森林語言治療所

01/12/2025

能在這次評鑑中拿下第一名，我們整個團隊都像被加滿幸福電量一樣亮了起來！

謝謝每一個努力的孩子、每一位認真陪伴的家長長期的信任與支持，因為有你們，我們每天都想再變得更厲害一點。

這份獎不只是「第一名」，更像是一句溫柔的提醒：要繼續努力、繼續陪著孩子們一起長出自己的閃亮小宇宙。

我們會帶著這份喜悅，與大家一起繼續前進、精進、邁進！

#臺北市早期療育社區公衛醫療群計畫
#早療診所訪查114年度
#謝謝委員的肯定也謝謝森林團隊的每一員

25/11/2025

Ho Ho！治療所又多了滿滿的新玩具啦！

【小編故事時間（？）】
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🎄✨ 森林語言治療所的神秘傳說 ✨🎄
大家知道嗎？在我們治療所裡，有一位一年四季都可能悄悄現身的——
森林小朋友專屬的神秘聖誕老公公 🎅🏻🎁
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他不等12月才出動，
而是只要聞到「孩子們需要新刺激、新動力」的氣息，
就會默默拖著滿滿的禮物袋，在治療室裡出沒！🎁
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每一次，他都會帶來——
🌟 全新的互動玩具
🌟 促進語言與遊戲技巧的好幫手
🌟 讓孩子們眼睛瞬間亮起來的驚喜！
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看著孩子們開心探索、投入遊戲、在療育中一步步成長，
就是這位神秘聖誕老公公最喜歡的畫面 ❤️
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所以如果哪天你家孩子興奮地跟你說：
「今天教室出現好多新玩具耶！」
別懷疑——
大概就是那位神秘的森林聖誕老公公來過了 😉🎅🏻✨
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#森林語言治療所 #語言治療 #遊戲融入療育
#治療室的神秘聖誕老公公 #孩子的成長值得被慶祝

13/11/2025

【森林的日常分享】
Ho ho ho ~ 雖然距離聖誕節還有一個月🎄🎄
但我們的老師已經準備好啦！

給大家看看我們治療所內老師手刻的聖誕印章，很可愛吧！🤎
大朋友小朋友都喜歡
簡單上手輕鬆蓋～

11/11/2025

活動分享～

【獺獺的圈叉大冒險 第 2 波活動】

主題：教孩子辨別界限
碰頭、擁抱、拍拍肩⋯有些是友善，有些可能讓人不舒服？貼文範例文案：
👶： 「媽媽，同學想抱我，可以嗎？ 」
👩‍👦： 「如果你喜歡，那是 OK 的。 」🤗
👶： 「那如果我不想要呢？ 」
👩‍👦： 「那就可以勇敢說「不要」 」 ！🚫
💬教孩子表達，是一種溫柔的身體教育

📌任務：
留言：「”跟著獺獺一起”+分享你會怎麼教孩子辨別身體界線」
➡️ 範例：「”跟著獺獺一起”，告訴孩子，不想被抱就要勇敢說出來 」
🎁 抽出 30組贈送「獺獺陪伴玩偶」！

✨留言截止：11/12（三）晚上 23:59
🎉得獎公告：11/14（五）中午1200於粉專貼文公布中獎名單
🎁領獎方式：請中獎者填寫表單，並於 11/23【獺獺的圈叉大冒險】主場活動現場服務台領取「獺獺陪伴玩偶」！

🦦 想要和「獺獺」一起冒險嗎？📍【獺獺的圈叉大冒險】主場活動就等你來！📅 11/23（日）上午10點半至下午1點半📌 台北市228和平紀念公園🎈 主舞台 × 27 闖關遊戲 × 勇氣冒險迷宮 × 超讚獺獺贈品
👉 活動詳情請見這篇貼文 👉👉 [https://reurl.cc/Db9pxE ]
🔖 #臺北真友善親子好好玩

07/11/2025

【 親子共讀 Part 3 】
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🌿4–6歲孩子的語言發展：讓孩子從聽故事，走向「說故事」💬
到了 4–6 歲，孩子的語言能力進入「敘事黃金期」✨
他們不只喜歡聽故事，也開始想自己「講故事」！

而繪本共讀，就是最自然的語言練習方法
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📘【選書原則】

這個階段的孩子，能理解更多角色、情節與情感。
選書時可以這樣挑👇

✨ 圖案簡單、清楚
✨ 角色多元、特色鮮明
✨ 故事情節有起承轉合、內容清晰
✨ 有可預測又帶轉折的劇情

故事中角色的互動與變化，能幫助孩子理解「因果」與「情緒」，是口語與邏輯的練習基礎 🌱
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💡【共讀技巧】

這個階段，爸媽不只是「講」，更要「問」👇

🗣️ 提問協助孩子建構故事：
「這是誰？發生了什麼事？在哪裡？」
「你還記得故事最後發生什麼嗎？」

📖 引導孩子注意「文字」：
「這本書的名字叫什麼呢？」
「我們一起找找『貓咪』這個字在哪裡？」

從圖片到文字，從理解到表達，
每一步都在幫助孩子練習思考與說話。
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🌷 共讀的重點不只是讓孩子「聽」，
而是陪他一起「說」出故事、理解情節、表達想法。

📚 一起打開繪本，
讓孩子的語言能力，在故事中慢慢發芽 🌿

💬 你家孩子最近最愛講哪一個故事呢？
留言分享，讓更多爸媽一起感受共讀的樂趣 ❤️
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森林語言治療所/著

