тех, кто достигал 7 тысяч, смертность от рака снижалась на 37%, деменции — на 38%, депрессии — на 22%. Болезни сердца встречались реже на 25%, а общая смертность снижалась почти вдвое — на 47%.

К чему мы это вам сообщаем?
Большая часть мам, которые со своими детьми у нас проходят коррекционный курс предпочитают езду на машине или такси - прогулке до дома или до нашего центра.
Многие дети у нас моторно неловкие, потому что мамы предпочитают пристегнуть малыша к коляске, чтобы он не вывалился и эта моторная неловкость в раннем возрасте дает обратный эффект - не заботу о ребенке, а то, что ребенок обычно не может начать говорить.

Мы всегда настойчиво рекомендуем мамам максимальное кол-во времени проводить с детьми на улице, а не в машине!

Хороших вам прогулок и настроения!

С любовью,
Азбука Речи
+74959757779