Dalcroze Society of Taiwan社團法人台灣國際達克羅士音樂節奏研究學會

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Dalcroze Society of Taiwan社團法人台灣國際達克羅士音樂節奏研究學會 DST成立的宗旨是希望匯集音樂藝術興趣之士，藉由研究切磋並促進達克羅士音樂節奏教學（Dalcroze Eurhythmics ），協助國內音樂藝術教育發展，進而充實國民精神生活，提昇文化水準為目的。

賀 謝鴻均教授之畫作《羽隱》以其核心風格集跨越和蛻變之創意，榮獲國家美術館2026馬年版畫年畫及賀年卡殊榮！
06/12/2025

賀 謝鴻均教授之畫作《羽隱》以其核心風格集跨越和蛻變之創意，榮獲國家美術館2026馬年版畫年畫及賀年卡殊榮！

2026清大寒假〔達克羅士文創藝術SEL教學策略實作班〕報名開始，四人同行9折喔～報名網址：https://ndcee.site.nthu.edu.tw/p/404-1109-297807.php達克羅士教學可以輕易達到SEL 的五大核心能...
25/11/2025

2026清大寒假〔達克羅士文創藝術SEL教學策略實作班〕報名開始，
四人同行9折喔～

報名網址：

https://ndcee.site.nthu.edu.tw/p/404-1109-297807.php

達克羅士教學可以輕易達到SEL 的五大核心能力（根據美國 CASEL 組織的框架）：

1. 自我覺察（Self-Awareness）
從節奏律動的實際體驗中，能認識並理解自己的情緒、價值觀與長處。

2. 自我管理（Self-Management）
在分組活動中，能有效調節情緒、控制衝動、設定與達成目標。

3. 社會覺察（Social Awareness）
在組別活動時的默契，能理解他人的感受、尊重差異、展現同理心。

4. 人際關係技巧（Relationship Skills）
在節奏律動時，與夥伴的互動和調適達成共識，能建立健康關係、有效溝通、合作解決衝突。

5. 負責任的決策（Responsible Decision-Making）
在聞樂起舞或節奏律動活動中擔任leader能訓練作出道德、建設性、具責任感的選擇。

且能與教育部108課綱中的三面（自主行動、
溝通互動、社會參與）及九項核心素養密切對應。
2026清大寒假〔達克羅士文創藝術SEL教學策略實作班〕報名開始，
四人同行9折喔～

報名網址：

https://ndcee.site.nthu.edu.tw/p/404-1109-297807.php

達克羅士教學可以輕易達到SEL 的五大核心能力（根據美國 CASEL 組織的框架）：

1. 自我覺察（Self-Awareness）
從節奏律動的實際體驗中，能認識並理解自己的情緒、價值觀與長處。

2. 自我管理（Self-Management）
在分組活動中，能有效調節情緒、控制衝動、設定與達成目標。

3. 社會覺察（Social Awareness）
在組別活動時的默契，能理解他人的感受、尊重差異、展現同理心。

4. 人際關係技巧（Relationship Skills）
在節奏律動時，與夥伴的互動和調適達成共識，能建立健康關係、有效溝通、合作解決衝突。

5. 負責任的決策（Responsible Decision-Making）
在聞樂起舞或節奏律動活動中擔任leader能訓練作出道德、建設性、具責任感的選擇。

且能與教育部108課綱中的三面（自主行動、
溝通互動、社會參與）及九項核心素養密切對應。

恭喜 達克小孩和本會教學助理～陳怡嘉（左）獲得2025年第60屆金鐘獎的戲劇配樂獎👍怡嘉替電影《愛作歹》 （公視劇場單位）的配樂榮獲金鐘獎了！評審評語：恰如其分卻罕見保有風格的精采作品，在畫面及角色心境中搭起一道不言而喻的橋樑。配器雖精簡，...
19/10/2025

恭喜 達克小孩和本會教學助理～陳怡嘉（左）獲得2025年第60屆金鐘獎的戲劇配樂獎👍
怡嘉替電影《愛作歹》
（公視劇場單位）的配樂榮獲金鐘獎了！

評審評語：恰如其分卻罕見保有風格的精采作品，在畫面及角色心境中搭起一道不言而喻的橋樑。配器雖精簡，但在推進與劇情連結中如詩如畫的運用，為作品增添了揮之不去的韻味。

適合音樂SEL教學的達克羅士C計畫持續報名中哦～https://forms.gle/pV1AbjJdh13gw4F39達克羅士教學可以輕易達到SEL 的五大核心能力（根據美國 CASEL 組織的框架）：1. 自我覺察（Self-Awaren...
14/10/2025

