https://www.facebook.com/677468382702798/

Odak Çocuk Fizyoterapi ve Danışmanlık

Home
Turkey
Izmir
Odak Çocuk Fizyoterapi ve Danışmanlık

Yakında İzmir’de açılacak olan danışmanlık merkezimizde; başta Serebral Palsi ve diğer n?

08/09/2020

Çocuklarımızın kalplerine dokunarak, hayatlarına fonksiyonellik katabiliyorsak ne mutlu bize...💚💚
Mesleğimiz şu an için, her ne kadar görmesi gereken değeri göremiyor olsa da, yaptığım işi çok seviyorum💙💙
Değerimizin çok daha iyi anlaşılacağına inanıyorum ve geleceğe dair umutluyum..🌼
Fizyoterapistler günümüz kutlu olsun 🤗🌷🌷

25/08/2020

➡️Kognisyon / Biliş terimi, hem hafızada depolanan bilgiyi, hem de beyne gelen duyusal bilgiyi kullanarak beynin düşünme işlemi anlamına gelir.
➡️Motor hareketlerimizin çoğu, beynin bu bilişsel süreçlerinden geçerek ortaya çıkar. Bu da motor aktivitenin bilişsel kontrolüdür.
➡️Kaliteli motor hareket için motor kontrolün yanısıra, bilişsel süreçler de çok önemlidir.✅✅✅

24/08/2020

Metin Cavak'ın anlatımıyla "MAES Terapi'nin diğer yaklaşımlardan farkı NEDİR? "

19/08/2020

❎ Yanlış öğrenme risklidir!
➡️Çünkü öğrenilen şeyler (özellikle de kişinin kendisi için sonuç şimdilik tatmin edici ise), yapılmaya devam edildikçe, beyindeki bağlantıları güçlenir.🧠
➡️Değişmesi daha zor olur.
➡️Değiştirebilmek için de, daha fazla çaba sarfetmek gerekir.
➡️O yüzden
✅DOĞRU hareketi öğrenmeye,
✅ATİPİK hareketten kaçınmaya, ✅TİPİK olana,
✅KALİTELİ harekete değer veriyoruz.💫💫💫denizcakir🤗

14/08/2020

➡️Belirli bir mesafeyi,
✅ Yürümek için gerekli becerileriniz* ve donanımınız varsa, yürüyerek gidebilirsiniz.
✅Bisiklete binmek için gerekli becerileriniz* ve donanımınız varsa daha kısa sürede ve daha az enerji harcayarak, bisikletle gidebilirsiniz.
✅Araba kullanmak için gerekli becerileriniz* ve donanımınız varsa, daha da kısa sürede ve daha da az enerji harcayarak gidebilirsiniz.

Ama! ☝️ sadece araba ile gidilebilecek uzaklıktaki bir yeri yürüyerek gitmeye kalkarsanız➡️ daha giderken birtakım sorunlar yaşayabilirsiniz ya da gideceğiniz yere varamayabilirsiniz.❎
❎Böyle olursa bir daha oraya yürüyerek gitmeye cesaret edemezsiniz.🤷🏻‍♀️
➡️➡️Bu durumu Serebral Palsili çocuklarımıza uyarlayacak olursak ➡️ çocuklarımızın becerilerini geliştirmeden, onlardan yüksek seviye görevler istememeliyiz.❎
☝️Böyle yapacak olursak çocuk yüksek seviye görevler için; düşük seviye becerilerini kullanarak, ya yanlış yapacak ya da yapamayacaktır.🙇‍♀️🙇‍♂️
✅ MAES terapide biz, görevler üzerinde değil, beceriler üzerinde çalışıyoruz.✅
✴️Görev-Beceri ayrımını merak edenler oluyor,
Burada bahsettiğimiz GÖREVLER➡️ Bisiklete binmek, yürümek, araba sürmek
BECERİLER➡️ ise, bu görevleri yapabilmek için denge, , koordinasyon, odaklanma, vücut farkındalığı, harita okuma, yön bulma, hafıza vs daha birçok, beynin kontrolündeki bileşendir. denizcakir

