Beyond Playmaking 超越遊戲

08/12/2025

上個月 11/22 一起完成 新竹市文化局｜新竹市圖書館 2025 《Explore!兒童體驗教育培訓計畫》兒童帶我玩 圖書館中愛共玩的小孩 的 #自然遊戲實驗日 ，我們的兒童表意夥伴 眼底城事 出片了，一起來看！：

05/12/2025

華山大草原遊戲場：不只是遊戲場，更是「行政學」的活教材！
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什麼是真正的公私協力（PPP）典範？來看看華山大草原遊戲場就知道！感謝北市大公共系 #李俊達 教授在本學期《行政學》課程安排超越遊戲的黃思涵常務理事，帶著北市大公共系大一新生來了一場超有意義的戶外參訪！
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這一座實驗型遊戲場域的誕生，完全展現教科書裡的理想模型：
＃公民力量的發動： 由民間團體倡議，攜手專業者、家長及公部門推動實踐。親子不是旁觀者，而是積極的政策發動者。
＃使用者導向設計： 數場「兒童參與式設計工作坊」，徹底實踐由下而上的精神。讓兒童需求與視角，成為設計藍圖！
＃跨域資源整合： 成功整合政府高達數千萬資源，將民間的創新點子，轉化為 2018 年落成的共融式空間公共建設。
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即便是大學課程校外教學的導覽，我們都希望透過「遊戲」這一個方法，讓大一新生更能體會公共空間中相關設施的必要性，並且解析這歷時多年、從倡議到落成的過程。

看見公共系大孩子自顧自地玩著磨石子溜滑梯、盡情享受「大草原上」單片式、鳥巢式鞦韆擺盪時的燦爛笑容，我們就能知道：最好的行政學，就在這些充滿歡笑、人際互動的公共空間裡！—— 這就是課本走入現實的最佳證明！
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#公共行政 #公私協力 #公民參與 #遊戲創生

03/12/2025

小編從長文〈 #當孩子走進美術館⋯從綠美圖的焦點團體，看「兒少空間使用者」所需的文化基底〉幫畫二大重點給 大家參考：
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一、台中市綠美圖雖為全齡通用空間且建築已然完成，但從試營運就不把兒少親子當作邊緣觀眾，而視為「真正的獨立個體使用者」納入前期具體討論，並為多元神經發展/神經多樣性規劃安靜空間 (Calm Room) 等，是好的開始～ 因為孩子會因而成為 ＿＿＿(好多好多)。期待綠美圖未來和兒少觀眾一起調整、一起學習及一起成長！

二、用兒童權利學者蘿拉·藍迪教授的參與模型四大面向（空間、發聲、受眾和影響）來看，台灣較少重視「影響」面向；而桃園兒童美術館外掛學校案例，除了「和孩子一起一起」實驗發掘出兒童表意參與重點，館方繼續讓「兒童友善工作心法」變成「志工訓練」一環，就是後續「影響力」面向的具體實踐。
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感謝 小典藏 Artco Kids 刊登：https://artouch.com/artco-kids/content-195567.html

孩子的身體會告訴我們，一個空間是否真正友善。

當美術館把孩子視為「真正的獨立個體使用者」，參與才會自然發生。在焦點團體過程裡，我看見一件珍貴的事 —— 綠美圖願意把孩子與親子放在討論的起點，而非一個全齡共享空間中的邊緣觀眾。

📍當孩子走進美術館⋯從綠美圖的焦點團體，看「兒少空間使用者」所需的文化基底
https://artouch.com/artco-kids/content-195567.html

