21/11/2025
2+2+2講座很榮幸邀請到教育部114年師鐸獎得主楊令瑀教授分享教學經驗。
課程中,楊教授以「穿內衣」妙喻教學:雖不像研究論文般顯眼,卻是貼身且必要的溫暖支撐。她強調,教學不該只是默默的付出,隨著教學升等軌道的確立,醫學教育專業已獲得應有的重視。
「教學是有意義的。」楊教授鼓勵年輕世代,只要制度完善,教學不僅是責任,更是一條值得投入的職涯道路。期許我們都能成為點亮下一盞燈的人,讓醫學教育的光芒延續下去。