13/08/2020

➡️Diskinezi, farklı tipleri olan istemsiz kas hareketlerinden oluşan hareket bozukluğudur.
➡️Hareket vardır, ama kontrollü değildir.
➡️Diskinetik tip serebral palsiden söz edecek olursak, orta beyinde bulunan bazal ganglionlar dediğimiz, karmaşık hareketlerin kontrolünü sağlayan yapılarda meydana gelen hasarlanma sonucu oluşur.
➡️Bazal ganglionlar, orta beyinde bulunur.
➡️Bazal ganglionların motor sistemde indirgeyici mekanizmaları vardır, hareket sisteminin ayarlama merkezi gibidir.
➡️Bu ayarlama merkezi sayesinde hareket oluşmadan önce kaslara en uygun şekilde kasılma gevşeme emirleri gider.
➡️Bu yüzden hasar gördüğü zaman kontrolsüz istemsiz hareketler ortaya çıkar.
➡️Bununla birlikte duyusal, kognitif, emosyonel problemler de görülebilir.
💫.denizcakir

10/08/2020

💫Herhangi bir istemli hareketi gerçekleştirmek için, birlikte çalışan ve izole çalışan kaslar vardır.
👉Diskineziden bahsedecek olursak, çoğu zaman çocuk istemli, amaca yönelik bir hareket yapacağı zaman, vücutta harekete katılmaması gereken kaslar da istemsiz olarak olaya karışır.
👉Bununla birlikte, agonist- antagonist dediğimiz birlikte ama birbirine karşıt çalışan kaslarda, kasılma-gevşeme koordinasyonu da bozulduğu için, çocuk hareketin kontrolünde problem yaşar.
⚠️Çocuk, yapmaya karar verdiği şeyi düşündüğü zaman bile bu - kontrolsüz!- kontrol sistemi devrede olduğu için çocuk ekstra kasılmalarla karşılaşır.
❗Yapamadıkça ve daha çok yapmak istedikçe bu zorluk daha da artar.
☝️Aile veya terapist olarak biz, çocuktan halihazırda yapamadığı bir aktiviteyi yapmasını istediğimizde, çocuk buna başarılı bir cevap veremediği için başarısızlık ve bununla birlikte mutsuzluk yaşayabilir.
❌Bu durum karşısında biz daha çok *yapabilirsin, *hadi yap, *daha çok dene, gibi desteklerde bulunursak çocuğun içine girdiği çıkmazı çoğu zaman arttırmış oluruz.
👉Bu yüzden bizim için çok önemli noktalar var ki bunlardan ikisi, çocuk için ZORLUK derecesini ve harekete DESTEK miktarını çok iyi ayarlamak.✅
✅Terapilerimiz bu şekilde olursa çocukla çalışmalarımız ÇATIŞMA şeklinde değil, UYUM içinde ve daha GELİŞTİRİCİ olacaktır.✅denizcakir

05/08/2020

🙄Paylaşım yapmayalı çok olmuş🤷🏻‍♀️
✌️Yeni bir başlangıç yapıp özellikle bazı preterm çocuklarda görülen bir durumdan bahsedelim mi?
☝️Bazı çocuklar, dokunulduğunda, yanında birisi konuşmaya başladığı anda, bir top havaya atıldığında vs onlara göre ani sayılan durumlara irkilme ile tepki verebilirler.
🤷🏻‍♀️Peki neden?
💁🏻‍♀️ Çocuk, o ani durumun sonrasındaki süreçle ilgili bir fikir yürütemiyor olabilir.
👉Ne'yin sonrasından ne geleceği hakkında bir fikri olmayabilir.
👉Sebep sonuç ilişkisi kuramayabilir.
👉Önceki durum, şu anki durum ve sonraki olacak durum bağlantılarını kuramıyor olabilir.
🤔Örnek: 1-2-3-4-?-
👉Burada ? Yerine 5 geleceğini ve 6-7-8 olarak devam edeceğini biliriz.
💫Aslında yeterli bilgi ve beceri ile bu tahmin edilebilir bir süreçtir.
Ama eğer bilgi ve beceri eksikliği varsa bu problem ne kadar basit görünse de çözülemez. 🤷🏻‍♀️