📍本文作者 #李玉華 Christine Yuihwa Lee

28/11/2025

跟 報告：這篇 2025 11/22【Explore!兒童體驗教育培訓計畫】自由玩遊戲活動紀錄文，可能是超越遊戲二年臉書史上，最多照片的一篇😉：
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因為，我們好愛每一個孩子鬆鬆軟軟、在「假裝成圖書館不同區域」的北大公園玩 #自然遊戲實驗日 親子工作坊。這一天，每一個投入和開心的神情，好值得被細細記錄下來，好值得被大家多看幾遍。
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感謝 新竹市文化局 / 新竹市圖書館 的支持，加上遊戲好夥伴 玉蘭玩國 和 表意參與好夥伴 眼底城事 的協辦共伴 ——
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孩子在這裡，可以啥都不做，在草地上陽光下進行光合作用
孩子在這裡，可以走平衡木箱、爬樹躺繩網、或拉布繩纏繞
孩子在這裡，可以奔跑玩球大聲吶喊，或專心收集樹枝樹葉

孩子在這裡，陽光煦煦、微風徐徐，舒服聽故事或自己閱讀
孩子在這裡可以用各種自然素材，玩耍出自己的開心和創意
孩子，也能用貼紙、繪畫或被諮詢，表達心中的圖書館模樣
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其實，孩子在這裡，什麼都可以，但孩子就選擇了各種自在滾、自由玩，在城市稀少的小自然裡、幸運地溫和好天氣下，動得笑聲爽朗、靜得專注投入。
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陪玩的親友，也只有手機拿出來拍照留下片刻美好⋯⋯，沒有誰被數位內容拉走、不在真實的當下，因為當下很豐富、當下很滿足，當下每個人都各自用有一片自主，但也不時連在一起共玩 —— 謝謝愛共玩的孩子和陪他們的大人。

大人在遊戲中向(像)小孩學習到了什麼呢？
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圖書館不一定「只是室內空間」，戶外空間和運用室內外交界的不明中介過渡空間 (space in-between)，都可以妥善運用；兒少友善的圖書館，不會一味地要求不同年紀、不同家庭背景、使用圖書館目的不同及不同學習風格 （或像是要運用有聲書或大聲朗誦的閱讀困難)）的孩子「保持安靜」或「僅只閱讀」，「動夠了就能靜，靜久了需要動」一直是孩子身心發展健康的狀態。
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想知道更多孩子怎麼表達他們心中的圖書館嗎？敬請期待新竹市圖書館的特展，或眼底城事的文章哦～ 😘

26/11/2025

〠 〠 興中好行！友善街區共創工作坊
#親子走讀 #人本交通 #共創設計

人本測量的工具準備好了、場地準備也都好了.....！

#你們準備好了嗎？〠
現在只差你一起來加入！
歡迎 週日 11/30 下午來跟我們一起共創！

街道可以更安全，也可以更友善。​當我們用不同身分走在路上：​小孩、孕婦、長者、情侶……​同一條路，看見的世界卻完全不同。​ ​如果你想體驗不同視角的街道、對嘉義人行環境有更多的想法、一起共創為城市更進步的設計......或是單純想看看我們到底在忙什麼！都歡迎加入這週日的工作坊。

日期｜2025年11月30日（日）
時間｜13:00－17:00（12:50 開放簽到）
地點｜諸羅設計塾 (嘉義市東區興中街200-1號)
免費報名｜https://forms.gle/qkwG1so6xdBe1gXb7

