What are the opening hours?

Monday 08:00 - 17:00 Tuesday 08:00 - 17:00 Wednesday 08:00 - 17:00 Thursday 08:00 - 17:00 Friday 08:00 - 17:00

Психоневрологічний центр для дітей

Home
Ukraine
Dnipro
Психоневрологічний центр для дітей

Психоневрологічнй центр медико-соціальної реабілітації дітей з тяжкими розладами мовлення та ураженням ЦНС

26/11/2025

🌞Психоневрологічний центр медико-соціальної реабілітації дітей

👭Наша місія:
Заклад працює у Дніпрі майже півстоліття. Його головна місія — дати кожній дитині шанс на повноцінне, гармонійне життя і зберегти інтелект майбутнього покоління. Тут переконані: чужих дітей не буває.

#дитячареабілітація #сімейнездоровя #здоровадитина #розладимовлення #щасливародина #реабілітаціядніпро #дитячездоровя

24/11/2025

☝Що робити, якщо дитина не розмовляє.

✅Ось які стереотипи існують у нашому суспільстві:
- дитина до 3-х років може не розмовляти зовсім,
- хлопчики починають пізніше,
- не розмовляє, а потім як почне, і одразу правильно і багато,
- піде в садочок, навчиться та багато інших.

✅Аби зрозуміти, де норма, а де патологія, знати, на що звертати увагу, щоб її виявити, варто звернутися до фахівців.

✅В більшості випадків у дітей, батьки яких приходять до нас, порушення мовлення існує на різних рівнях. У багатьох із них розлад/відсутність мовлення – це суміжне порушення в структурі основного діагнозу.
✅Наприклад, невролог поставив діагноз «Розлад дефіциту уваги та гіперактивність» (РДУГ), і ваша дитина майже не говорить, реагує на своє ім’я лише періодично, часто істерить, не концентрується навіть на короткий час
і дуже непосидюча.
✅Наші фахівці працюватимуть над:
- корекцією емоційно-вольової сфери,
- формуванням навичок соціальної комунікації.
Розвиток чи корекція мовлення такої дитини обов’язково розпочнеться через соціалізацію, розвиток уваги та посидючості.

#дніпро #реабілітаціядніпро #сімейнездоровя #здоровадитина #щасливародина #розладимовлення #психічнездоровя #дитячареабілітація #дитячездоровя

21/11/2025

🌞Психоневрологічний центр медико-соціальної реабілітації дітей

✅Наша місія:
Заклад працює у Дніпрі майже півстоліття. Його головна місія — дати кожній дитині шанс на повноцінне, гармонійне життя і зберегти інтелект майбутнього покоління. Тут переконані: чужих дітей не буває.

✅Профіль і допомога:
Центр надає допомогу дітям з тяжкими порушеннями мовлення та ураженнями центральної нервової системи. Пацієнтами є діти з Дніпра, усієї області та інших регіонів України. Заклад працює як комунальне некомерційне підприємство і приймає до 1500 дітей щороку.

✅Напрямки роботи:
Фахівці центру поєднують медичну та корекційну допомогу. Тут працюють у напрямках неврології, психіатрії, педіатрії, психології, логопедії та соціальної педагогіки. Такий мультидисциплінарний підхід дозволяє супроводжувати дітей комплексно — від діагностики до реабілітації і соціальної адаптації.

✅Інновації та унікальність
Центр відомий впровадженням сучасних методик: Tomatis-терапії, інтерактивних столів, безкамерних VR-систем і окулярів віртуальної реальності. Використовуються апарати УЗД, електроенцефалограф і нейроміографія. А медична документація ведеться через сучасні IT-рішення.

✅Інфраструктура та умови
Заклад має два корпуси у місті Дніпро. У розпорядженні — 125 ліжок, реабілітаційні зали фізичної та ерготерапії, кабінети психологів, логопедів і корекційних педагогів, ресурсні кімнати для занять та адаптації.

✅Команда фахівців
У центрі працюють понад 50 висококваліфікованих спеціалістів: лікарі, психологи, мовні терапевти, фізичні та ерготерапевти, асистенти і педагоги. Кожна дитина отримує індивідуальну програму реабілітації.

✅Під час війни
В умовах воєнного стану центр працює повноцінно і продовжує реабілітацію та адаптацію дітей, які пережили стрес, евакуацію чи втрату.