📌Bu durumda
💫TAHMİN YÜRÜTME, SEBEP SONUÇ İLİŞKİSİ KURMA, İLİŞKİLENDİRME, TANIMLAMA becerilerini sorgulamalıyız.
🙇‍♂️🙇‍♀️ Normal şartlarda bireyin günlük hayatını kaliteli sürdürebilmek için, elde ettiği bilgiye (dışarıdan duyduğu korna sesi, kapıdan içeri birisinin girdiğini görmesi vs) göre olası bir tahmin yürütebilmesi ve buna uygun davranış sergileyebilmesi gerekir.
💫 Her atipik durumun arkasında geliştirilmesi gereken bir beceri vardır. ✌️
💫Her hareketin arkasında bir bilişsel süreç vardır!!!
💚💚💚💚💚💚💚💚💚💚

22/06/2020

Nerde kalmıştık? 🧐🤔🤗

Biz kontrollü bir başlangıç yaptık.🤩
Peki son görüşmemizde bu yana neler değişmiş?
Ailelerimiz bizsiz geçen zamanı evde fazlasıyla verimli geçirmişler.🤗👏💙
Sevgili duyarlı ve becerikli ailelerimize sonsuz tebrik ve teşekkürler 🌼👏🧿
➡️O zaman hep birlikte elimizden gelenin en iyisini yapmaya devam... 💪✌️💙

13/03/2020

2 aylık bir bebeği oturtmaya çalışır mıyız?
Sanırım çalışmayız...
Çünkü oturma zamanına gelinceye kadar, o bebeğin daha basit görevlerin üzerinde çookça deney yapıp beceri kazanması gerekiyordur; ki zamanı gelince de oturabilsin.
Serebral palsili çocuklarımızda da bazen bazı görevlerde çalışmamız, o çocuk için uygun değildir.
Mesela;
Ayakta veya yürütmede bacakları çaprazlar, kolları kasılır vücut birçok atipik hareket açığa çıkarır. Bu da bize çocuğun beyninden gelen "Yapma! Ona hazır değilim. Yanlışı öğreniyorum" sinyalleridir.
Biz terapistler olarak görevimiz;
Zor olanı zorla yaptırmak değil,
DOĞRU PLASTİSİTE ile DOĞRU ÖĞRENMEyi sağlamaktır. 🍀🍀🍀

08/03/2020

MAES TERAPİ
🍀Serebral Palsi,
🍀Motor Gelişim Geriliği,
🍀Nörogelişimsel Hareket Bozuklukları'na yönelik etkili ve özel bir yaklaşımdır.
🍀 Maes Terapi' de
🔷Detaylı hareket analizleri ile, görünürdeki hareket bozukluğuna sebep olan altta yatan esas problemler tespit edilir.
🔷Çocuğun ihtiyacına yönelik, doğru ve kaliteli hareket için gerekli olan beceriler tespit edilerek bunların kazanımı hedeflenir.
🔷Beyinde DOĞRU plastisite, atipik hareketlerden uzak durularak, oldukça çeşitli hareket deneyimleriyle, doğru ve çokça yeni bağlantılarla sağlanır.
🔷Maes Terapi, Beyin Terapisi'dir.
🔷Her çocuğa özel yaklaşım söz konusudur.
🔷Seanslar video kaydına alınarak terapist tarafından video analizleri ile takip edilir.
Bilgi almak için bizimle iletişime geçebilirsiniz.
☎️0553 364 66 30
ŞİRİNYER/BUCA
İZMİR

02/02/2020

❤️🧡💛💚💙💜
Görsel işlemleme, işitsel işlemleme, dokunsal işlemleme, ayırt etme, eşleştirme, koordinasyon, motor planlama, seçim yapma, dikkati sürdürme, işlevsel bellek...
📍Doğru hareket için birçok becerinin geliştirilmesine ihtiyaç vardır...🤸‍♂️💪🧠denizcakir

Address

Şirinyer Buca
Izmir
35370

Telephone

+905533646630

Website

facebook.com

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Odak Çocuk Fizyoterapi ve Danışmanlık posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Shortcuts

Want your practice to be the top-listed Clinic in Izmir?