適合音樂SEL教學的達克羅士C計畫持續報名中哦～
https://forms.gle/pV1AbjJdh13gw4F39

達克羅士教學可以輕易達到SEL 的五大核心能力（根據美國 CASEL 組織的框架）：

1. 自我覺察（Self-Awareness）
從節奏律動的實際體驗中，能認識並理解自己的情緒、價值觀與長處。

2. 自我管理（Self-Management）
在分組活動中，能有效調節情緒、控制衝動、設定與達成目標。

3. 社會覺察（Social Awareness）
在組別活動時的默契，能理解他人的感受、尊重差異、展現同理心。

4. 人際關係技巧（Relationship Skills）
在節奏律動時，與夥伴的互動和調適達成共識，能建立健康關係、有效溝通、合作解決衝突。

5. 負責任的決策（Responsible Decision-Making）
在聞樂起舞或節奏律動活動中擔任leader能訓練作出道德、建設性、具責任感的選擇。

且能與教育部108課綱中的三面（自主行動、
溝通互動、社會參與）及九項核心素養密切對應。

明年（2026）本會預率團赴日参加國際達克羅士研習會進修+表演，後年（2027）預率團赴泰國参加ICDS8(第8屆國際達克羅士學術研討會)精進跨域實作+展演！歡迎加入行列哦～

社團法人台灣國際達克羅士音樂節奏研究學會
2025 C計畫【藝術與人文美創教學課程】Ⅲ

🔸課程效益：
根據學員個人獨特的背景、經驗與藝文涵養，提升其個人音樂內涵與深度暨實授能力之培養，以聽覺藝術(音樂)為核心，連結視覺藝術與表演藝術暨美感教育，培養跨領域藝術與人文教師，為非音樂專長或從基礎學習音樂者為對象，創作藝術與人文跨域教案。

🔸課程內容：
音樂與美感/人文/自然/社會主題結合之教案設計、聞樂起舞、音樂欣賞「音畫」與製作、樂隊樂器編製與表演、z美學創作與表演藝術的學習整合、音樂結合視覺藝術之開發、特教音樂增能；個人音樂節奏律動（Eurhythmics）、音感訓練（Solfège）、即興（Improvisation）的提昇與應用潛能；雙語(部分)；國際大師研習(另行報名)。

🔸課程特色：
(1) 有系統地設計讓學員利用自己的特質、生活的資源直接利用，並能立即展演的有效『藝術與人文』領域課程教案。
(2) 以達克羅士教學法之技巧提昇個人3D多元音樂、藝術涵養及跨界表達暨實際授課能力 。
(3)『音畫』聆賞與製作，導入『藝術』(音樂-視覺-表演)領域展演。
(4) 課堂重點上課影片及照片將放本課程Line群組供學員複習、加強(僅供自我學習)。
(5) 實體與遠距教學並行。
(6) 為有教甄需求者奠定試教基礎。
(7) 部分上課內容採雙語教學。
(8) 参加國外精進及展演～ICDS國際達克羅士學術研討會（兩年一次）、國際達克羅士研習會

🟣上課講師：謝鴻鳴副教授（Mindy Shieh, Dalcroze License）
‣社團法人台灣國際達克羅士音樂節奏研究學會創會暨現任理事長
‣第一位取得國際達克羅士教師License證書之華人(1993)
‣唯一台灣人列席FIER國際律動教師聯盟
(原「國際達克羅士教師聯盟」) 全球75位指標性達克羅士人物之一
‣國立清華大學音樂系所、台北市立大學音樂系所、東吳大學音樂系所暨國立台北教育大學推廣教育中心兼任副教授
‣教育部【國民中小學九年一貫課程推動工作－課程與教學輔導組-生活（藝術與人文）課程領域】委員

🔸招生：
‣人數:12人以上(含)開班。
‣對象:非音樂專長，但對藝術與人文領域有興趣之幼稚園、國小、國中教師或同好；音樂、表演藝術、特教相關系所學生暨教師；準備國中、國小音樂教甄者。（音樂專長者當然亦歡迎）

🔸課程時間：
2025年11月5日(三)~2026年4月1日(三)，每週三18:30-20:40pm，
每次上課2.5小時(約140分鐘/中間不下課)，共15次(不含測驗日)。

🔸上課地點：
實體上課地點：台北市中正區寧波西街80-1號B1（本會會址）*捷運中正紀念堂站1或3號出口。

🔸上課方式：

本課程採實體/遠距(Youtube直播)授課併行(但須出席至少8堂指定堂數之「實體」課程方可取得證書)，歡迎外縣市學員一起報名喔！
※指定的8堂課為:第1和第2堂及第14和第15堂是一定要上實體課，另外4堂自選，需先向學會助理李小姐於開學第二堂課前事先確認，每堂實體課需至少4人上課。
💡課程仍以照顧實體上課學員為主，若選擇遠距上課，恕無法及時或完整呈現板書的內容，敬請能夠接受者再行選擇遠距上課。

