27/07/2023
今天李老師帶著孩子進行 #手拉車活動,
職能治療師的專長,
就是能將任何器材結合遊戲的方式🧑🏻⚕️,
讓孩子一邊進行活動、一邊輸入感覺刺激,
手拉車的活動可以促進本體覺的輸入,
讓孩子 #坐有坐相! #站有站相 呦。
遊戲分成輕量級、中量級分、重量級挑戰,
輪流讓孩子分組挑戰,
除了獲得本體覺的輸入,也增加了人際關係經驗,一起玩更好玩❤️。
許多家長都會詢問李老師什麼是本體覺呢?
「本體覺系統」主要是經由關節、肌肉或骨骼來接收訊息,也是所有感官中最慢成熟的一個感官呦~
更是身體感覺統合的三大元素之一,
好的本體覺可以讓孩子知道身體姿勢在什麼位置,身體部位在哪個地方、以及動作用力的狀況…等。
所以本體覺對我們身體動作是非常重要的,它的接受器在肌腱、肌肉、關節等處,等著接受來自身體的動作指令,
因此,有好的本體覺的話,即便我們不用視覺的輔助都可以將動作做得很好,例如停電時,沒有任何光線的情況下,一樣可以移動到放置手電筒的位置。
如果本體覺不佳的話會影響到孩子什麼呢?
(一)可能會對自己身體的概念較差,沒有辦法良好的知道手、腳在空間中的位置並去靈活的運用它們,可能會顯得動作較笨拙、不協調。
(二)許多事情都需要視覺的輔助,如果沒有眼睛盯著看的時候就沒有辦法把事情做好,例如:一次進行兩件事,如走路時同時做別的事情時容易跌倒,無法順利上下樓梯,容易絆倒,吃飯時端著碗,無法一邊握著湯匙,會掉東掉西。
(三)在力道控制上較無法拿捏,小朋友會無法控制,完成當下動作要需要花多少力氣,才會是剛剛好的方式,如寫字的時候容易過大或過小力,抓不穩適當的力氣大小、丟球無法將球接好,也無法丟到指定的位置。
(四)孩子比較容易主動去搜尋更多的感覺刺激,常常被大人誤會很調皮搗蛋,會到處跑、常常做誇張的大動作、動來動去、停不下來、到處衝撞…等。
(五)以上的種種狀況,也會導致孩子在面對的人際互動的過程、安全感、自信心的建立較慢。每個階段遊戲的建立,能夠快速的建立孩子在規範、輪替、競爭、合作與認識朋友的方式,所以具備遊戲概念是非常重要的發展呦!