13/07/2025
Ergoterapiye ne zaman başlamalıyız?
Her şeyin yolunda gitmesini beklemek bazen en sessiz gecikmedir.
Oysa zamanında yapılan küçük bir destek,
yıllar sonra büyük bir fark yaratır.
Çünkü çocuklar bazı şeyleri davranışlarıyla anlatır.
Her davranış bir şeyin ifadesidir — kimi zaman ihtiyaç, kimi zaman zorlanma.
Bazen gelişimi tamamen normal ilerleyen bir çocuk da
gürültüden rahatsız olabilir, sıra bekleyemez,
temasa hassasiyet gösterebilir ya da oyuncaklarla farklı şekilde oynayabilir.
Bu davranışlar, otizm belirtilerine benziyor olabilir… ama bu tek başına bir tanı anlamına gelmez.
Çünkü her belirti, mutlaka bir “bozukluk” olduğu için değil,
bazen sadece beynin o alanının daha fazla desteğe ihtiyaç duyması nedeniyle ortaya çıkabilir.
Yani mesele tanı değil.
Mesele, çocuğun neden böyle davrandığını anlamak ve
ona uygun ortamı, desteği, yaklaşımı sunabilmek.
Otizm olsun ya da olmasın, tanı konmuş olsun ya da olmasın…
çocuğun davranışı bize bir mesaj veriyorsa,
o mesajı doğru okumak her şeyi değiştirir.
Ve işte tam bu noktada ergoterapi,
çocuğun neye ihtiyaç duyduğunu anlamamıza,
ona kendi hızında, kendi yönteminde ilerlemesi için alan açmamıza destek olur.
Peki, ne zaman ergoterapiye başlamak gerekir?
Aslında yanıt çok net:
👶 0–3 yaş: Gelişimsel gecikme, duyusal hassasiyet, az oyun oynama gibi erken belirtiler varsa beklemeden başlanmalı.
🧒 3–6 yaş: Dikkat, el-göz koordinasyonu, arkadaş ilişkileri ve davranışlarda zorlanma varsa erken destek çok önemlidir.
🎒 6 yaş ve üzeri: Akademik zorlanmalar, sosyal uyumsuzluk, öfke, dürtüsellik ya da içe kapanma gibi durumlar varsa mutlaka değerlendirme alınmalıdır.
✨ Her davranışın bir nedeni, her çocuğun bir ritmi vardır.
🧠 Zamanında fark edilirse, her şey değişebilir.