講師｜李玉華 Christine Yuihwa Lee 理事長
Beyond Playmaking 超越遊戲

一起思考如何打造更安全、友善、包容的公共環境！

#友善街區共創 #嘉義人本空間

26/11/2025

再一次祝 眼底城事 eyes on place 十歲快樂！以下引言照抄本篇責編：

▎十週年專文｜玩．在他們的童年時代：記共學與倡議遊戲的十年 ▎
​
十年前，台灣社會對「遊戲」的理解非常有限，公園多半僅被視為安全管理的空間，而非孩子發展、社會連結與自治能力的重要場域。那是一個對「玩」缺乏想像的時代，大人談的是「風險禁止」與「安全控管」，卻很少談孩子透過遊戲獲得的能力、自由度與深層學習。
​
玉華這一篇文章，訴說著十年身為倡議者的努力，社會漸漸改變了，而自身的心境也開始出現轉變。十年後的實踐關鍵動詞，已經從『怒』走向『玩』、從『為孩子』啟程，琢磨實驗各種『與孩子共創』的可能，一定可以再進展到『由孩子主導』。
​
你呢？身爲設計者或者使用者或者市民，在遊戲這個議題，觀念是否有所轉變呢？
​
眼底城事十週年專文｜玩．在他們的童年時代：記共學與倡議遊戲的十年
https://eyesonplace.net/2025/11/26/29060/
​
#十年倡議 #社會改變 #兒少遊戲 #兒童友善城市 #遊戲權 #表意參與
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更多作者文章，由此去 【不只是遊戲 Beyond Play-Making】 / 李玉華 Christine Lee https://eyesonplace.net/category/column/morethanplay/

▎十週年專文｜玩．在他們的童年時代：記共學與倡議遊戲的十年 ▎
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十年前，台灣社會對「遊戲」的理解非常有限，公園多半僅被視為安全管理的空間，而非孩子發展、社會連結與自治能力的重要場域。那是一個對「玩」缺乏想像的時代，大人談的是「風險禁止」與「安全控管」，卻很少談孩子透過遊戲獲得的能力、自由度與深層學習。
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玉華這一篇文章，訴說著十年身為倡議者的努力，社會漸漸改變了，而自身的心境也開始出現轉變。十年後的實踐關鍵動詞，已經從『怒』走向『玩』、從『為孩子』啟程，琢磨實驗各種『與孩子共創』的可能，一定可以再進展到『由孩子主導』。
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你呢？身爲設計者或者使用者或者市民，在遊戲這個議題，觀念是否有所轉變呢？
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眼底城事十週年專文｜玩．在他們的童年時代：記共學與倡議遊戲的十年
https://eyesonplace.net/2025/11/26/29060/
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#十年倡議 #社會改變 #兒少遊戲 #兒童友善城市 #遊戲權 #表意參與
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更多作者文章，由此去 【不只是遊戲 Beyond Play-Making】 / 李玉華 Christine Lee https://eyesonplace.net/category/column/morethanplay/

23/11/2025

真實樣貌的孩子

超越遊戲宜暉老師第一堂與桃園市兒童美術館志工分享破題，在展場或公部門出現的孩子，是大家想像的孩子乖乖靜靜看展、細嚼慢嚥，還是真實樣貌的孩子？

而那個真實情況會怎麼處理呢？

23/11/2025

新竹市文化局 / 新竹市圖書館 11/19 (三) 下午的【2025 Explore!兒童體驗教育培訓計畫】自由玩遊戲：兒童帶我玩/成人講座，聽分享的報名者全員到齊，也帶著孩子一起在講座中自然互動，局內夥伴全程旁聽，讓我們很感謝。
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本次一起分享的一前一後二位講者，剛好都從 2017 年開始，把「兒童友善城市 × 自然／自由遊戲 × 兒童表意參與 × 兒童視角規劃」當成自己長期投入的方向：
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超越遊戲的玉華：分享從 '17 年開始力推自然遊戲／自由遊戲，強調孩子本身的多元（年紀、性別、性格特質、社經背景、教養、情緒狀態等），用「時間 × 空間 × 素材 × 陪伴的人」四大面向，讓孩子重新連結自然的滋養；提供滿滿學術論述和國際案例參考，要和不同照顧者、遊戲工作者、教育工作者、社會工作者和社區夥伴，一起練習從成人文化趨近兒童文化，成為自然／自由遊戲支持者、陪伴者，成為「真正挺孩」的遊戲工作者。
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眼底城事的懿欣：以都市規劃專業角度，分享也是自 '17 年起，切入孩子的遊戲與空間。從台北市中正區同安街社區空地的空間共學共作，循序漸進以幾乎每 2 年一場實驗，在城市裡嘗試理解孩子、遊戲設計，和景觀專業在台北、桃園幾場合作，運用公園自然元素互動，觀察孩子如何遊戲和自然建立關係，進一步培力桃園在地社區，居民從籌劃、設計到玩成孩子夥伴，把「孩子怎麼用空間」放得比「自己規劃設計專業」更前面的難能可貴實踐。
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— 自然遊戲不僅是戶外活動，孩子是用身體自主玩去懂自然世界
— 遊戲工作者如何用觀察、等待、支持，而不是安排和指導
— 時間 × 空間 × 素材 × 陪伴的人，如何支持孩子真正的自由玩耍
— 大人練習放下控制、放鬆領悟無答案過程，做孩子的夥伴
— 有時候，在自然環境中和孩子共玩，其實是帶給大人更大影響
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謝謝今天所有參加夥伴，在普遍效率和功績導向的新竹市／縣，願意一起慢下來、被孩子帶路 —— 孩子從小一直用各種表達，在讓大人相信他們，相信遊戲帶給他們的大能力。
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#自然遊戲 #自由遊戲 #遊戲工作者 #玩成孩子的夥伴