🔗簡章連結:
(課程相關說明)
https://drive.google.com/file/d/1osImg8OzRPlRALbMZLe1JqYqJMFQyvVj/view?usp=sharing

恭賀 本會師資班學員 吳貞儀（大眼）老師考上台南市正式音樂老師（偏遠地區）！且是榜首！
24/06/2025

恭賀 本會師資班學員 吳貞儀（大眼）老師考上台南市正式音樂老師（偏遠地區）！且是榜首！

本會達克羅士樂齡課，每個月ㄧ次，歡迎會員攜帶家中長輩來免費體驗！請致電助理 妮衛（02）2393 0355
15/06/2025

本會達克羅士樂齡課，每個月ㄧ次，歡迎會員攜帶家中長輩來免費體驗！
請致電助理 妮衛（02）2393 0355

賀！ 本會小達人2019〔ICDS4〕的波蘭表演被拿來做〔ICDS7〕第七屆國際達克羅士研討會的title! 感謝理事 劉淑英教授之編舞暨指導！
06/06/2025

賀！ 本會小達人2019〔ICDS4〕的波蘭表演被拿來做〔ICDS7〕第七屆國際達克羅士研討會的title! 感謝理事 劉淑英教授之編舞暨指導！

祝 本會監事 謝鴻均教授之安卓藝術15周年特展〔生命樹〕6／7-8／8／2025圓滿成功！
06/06/2025

祝 本會監事 謝鴻均教授之安卓藝術15周年特展〔生命樹〕6／7-8／8／2025圓滿成功！

社團法人台灣國際達克羅士音樂節奏研究學會Dalcroze Society of Taiwan本會常態性的活動，歡迎來電試聽、插班，請電（02）2393-0355李助理，或email:dalcrztw@ms31.hinet.net~親子、幼兒...
24/05/2025

社團法人台灣國際達克羅士音樂節奏研究學會Dalcroze Society of Taiwan
本會常態性的活動，歡迎來電試聽、插班，請電（02）2393-0355李助理，或email:dalcrztw@ms31.hinet.net~

親子、幼兒園、國小、青少年小達人

A計畫－音樂節奏與創作教學實習教師研修培訓計畫～在學的音樂系學生達克羅士入門、音感律動、聞樂起舞、鋼琴即興、音樂基礎訓練

​B計畫－【全方位鋼琴素養教師培訓計劃】～
為音樂工作室老師設計之達克羅士團體鋼琴即興

C計畫－達克羅士藝術與人文美創教師課程～
非音樂專長之藝術與人文老師、幼兒園老師／學生、舞者

D計畫－【精典計畫】～
在職或需要準備教甄之音樂、表藝老師為對象

E計畫－【達克羅士創意教學與課程設計】～
清大暑期／寒假密集營
https://ndcee.site.nthu.edu.tw/p/404-1109-287529.php

S計畫－【Rythmique樂齡師資班】～
原則上每個月第一個周日整日
https://forms.gle/QF1hQDUVEdR3ALEW7

〔達克羅士國小／國中音樂雙語線上課程〕
周五晚上6：30-8：40社團法人台灣國際達克羅士音樂節奏研究學會Dalcroze Society of Taiwan
本會常態性的活動，歡迎來電試聽、插班，請電（02）2393-0355李助理，或email:dalcrztw@ms31.hinet.net~

親子、幼兒園、國小、青少年小達人

A計畫－音樂節奏與創作教學實習教師研修培訓計畫～在學的音樂系學生達克羅士入門、音感律動、聞樂起舞、鋼琴即興、音樂基礎訓練

​B計畫－【全方位鋼琴素養教師培訓計劃】～
為音樂工作室老師設計之達克羅士團體鋼琴即興

C計畫－達克羅士藝術與人文美創教師課程～
非音樂專長之藝術與人文老師、幼兒園老師／學生、舞者

D計畫－【精典計畫】～
在職或需要準備教甄之音樂、表藝老師為對象

E計畫－【達克羅士創意教學與課程設計】～
清大暑期／寒假密集營
https://ndcee.site.nthu.edu.tw/p/404-1109-287529.php

S計畫－【Rythmique樂齡師資班】～
原則上每個月第一個周日整日
https://forms.gle/QF1hQDUVEdR3ALEW7

〔達克羅士國小／國中音樂雙語線上課程〕
周五晚上6：30-8：40

歡迎有興趣者隨時插班哦！
16/05/2025

歡迎有興趣者隨時插班哦！

賀 本會師資班學員 陳涵寧博士榮獲 Arizona State University PhD in Music Learning and Teaching, Doctor of Philosophy Degree!
13/05/2025

賀 本會師資班學員 陳涵寧博士榮獲 Arizona State University PhD in Music Learning and Teaching, Doctor of Philosophy Degree!

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Taipei
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Tuesday 13:00 - 20:00
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