Logoped Hanne AB

21/02/2026

Även en ensamarbetande logoped har kollegor!

09/02/2026

I helgen var det en serie reportage i lokaltidningen om DLD (developmental language disorder/språkstörning).
Lite felaktigt fick barnet oemotsagd säga att han lärt sig läsa hos mig, men vi har jobbat med språkljud, ordförråd och grammatik, inte läsinlärning.

Att många har läst artiklarna märks i min mailbox och här på facebook. Det verkar vara många som önskar mer stöd vid dld och som undrar hur man gör för att komma i kontakt med en logoped.

Eftersom jag är privatpraktiserande och ett besök hos mig idag kostar 1100:- så rekommenderar jag alltid en kontakt med regionen där logopedbesök är avgiftsfria för barn och ungdomar.

Om man har kontakt med habiliteringen och hela det teamet som jobbar där så brukar den kontakten också rekommenderas i första hand. Men om man vill boka in ett besök för konsultation eller rådgivning så går det förstås bra.

Jag har också fått frågor om jag kommer ha några föreläsningar om dld och det kanske är dags att köra en vända igen. De flesta föreläsningar jag har nu om dld eller dyslexi sker på föreningar eller skolor. Det var nog före pandemin som jag senast höll en öppen föreläsning om dld.

OM du bor i närheten av Eskilstuna och tycker att det vore bra med en lokal föreläsning som är öppen för allmänheten så får du gärna kommentera här eller skicka ett mail till mig. logoped@hanne.se

16/01/2026

Nu finns boken på Storytel! In och lyssna!

14/01/2026

I höst kan du med DLD gå på restauranglinjen på Tumba gymnasium!

Tumba gymnasium erbjuder med start HT26 det nationella Restaurangprogrammet för elever med språkstörning. Här läser du i en anpassad miljö med tillgång till logoped och kunniga lärare. Du söker via gymnasieantagningen med särskild bilaga som dokumenterar ditt behov av språkstöd.

12/01/2026

Den 4 februari föreläser jag på Dyslexiförbundet i Stockholm. 18.30- 20. Dela vidare till någon du tror vill komma!

Välkommen på föreläsning med logoped Hanne Uddling onsdag 4 februari 2026 på ABF i Stockholm. Anmäl dig idag!

03/12/2025

Jag håller med forskarna. Mer kunskap om npf till skolan! Det kommer bli en sådan win-win effekt att man inte förstår varför det inte hände tidigare.

Relationen mellan lärare och elever kan skava, särskilt när det gäller elever med npf. Kompetensutvecklings­insatser om adhd, autism och relationer kan gör stor skillnad.

07/11/2025

Välkommen till Paulinska skolan -
Logoped Hanne Uddling 🧡

Från och med nästa vecka får vi förstärkning i kollegiet av kompetens vi saknat, Hanne Uddling kommer som konsult handleda och utbilda personal hos oss under läsåret med utgångspunkt utifrån dyslexi och språkstörning.

Syftet med logopedens arbete i skolan är att stödja elevernas språkliga och kommunikativa utveckling för att främja lärande, delaktighet och måluppfyllelse.

Logopeden bidrar med specialistkompetens kring tal, språk, röst och kommunikation och arbetar både direkt med elever och indirekt genom handledning till personal.

Genom att identifiera, utreda och stödja elever med språkliga eller kommunikativa svårigheter kan logopeden bidra till att skapa en tillgängligare lärmiljö.

Vi ser fram emot detta samarbete, att bli skickligare i språkutvecklande arbetssätt för att möta våra elevers behov.

Dela gärna vårt inlägg !

30/10/2025

Beställ ett signerat exemplar

27/10/2025

26/10/2025

Jag hoppas Simona Mohamson är intresserad av en bok om dyslexi…
Skolan behöver fler pedagoger och mer resurser. Inte hårdare nypor..

16/10/2025

Så viktigt. Den vanligaste npf-diagnosen som fortfarande är så okänd.

Tips om debattartikel för att uppmärksamma DLD-dagen, skriven av Talknuten / Afasiförbundet och Logopedförbundet finns på Vi Lärare. Länk finns i kommentarerna. 👇🏼

11/10/2025

Några har undrat över titeln på boken ”Grattis du har dyslexi”! Här är förklaringen!

Hela skoltiden fick Amanda Persson kämpa. Läsandet var svårt och hon lyckades inte ta till sig information på samma sätt som sina klasskompisar. – Jag var helt överlycklig när jag fick reda på att jag hade dyslexi, säger hon.