巧樂思職能治療所 Jonas Occupational Therapy

巧樂思職能治療所 Jonas Occupational Therapy Keep it simple and make it possible.

［十月員訓］這次的員訓非常高興可以邀請到 羅慧珊 老師，羅老師擁有職能治療師的背景，目前擔任 國立屏東大學特殊教育學系 助理教授。和我們分享「學習障礙知覺動作的評估」專題講座大家可能都聽過「學習障礙」但其實醫療上並沒有「學習障礙」的診斷，...
18/10/2025

［十月員訓］
這次的員訓非常高興可以邀請到 羅慧珊 老師，羅老師擁有職能治療師的背景，目前擔任 國立屏東大學特殊教育學系 助理教授。
和我們分享「學習障礙知覺動作的評估」專題講座

大家可能都聽過「學習障礙」但其實醫療上並沒有「學習障礙」的診斷，這是在特殊教育領域上幫有特殊需求的孩子們歸類的一個類別（身障生、學障生...），透過這次的講座，讓我們知道如何在醫學領域進行特定評估，提供更多特教鑑定的支持，讓孩子爭取到適合的特教資源。
收穫匪淺！非常謝謝羅老師親臨治療所授課🥰

最後一段話說的真好😍祝大家青春美麗！教師節快樂！
28/09/2025

最後一段話說的真好😍祝大家青春美麗！
教師節快樂！

記得孩子第一次來上課時，遇到挫折，任務沒有達到要求但假裝自己做好了，被拆穿時脾氣很硬、很堅持，紅紅眼眶泛著淚，伴隨著陣陣低吼。治療師循循善誘的引導，讓孩子對“挫折“這個感覺移除掉他自己加上去的負面的標籤，去檢視現況和陪伴著一起將任務完成。過...
20/09/2025

記得孩子第一次來上課時，遇到挫折，任務沒有達到要求但假裝自己做好了，被拆穿時脾氣很硬、很堅持，紅紅眼眶泛著淚，伴隨著陣陣低吼。治療師循循善誘的引導，讓孩子對“挫折“這個感覺移除掉他自己加上去的負面的標籤，去檢視現況和陪伴著一起將任務完成。
過了這關，之後的課程越來越能表達與嘗試各種任務，對環境的要求和人際關係獲得了改善！看到孩子開心的和我分享最近過得很開心順利，那個笑容是最棒的禮物！
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以下是家長的回饋~

孩子原本的狀況：
到治療所接受矯正前，兒子從托嬰中心到幼兒園中班，屢屢被托育的老師提醒“要注意孩子的情緒收放問題”。

其實ㄧ開始，我們也跟大多數的家長一樣，心想著：啊他長大就會好～
實際上是每多一年，他的脾氣越是增長增加強度，讓在校帶他的老師心情和教學進度會因為兒子情緒問題有所阻礙，也在其建議下，找了職能機構來到了巧樂思進行指導。

進步與改變：
兒子原先在家在學校都是個很堅持自我的孩子，比如說體能課一遇上不喜歡的課程，會自顧自的停下動作在旁邊納涼；在課程或是生活起居上，遇上自己不熟練的事物，會選擇先放棄，或者是自己在原地生悶氣，不願意開口請求他人協助，或者是被他人影響／打斷了正在進行中的事物，會失控用大哭大叫來渲洩自己的憤怒和不滿，造成其他孩子或老師們教學上的中斷。平時在家也甚少去表達自己的情緒，讓人難以捉摸。
後來到巧樂思後，讓洪老師帶領兒子，爸爸媽媽發現由專業機構介入，老師抓孩子的問題非常精準快速，一堂課下來，會藉由運動體能從強度低到強度高循序漸進的讓孩子動起來，其中又有引導孩子去增進自己的自信心;也讓孩子知道“其實我沒有準確的完成該項動作也可以輕鬆看待自己的不完美” ，讓孩子接受挫折再從挫折中學習接受自己可以試著開口求助，開口求助不是件困難事。
有時老師是聽著爸爸媽媽敍述當週孩子在家和學校上，孩子與人群互動上的環節需介入導正，洪老師會特別設計一些情境氛圍，讓孩子去判別遇到什麼狀況時，自己該怎麼去回應外界;有時聊到功課上哪項不是在兒子的專長，洪老師也會設計出適合的手遊益智遊戲，加強孩子的手部精細動作，或是透過桌上遊戲啟發他動動腦筋，小手指動作能再精細精準的運用。
四個月的課程下來，兒子在完成學校的作業上，雖然情緒上沒有到百分百的“收” ，但是“放”出去會讓他人覺得不好的負面情緒少很多很多，在學校的老師回饋在聯絡簿上的情緒問題，讓人有感的都在變好的路上。連孩子不是那麼擅長不是那麼喜歡的體能課，他也願意多去嚐試，而不是在原地糾結著我就是做不到。