21/11/2025

新竹市/縣的愛共玩的小孩，現場還能候補10組孩子～ 大家明天見！

超越遊戲帶著好朋友 眼底城事 + 玉蘭玩國 來到 新竹市文化局 的 新竹市圖書館 了！
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圖書館，是「寧靜」空間嗎？
超越遊戲從公園遊戲場、到馬路街道、到美術博館、
到演講廳、到舞蹈教室、到政府大樓、
到購物中心、到科教館展覽、
到⋯高鐵火車(?)⋯⋯ 我們好想知道，
哪個是小孩覺得需要大家一起「噓🤫⋯」的場所呢？
每個人的「寧靜」，都一樣嗎？
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有沒有人問過孩子，
他們覺得圖書館裡，哪些角落，可以有什麼聲音？
在哪裡，什麼姿勢？能做什麼、想怎麼玩？
會不會和我們大人想的，完全不一樣呢？
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這次，我們大人先討論城市中「自然遊戲」怎麼玩？
再把自然遊戲，帶進圖書館；，
邀請愛共玩的孩子和陪他們的大人來到北大公園，
去玩出來、畫出來、寫出來、說出來 等表達 ——
讓一起使用、照顧圖書館中不同年齡的每個人，
都試著從孩子體感及視角，看見圖書館新模樣。
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新竹市文化局《2025 Explore!兒童體驗教育培訓計畫》大人在遊戲中向(像)小孩學習 三大好玩議題 來到了【 11 月 自由玩遊戲 兒童帶我玩 】
*［遊戲工作者如何挺小孩玩自然］探索系列講座滿額且到齊地順利完成，

【自然遊戲實驗日】共創系列工作坊 #圖書館裡愛共玩的孩子 明天好天氣中展開：

🗓 11/22（六）13:00–17:00
👦 小孩主場，可由大人陪同參與
帶領團隊：超越遊戲、眼底城事、玉蘭玩國
📍北大公園戶外場域（新竹市北區府後街 76 號，新竹市青少年館旁）
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#遊戲創生 #兒童帶我玩 #自然遊戲 #兒童友善城市

21/11/2025

【小腳丫設計大街道　從「兒本」出發的人車共好未來】

感謝 udn.com 聯合新聞網 報導上月 #台灣交通安全月 焦點，強調「人本交通、停讓文化」不只要車輛學會停下來，更需要社會願意停下來，聽見各個不同社會角色的想法。

#裕隆集團 和超越遊戲、眼底城事在今年跨域串聯，攜手舉辦「跟上小腳丫 FUN 心過馬路」兒本交通遊戲表意參與，活動場地選在裕隆城，把它變成「一日交通友善城」，讓長期關注移動服務的裕隆集團，與關注兒童權益的團隊，在「移動交通」主題上找到倡議交會點⋯⋯
接下來，除了在 #瘋北大兒童上街趣 今年活動辦理完的「瘋交通偵探團」，我們和裕隆集團，還有更多倡議活動！請 fans密切關注：優先鎖定⋯追蹤訂閱⋯
——————— 延伸閱讀 ———————
街道空間的共學　翻轉大人視角的交通觀念
https://udn.com/news/story/7314/9043508