#親子共讀 #語言發展 #4到6歲 #語言治療師說 #森林語言治療所 #共讀日常 #孩子說故事

04/11/2025

04/11/2025

【 #親子館活動報導】大安親子館｜📕愛故事活動📗
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👀✨Attention！故事探險家集合囉！
「臺北市立大學愛與希望故事團」將打開神奇的繪本世界，帶大小朋友跳進故事裡又玩又笑，一起享受最棒的故事派對🎊
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📌活動時間：
11/09 (日) 13:10-13:40、15:40-16:10
11/22 (六) 09:40-10:10、13:10-13:40、15:40-16:10
11/30 (日) 09:40-10:10、13:10-13:40、15:40-16:10
12/06 (日) 13:10-13:40、15:40-16:10
12/07 (日) 13:10-13:40、15:40-16:10
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📌參加方式：現場報名（每場次入館前登記報名）
📌活動對象：滿2歲-學齡前之親子 / 6組名額
📌活動地點：大安親子館 1樓 Just Play就醬玩區
📌入館方式：臺北育兒網 / 台北通預約、現場入館
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活動相關問題，請洽👇
大安親子館 ☎️(02)2325-4399
粉絲專頁：https://www.facebook.com/daan.pcc/
(服務時間：週二~週日09:00-18:00)

29/10/2025

又有有趣的活動來分享給家長啦！

🔎【活動訊息：11/15 (六) 感恩大冒險-園遊會 】
好玩又有趣的園遊會又要來啦！
大同親子館將在11/15 (六) 舉辦「 感恩大冒險-園遊會」，
當天有來自不同單位用心設計的有趣關卡讓孩子遊戲，
歡迎各位家長帶著寶貝當天來大同親子館，一起同樂吧!🎈

📆活動時間：11/15 (六)下午13:00-16:00
活動地點：大同親子館前綠園道
參加對象：12歲以下兒童(需家長陪同)
活動辦法：至活動服務台領取闖關卡 (每人限領1張)。
持闖關卡至6個攤位進行集章，完成關卡即獲得1點，集滿6點可至服務台兌換精美禮物1份，限活動期間當天兌換，逾期無效。
活動報名：當日無需報名，到現場就可以直接參加囉！
有相關疑問請洽(02)2557-1403

28/10/2025

「不要再搶玩具了！但我該怎麼教？」
#在體驗中陪孩子學習物權與界線
「物權」就是「知道這個物品是誰的」，能夠區分「我的、你的、別人的」。如果是「我的」，那要經過我的同意，別人才能拿。這其實也跟「身體自主權」類似：我的身體我做主，別人要碰我、抱我，要先徵求我的同意。如果我不想被碰觸，別人也要尊重我的意願。
https://love-parenting.pse.is/89kdfs

28/10/2025

【～線上親職講座分享～】

歡迎大家一起線上上課
👏爸爸媽媽一起上課更歡迎👏
（更歡迎幫忙分享訊息，謝謝🙏）

✅20251101（六）

⭕️課程名稱：理解孩子的焦慮：原因與紓解方法

⭕️主講者：陽光種子職能治療所 蘇文清
⭕️時間：11/1(六) 09：00-11：00
⭕️費用：免費（沒有研習時數）

🔗課程連結：https://meet.google.com/uph-ofta-mpc

（FB蘇文清職能治療師粉絲專頁同步直播）

👍主辦單位：臺中市家庭暴力及性侵害防治中心委託朝陽科技大學辦理

🧐課程內容：

焦慮並不是孩子「太敏感」，而是在變動中尋求安全的自然反應。若孩子焦慮頻繁、影響日常生活，就需要大人的理解、安撫與逐步練習，幫助他重新建立可預測的安全感。

課程將會帶領家長從四種焦慮方向，以生活情境故事逐一解起：

1️⃣與「分離」有關的焦慮，要如何解
2️⃣與「表現」有關的焦慮，要如何解
3️⃣與「互動」有關的焦慮，要如何解
4️⃣與「氛圍」有關的焦慮，要如何解

24/10/2025

不知道帶孩子去哪裡放風嗎？
或許可以參考看看親子館的活動：）

23/10/2025

【 親子共讀 Part 2 】
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🌿2–4歲孩子的語言發展：讓故事成為他開口的力量🌿

隨著孩子滿2歲，他的語言能力正快速成長！
這時候的「共讀」，不只是讓孩子聽，更是讓他「開口說」的好時機💬
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📘【怎麼選繪本？】

這個階段的孩子，喜歡「重複」與「熟悉」。
因此選書時可以這樣挑👇
✨ 文字或情節有重複
✨ 故事內容可預測
✨ 和孩子的生活經驗有關（如上學、洗澡、朋友）

重複的節奏，讓孩子更容易記住語音與句型；
熟悉的情節，讓他更敢主動參與故事！
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💡【共讀小技巧】

📖 大聲朗讀——用表情和語氣讓故事「活起來」
📅 每天閱讀——即使只有5分鐘，也能累積語言量
🏡 連結生活——讀完可以說：「我們昨天也去公園，對吧？」
❓ 問問題——像「接下來小熊會怎麼做呢？」

這些對話，其實就是語言練習的一部分❤️。
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📚 小提醒：
不要急著糾正孩子的錯誤發音，
更重要的是「聽他想說什麼」，讓孩子在被傾聽中更敢表達。

每天簡單 10 分鐘的共讀，就是最自然、最有效的語言刺激✨
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每一次共讀，都是親子一起成長的時光。
從「你念給他聽」，到「他跟你一起說」，
那就是語言開花的時刻✨

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💬 你家孩子最愛哪一本「重複念不膩」的繪本呢？
留言分享讓其他爸媽一起參考吧 💛
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森林語言治療所/著

#親子共讀 #語言發展 #森林語言治療所 #語言治療師說 #共讀日常 #育兒陪伴