上完課程約一個月，後面都是很開心跟期待的說“媽媽，我們快去找洪老師吧” "我真的好喜歡她‘’
與人的互動交流上，也能去述說出自己的感覺，這點媽媽替他感到開心☺️☺️
能夠在短短四個月裡，看到孩子從被學校貼標籤，進而到被帶班的導師肯定他情緒及對事物的積極度有提升，有巧樂思的洪老師專業的引領與協助，免去了爸爸媽媽許多不確定感及焦慮，在此萬分感謝你們，有你們真好！！

最後，給有同樣問題而困擾的爸爸媽媽們，當面對孩子們諸多問題困擾著我們日常生活或孩子們在情緒／學習上遇見了自己跟孩子磨合不順的卡關，可以到巧樂思尋求專業老師團隊的協助，讓孩子與家長或生活中存在的各類教養問題，得到順暢或有力的改善。推薦給有需求的爸爸媽媽們

謝謝妳洪老師及巧樂思職能治療所，有你們真的很好。

🥇巧樂思職能治療所的官方Line優化🥇現在巧樂思官方Line的好友們都可以更快速的與我們進行互動與資訊的獲得。只要往下點選圖文資訊就可以獲得更多的資訊！當然如果有更多問題想要解答還是可以直接文字與我們溝通！Line account:
17/09/2025

🥇巧樂思職能治療所的官方Line優化🥇

現在巧樂思官方Line的好友們都可以更快速的與我們進行互動與資訊的獲得。只要往下點選圖文資訊就可以獲得更多的資訊！
當然如果有更多問題想要解答還是可以直接文字與我們溝通！

Line account:

『 #專注力』真是一門廣大的"表象"，真的是我們知道的那個專注力所產生的困擾嗎？其實常常不是……。巧樂思職能治療所其實針對專注力有一套推理的邏輯，以這個Case來其實是因為心態上比較退縮，造成在行為上沒有正確足夠的回饋，所造成逃避的「行為問...
31/08/2025

『 #專注力』真是一門廣大的"表象"，真的是我們知道的那個專注力所產生的困擾嗎？其實常常不是……。巧樂思職能治療所其實針對專注力有一套推理的邏輯，以這個Case來其實是因為心態上比較退縮，造成在行為上沒有正確足夠的回饋，所造成逃避的「行為問題」！沒錯，就是行為問題，所以治療師針對行為上和信心上加以介入，並且與家長建立好觀念上的默契後，很快就會有很好的結果了！
#專注力問題成因其實很多樣
#注重推理的邏輯才能有效的介入

孩子即將畢業想給張老師精心準備的禮物，但最後一次上課時忘記帶自己做的郵差帽.....（有郵票蓋郵戳！好可愛的小細節）堅持下次再拜訪張老師，完成完美的畢業儀式🥰謝謝你和媽媽，我真的很驚喜：）
31/08/2025

孩子即將畢業想給張老師精心準備的禮物，但最後一次上課時忘記帶自己做的郵差帽.....（有郵票蓋郵戳！好可愛的小細節）堅持下次再拜訪張老師，完成完美的畢業儀式🥰
謝謝你和媽媽，我真的很驚喜：）

這位小朋友剛來時真的很安靜也不太搭理其他人，詢問在學校和家中狀況也相差不遠，不過當下評估狀搭配年齡狀態還很小，覺得進步幅度還是很值得期待的！所以其實越早接受治療癒後也會越好！其實媽媽他還是有點擔心未來國小狀況，不過我們還是鼓勵和相信小朋友能...
22/08/2025

這位小朋友剛來時真的很安靜也不太搭理其他人，詢問在學校和家中狀況也相差不遠，不過當下評估狀搭配年齡狀態還很小，覺得進步幅度還是很值得期待的！所以其實越早接受治療癒後也會越好！其實媽媽他還是有點擔心未來國小狀況，不過我們還是鼓勵和相信小朋友能勇於面對新環境！
感謝媽媽很用心的用手寫稿給我們的回饋，希望也能鼓勵其他需要療育的家庭，巧樂思願意一起給你們努力到最後！

