Apollo Kids คลินิกกระตุ้นและส่งเสริมพัฒนาการนครปฐม

01/12/2025

เราไม่ควรหาเหตุผลมา support ทุกกระทำเด็กแต่เราควรรู้ว่าสิ่งที่เด็กทำเป็นสิ่งที่ดีหรือไม่ดี

23/11/2025

งานบ้านเป็นสิ่งที่ง่ายที่สุดที่จะฝึกระเบียบวินัยและความรับผิดชอบในเด็ก ทำเท่าที่ความสามารถเขามี ไม่ควรมองว่าเป็นหน้าที่ใคร แต่ทำแล้วช่วยให้สมองจัดระเบียบตัวเองเป็นขั้นตอน

"ไม่ว่าใครก็ทำงานบ้านได้"

หมอเจี๊ยบ ลลนา ก้องธรนินทร์ ดารานักแสดง พูดในงานเสวนา "งานบ้านไม่เลือกเพศ" ของ สสส. ในประเด็นความเท่าเทียมกันในครอบครัว ที่ไม่ว่าใครก็สามารถทำงานบ้านได้ ไม่ต้องเจาะจงว่าต้องเป็นใครคนใดคนหนึ่ง

อ่ายรายละเอียดต่อ ที่นี่ https://www.ejan.co/news/6mutlgrjhl0u

21/11/2025

3 วิธีกอบกู้ความมั่นใจของลูก

19/11/2025

วันก่อนให้เด็กๆทำอาหารเพื่อให้อิสระความคิดสร้างสรรค์ และสร้างเป้าหมายความสำเร็จระยะสั้น

ในเด็กโต นักกิจกรรมบำบัดจะประเมินความสามารถในการทำแต่ละขั้นตอน โดยในที่นี้ เด็กๆทำขั้นตอนพื้นฐานได้อย่างคล่องแคล่ว

จากนั้นให้เขาใช้วัตถุดิบที่มีให้ และวางแผนขั้นตอนเอง ว่าจะเริ่มจากตรงไหนก่อน

พวกเขาเริ่มจาก ย่างหมู -->ทอดไข่ ---> ผัดข้าว

แต่ขั้นตอนเตรียมวัตถุดิบ เช่น หั่นหมู หั่นผัก ให้เขาทำ ก่อนขั้นตอนทั้งหมดที่วางแผนไว้

เด็กๆจะเข้าใจว่า การทำอาหารในคลิปต่างๆ ไม่ได้ง่ายแบบในคลิปและใช้เวลานานกว่า

ขณะที่ทำ พวกเขาได้รับการกระตุ้นให้เกิดความสนุกระหว่างทำ ไม่ว่าจะเป็น การปรุงรส ,เรื่องราวที่เคยมีประสบการณ์ ต่างพรั่งพรูออกมา จนเพลิน

สุดท้ายก็กลายเป็น ข้าวผัด ในแบบของเขา

----
ติดต่อนัดหมายได้ที่ line :
#นักกิจกรรมบำบัด

17/11/2025

เด็กมีการเปลี่ยนแปลงในทางที่ดีทุกวัน ตราบเท่าที่เราให้โอกาสเขาพัฒนา วันนี้ไม่เห็นอะไร พรุ่งนี้ก็ต้องเห็น และเมื่อผ่านไป 1 ปี เด็กเปลี่ยนไปมากกว่าจุดแรกที่เป็นอยู่ตอนนี้แน่นอน

14/11/2025

เมื่อเด็กเรียนได้ช้ากว่าเด็กวัยเดียวกัน
การเรียนพิเศษ เป็นทางออกในหลายครอบครัว
แต่หลายครั้ง กลับไม่ทำให้เขาได้อะไรกลับมา
ไม่ใช่เพราะที่เรียนพิเศษไม่ดี
แต่จริงๆ ปัญหานั้นมีมากกว่าสิ่งที่เราเห็น
นั่นคือ "พัฒนาการ" ซึ่งเกี่ยวข้องโดยตรงกับระบบประสาทและสมอง

พัฒนาการมีเป็นลำดับขั้น
เหมือนกับ ก่อนที่จะบวก ลบ เลขได้ก็ต้องเข้าใจจำนวนก่อนหลัง
หากทำไม่ได้ และให้หาผลลัพธ์เลย
แบบนี้ เด็กจะได้แต่จำ เมื่อเจอโจทย์พลิกแพลง ก็ไม่เข้าใจ

และยิ่งเรียนมากเกินไป โดยที่ไม่ได้มีเวลาเล่น
ก็ทำให้เขายิ่งไม่มีพื้นที่คิดวิเคราะห์ด้วยตนเอง

เพราะการพัฒนาสมองหลักๆในวัยเด็กเกิดจากการเล่น
และการเล่นที่ดีนั้น ควรเล่นกับพ่อแม่ เพื่อให้มีคนคอยเรียบเรียงลำดับก่อนหลัง
จัดระเบียบความคิดให้เขา และให้เป็นไปอย่างสนุกสนาน

กิจกรรมการเล่นโดยใช้ร่างกายหลายส่วนเคลื่อนไหว
ให้ถือเป็น "หนึ่งในเวลาเรียนพิเศษของเขาด้วย"

