22/04/2026
你有沒有想過,當一個孩子每天都坐在教室裡,卻「聽不懂老師在說什麼」,那還算是在學習嗎?這一集,帶你看見一段真實的聾人成長經驗:不是不努力,而是從一開始就沒有被提供「能理解的語言」。
👂 在主流教育裡,他經歷的是:
▪️ 老師講太快、轉身寫字就跟不上
▪️ 不敢發問,只能點頭「假裝聽懂」
▪️ 同學聊天、分組時,被自然地排除在外
▪️ 甚至連使用手語,都被提醒「不要這樣」
這不是個人的問題,而是整個教育環境的缺口。
✋ 直到他重新擁抱手語,才找到自我!
💬 這一集,我們想問:
👉 學校真的有提供每個孩子「能理解的語言」嗎?
👉 我們的教育,是在培養學習,還是在篩選誰撐得下去?
👉 如果有手語、有雙語教育,會不會有更多孩子被接住?
⟹⟹ 《 #用手語說話:聽見沈默的權利》播出中 ⟸⟸
🎬 EP4:我的學校聽不見我:談雙語教育的缺口
📺 https://youtu.be/U_Ggt3gBEBw
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📌《讓手語說話:聽見沉默的權利》滿意度調查表
https://forms.gle/KtJAF3oU4aVbFP2s9