============以下為原文===========
📕​孩子原本的狀況：
​自小該 3 歲時起，就覺得不是很能帶。他有著很強的固執行為，挫折忍受力低，愛發脾氣，不太會開口表達及與人互動，專注力不足且不愛搭理人，甚至叫他名字不會回頭，只能在後頭緊跟著他來緊跟著他並追著他走。上了幼兒園後，學校老師有發現孩子一些不尋常的行為表現，建議至醫院做評估，結果醫生診斷為發展遲緩。接著我們就開始積極四處尋找適合的早療治療院所，直到找到了巧樂思的張老師。
📕​進步與改變：
​經過兩年來張老師多方面的細心調教後，孩子進步很多，對事情的堅持度下降，可以漸漸的接受他人的建議，透過語言的引導，可以開口表達自己的想法及情緒，與人進行雙向的對話，也會主動找同儕玩耍。除了在課堂的學習訓練外，老師也會提供家長很多受用的方法，解決了在教養上各種的疑難雜症。非常感謝張老師的協助！
📕​更多建議
​無

〔八月員訓〕吸收新知，邀請醫材專業人員分享最新資訊。現在非侵入性輔療發展真是便利又驚豔！接下來幾個月將會陸續邀請各方專業人士，增進員工教育訓練交流討論🥰
21/08/2025

〔八月員訓〕
吸收新知，邀請醫材專業人員分享最新資訊。
現在非侵入性輔療發展真是便利又驚豔！

接下來幾個月將會陸續邀請各方專業人士，增進員工教育訓練交流討論🥰

到現在我的印象依舊鮮明，當時來巧樂思初評時小朋友非常害羞且自信心缺乏，給了指令好像永遠只能擷取部份，很多事情做了又好像很猶豫的想要推翻……有點辛苦。不過現在完全不一樣囉！現在在治療室中可以大方的跟我回答問題，講他生活上的事件(雖然很常把我搞...
14/08/2025

到現在我的印象依舊鮮明，當時來巧樂思初評時小朋友非常害羞且自信心缺乏，給了指令好像永遠只能擷取部份，很多事情做了又好像很猶豫的想要推翻……有點辛苦。
不過現在完全不一樣囉！現在在治療室中可以大方的跟我回答問題，講他生活上的事件(雖然很常把我搞混，但張老師還是很喜歡幫忙整理結構重新排列給小朋友覆頌練習)，動作表現上也更大膽，對於指令的接收度也大幅提升！
「教學相長」這句話非常適合用在小朋友、家長和治療師之間，很感謝家長跟我們一起努力，不管是分享每週的事情或是在家練習的進度。祝福未來學業和人際方面能順利成長！

------------以下回饋原文-------------------
孩子從小就有低張力、專注力不足等問題，陸續有在其他地方上職能課，不過成效有限。一次偶然跟同學媽媽聊起，她跟我們介紹巧樂思，也因為這個緣分，從第一次踏進巧樂思，至今已經上了兩年多！

張老師總是可以一眼看出孩子有什麼地方需要加強，並在每堂下課後都會跟家長說明，對於家長們有疑問的地方，也都可以提供具體方法給家長參考，讓我們比較有方向的了解孩子的狀況，並知道該怎麼幫助孩子。

兩年多過去了，明顯看到孩子在這裡進步很多，謝謝張老師這段時間的協助，不僅幫助了孩子，也幫助到了家長，謝謝巧樂思！

09/08/2025

謝謝家長的回饋🥰

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感恩洪老師🧡🧡🧡
孩子在兩歲時發現行為能力異常，雖然初步評估可能是語言方面問題，且聯評需要排隊的情況下先安排了早療，希望接收更多方面的刺激。從一開始的只想哭著逃走，到不想做、不想配合但會表達，進階到雖然不是喜歡做的事情但是願意配合完成。謝謝洪老師一路上的引導，每次陪在一旁上課，學習老師的方式、與老師討論適合自己的模式，並在平時生活中執行，才是家長最大的收穫。

01/08/2025

緊急通知!!
各位家長您好，今天大豪雨，為了大家的安全
〔治療所暫停上課〕
大家多保重！！

28/07/2025

謝謝家長的回饋❤️
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孩子在3歲時被醫院診斷為發展遲緩，對我們來說，那是一段非常徬徨又不知道該從哪裡開始的時期。

很感謝巧樂思的張老師，專業又有耐心，總是從教育的角度給我們實用的建議，也陪伴我們度過很多迷惘的時刻。

這兩年多來，孩子一點一滴地進步，我們真的非常感動，也非常感謝張老師的用心與努力！

真心推薦巧樂思這個專業又溫暖的職能教育中心，讓我們在重要的階段中找到支持與方向。

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台南市北區北成路145號
Tainan
704

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Monday 09:00 - 12:00
14:00 - 21:00
Tuesday 09:00 - 12:00
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Wednesday 09:00 - 12:00
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Thursday 09:00 - 12:00
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