總統你看見了嗎？凱道變成圓環與彎彎路，孩子隊畫出給下個世代的友善街道
https://eyesonplace.net/2024/11/01/26257/

以95公分的視角，設計安全、友善、好玩的兒童城市
https://futurecity.cw.com.tw/article/3051

20/11/2025

#國際兒童人權日 邀請 聽 #童年在遊戲倡議中長大的孩子 怎麼說

以下引言照抄「恭喜十歲」 眼底城事 eyes on place

▎十週年專文｜玩．孩子視角的田野觀察：童年在遊戲倡議中長大的孩子 ▎今天是 ＃國際兒童人權日。僅以這篇文章，獻給兒童與為兒童權益努力的每一位。
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玉華從十年前在各地開始奔走，倡議遊戲空間改善。這一次，她邀請「聽 CNS 當胎教」的孩子，成為共同作者。這篇文章，是一場難得的親子對話，也是十年倡議後的自我追問。
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孩子說：「如果我可以決定我長大的地方會變成怎樣，我會設計有很多公園，有很多人在旁邊，也可以自己玩或一起玩。」
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「大人常說小心，是因為他們怕小孩用刀會傷人，或是被車撞。如果小孩可以決定一個城市的事情，城市就不會那麼枯燥，會有比較多可以玩的地方，還有一些方便設施，比如說玩鬼抓人的時候，會設計斜坡，穿過馬路還可以去繼續玩。」
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下一個十年，孩子會成為夥伴，我們開始學著把舞台交給他們。
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👉 眼底城事十週年專文｜玩．孩子視角的田野觀察：童年在遊戲倡議中長大的孩子
https://eyesonplace.net/2025/11/20/29120/
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#兒童人權 #遊戲權 #孩子是市民 #城市可玩性 #一起長大的十年 #下一個十年

17/11/2025

活動報名 〠 #興中好行！ #友善街區共創工作坊
#親子走讀 #人本交通 #共創設計

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​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​街道可以更安全，也可以更友善。
​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​當我們用不同身分走在路上：
​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​小孩、孕婦、長者、情侶……
​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​同一條路，看見的世界卻完全不同。

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#興中好行！ #友善街區共創工作坊
〠 這次工作坊將由 超越遊戲 帶領！ 以「兒童與長者視角」帶大家重新理解街道使用者的真實需求。我們在興中街，從步行觀察、角色視角體驗，到最後共同創作「行人安全提示路標」： 一起反思街道問題，用雙腳與雙手理解城市。

—— 日期｜2025年11月30日（日）
—— 時間｜13:00－17:00（12:50 開放簽到）
—— 地點｜諸羅設計塾 (嘉義市東區興中街200-1號)
—— 費用｜免費參與

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〠 講師｜李玉華 Beyond Playmaking 超越遊戲
致力於從不同使用者視角理解城市，
透過「兒童 95 公分視角」等城市測量方式，
讓我們重新看見街道中的風險、阻礙與機會，
並思考如何打造更安全、友善、包容的公共環境。

#限量報名｜https://forms.gle/qkwG1so6xdBe1gXb7

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視覺設計｜林亞侖

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主辦單位｜諸羅設計塾
指導單位｜國家發展委員會／青年培力工作站
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ᵗⁱʳᵒᵈᵉˢⁱᵍⁿᵉʳˢ ᵗⁱʳᵒᵈᵉˢⁱᵍⁿᵉʳˢ ᵗⁱʳᵒᵈᵉˢⁱᵍⁿᵉʳˢ ᵗⁱʳᵒᵈᵉˢⁱᵍⁿᵉʳˢ ᵗⁱʳᵒᵈᵉˢⁱᵍⁿᵉʳˢ ᵗⁱʳᵒᵈᵉˢⁱᵍⁿᵉʳˢ