เล่นให้สนุก ลำดับความคิดก็ได้เพิ่มขึ้น
จะทำให้การเรียนมีประสิทธิภาพเพิ่มขึ้น

____

นัดหมายก่อนเข้ารับบริการได้ที่ : Line :

12/11/2025

เด็กควรทำหน้าที่ด้วยตนเอง ไม่ใช่เอาเงื่อนไขมาแลก เช่น อาบน้ำได้เอง กินข้าวได้เอง ไปจนถึงทำการบ้านจนเสร็จด้วยตนเอง รางวัลที่เขาทำหน้าที่เสร็จคือภาคภูมิใจ และการจัดการเวลาที่เหลือไปเล่น ไม่ใช่ต้องแลกกับสิ่งของหรือความรักจากพ่อแม่

11/11/2025

จากเดิมเด็กไม่ค่อยหงุดหงิด แต่กลายเป็นหงุดหงิดง่าย ต้องดูว่ามีสิ่งใดได้รับมากเกินไปหรือไม่ เช่นดูหน้าจอมากเกินไป หรือ นั่งเล่นของ 1 อย่างนานเกินไป

08/11/2025

ถึงหมอนทองวิทยาจะแพ้ แต่ก็ทำให้เห็นว่า เบ้าหลอมของความเชื่อมั่น ความรัก ความทุ่มเท ส่งผลต่อเด็กๆในทีมมากแค่ไหน เด็กที่เติบโตมาได้รับสิ่งเหล่านั้น เขาก็กลายเป็นคนที่ทุ่มเท และสู้สุด เหมือนที่เขาถูกเชื่อมาก่อน

07/11/2025

เราไม่ควรเปรียบเทียบลูกกับเพื่อนวัยเดียวกัน แต่สิ่งที่เราควรเทียบ คือ “พัฒนาการ” ตามวัย สมวัย-ไม่สมวัย สมวัยเพราะคิดเอง หรือสมวัยจากการประเมินจากแพทย์ ,นักกิจกรรมบำบัด ,นักแก้ไขการพูด

07/11/2025

เมื่อเด็กโดนเพื่อนแกล้งที่โรงเรียน
เด็กมีทางเลือกหลายทาง
1. ร้องไห้
2. ฟ้องครู
3. เอาคืน
4. กลับมาปรึกษาพ่อแม่
5. ไม่รู้จะทำอย่างไรและถูกเพื่อนแกล้งต่อไป

ทุกคำตอบไม่มีข้อผิด

ทางเลือกของเด็กๆ เกิดจากการรับรู้และการประเมินสภาพแวดล้อมอย่างรวดเร็ว
และเป็นเหตุเป็นผลที่เขาจะทำได้ในตอนนั้น

เด็กที่มีความสัมพันธ์ที่ดีในครอบครัว และมีโอกาส " ได้เล่น" มากกว่า "เร่งเรียน"
เขาจะเข้าใจสถานการณ์และทางเลือกที่ต้องทำในตอนนั้นได้ดีกว่า

ไม่ร้องไห้ แต่วิ่งไปฟ้องครู
เอาคืนเพราะโดนกระทำมาหลายครั้ง
ทนไม่ไหวแล้ว แต่รอกลับไปปรึกษาที่บ้าน เผื่อได้วิธีเจ๋งๆ
ฯลฯ

เพราะการเล่น เสริมสร้าง EF
ซึ่งประกอบด้วย การยับยั้งตนเอง (inhibition) ความจำใช้งาน (working memory)
การเปลี่ยน (shifting) และการวางแผน(planning)

เหล่านี้คือการที่สมองหลายส่วนทำงานร่วมกัน
การเรียนแบบท่องจำ ไม่ได้เสริมสร้างตรงนี้

จะเห็นได้โดยทั่วไปว่า เด็กที่เน้นเรียน กับเด็กที่มีอิสระได้เล่นได้ทำกิจกรรม
เมื่อเจอสถานการณ์เดียวกัน การแสดงออกด้านเหตุผลและอารมณ์ต่างกัน

เพราะฉะนั้น เมื่อเจอเพื่อนแกล้ง หรือเหตุการณ์ที่ไม่คาดคิด
บางคนทำอะไรไม่ถูก
บางคนกรี๊ด
บางคนตีตัวเอง
เพราะพวกเขาไม่เคยเสริมสร้างการเล่นที่เป็นระบบ ในการพัฒนาEF

#นักกิจกรรมบำบัด


-----
ติดต่อนัดหมายก่อนเข้ารับบริการได้ที่ : line :

Send a message to learn more

06/11/2025

นอกจากนักกิจกรรมบำบัดจะดูแลในส่วนของการพัฒนาเด็กแล้ว ยังดูแลเรื่องของการฝึกกลืน และฟื้นฟูผู้ป่วยโรคหลอดเลือดสทอง และโรคทางระบบประสาท สามารถติดตามความรู้และข้อมูล ได้ที่เพจ
https://www.facebook.com/share/1QtdDJM6HJ/?mibextid=wwXIfr
#ฝึกกลืนนครปฐม #กลืนปลอดภัย #กิจกรรมบำบัดผู้สูงอายุ #โรคหลอดเลือดสมอง