✅Погляд у майбутнє
Заклад розвиває міжнародні партнерства і відкритий до інвестицій у технології, навчання та інтеграцію з європейською реабілітаційною спільнотою. Пріоритети - інновації, прозорість і якісна допомога кожній дитині.

💛💙Бо тут знають: турбота про дитинство — це турбота про країну.

#дніпро #здоровадитина #сімейнездоровя #щасливародина #реабілітаціядніпро #розладимовлення

17/11/2025

✅Сенсорні ігри, які легко зробити вдома

Розвиток мовлення та моторики починається з дотику, руху, текстур і гри. Більшість корисних сенсорних матеріалів можна зробити вдома з того, що вже є під рукою.

✅Ось кілька перевірених ідей:

1. “Сенсорна коробка” з крупами
Насипте в контейнер рис, гречку, квасолю або кукурудзяні палички. Додайте ложки, стаканчики, маленькі іграшки - і гра готова.
Це озвиває: дрібну моторику, увагу, тактильне сприйняття.

2. “Мішечки-відчуття”
Наповніть невеликі тканинні або шкарпеткові мішечки різними матеріалами: сіллю, ватою, макаронами, піском. Дитина має здогадатися, що всередині.
Це розвиває: сенсорну диференціацію й словниковий запас (“м’яке”, “колюче”, “тепле”).

3. Піна для гоління + фарба = малювання хмарами
На столик або тацю нанесіть піну, додайте краплю харчового барвника. Малюйте пальцями. Вологі серветки поруч -обовʼязково.
Це розвиває: мовлення через коментарі (“яка?”, “де?”, “ще!”), розслаблення.

4. “Лабіринт” зі скотчу на підлозі
Зробіть доріжки, квадрати, кола — запропонуйте дитині перестрибувати, повзати, їхати машинкою.
Це координація, баланс, орієнтація в просторі.

5. Різнокольорова вермішель
Зваріть звичайні макарони, додайте кілька крапель харчового барвника - і отримуєте сенсорний пластилін.
Це підійде навіть дітям, які тягнуть усе до рота - безпечно!

✅Головне правило: не бійтеся безладу - бійтеся бездіяльності.
Кожна така гра - це терапія у формі радості, яка готує мозок до мовлення, уваги і навчання.

#психоневрологічнірозладидітей #розладимовлення #сімейнездоровя #здоровадитина #соціальнареабілітація #психічнездоровя #реабілітаціядніпро #дитячареабілітація #дніпро #щасливародина

14/11/2025

Рубрика "Питання - відповідь"
Наша підписниця Христина пише:
- Синові 6 років, він дуже імпульсивний: може штовхнути інших дітей, розкидати речі, коли сердиться. У садочку кажуть, що йому важко дотримуватися правил.
Як зрозуміти, чи це просто характер, чи потрібна допомога?

Відповідає Лариса Чудакова, дитячий психіатр:
- Дійсно, дуже схоже на дефекти виховання. Тобто, якщо його боготворили в сім'ї, якщо він такий весь залюблений бабусями, дідусями, батьками, то він буде себе вести вже згодом, так, як йому це подобається. Тому поведінка всюди однакова. Тобто і в садіку, і в школі. Є діти, які в садіку ведуть себе ідеально, в школі ведуть, а дома починають уже тіранвлаштовувати всім батькам і родичам, то тут уже це точно дефекти виховання. А якщо у дитини і в школі, і в садочку, і дома така поведінка, це або риси характеру, або наслідки якогось початку психічного захворювання, як ми з вами говорили, про ураження центральної нервової системи і так далі.
Потрібно звернутися до психіатра, потрібно, якщо це дійсно такі не дуже напади агресії там і так далі, їх можна коригувати поведінкою, то тоді мамі роз'ясняється, що треба мотивуйте, мотивуйте гарну поведінку. Іде до садочку при хорошій поведінці. Ти сьогодні прийдеш додому, ми з тобою подивимось мультики, я тобі дам планшет.
Тобто треба мотивувати дитину на хорошу поведінку, хоча б почати з цього. Потім звернутися до спеціаліста, психолога і так допоможемо дитині вести себе спокійно вже в школі.

#соціальнареабілітація #сімейнездоровя #психічнездоровя #здоровадитина #психоневрологічнірозладидітей #реабілітаціядніпро #дитячездоровя #розладимовлення

10/11/2025

✅Коли дитина починає говорити - це не просто перше слово. Це шанс на повноцінне життя.

✅У суспільстві часто сприймають мовленнєву реабілітацію як «щось додаткове», мовляв, заговорить колись. Але мовлення - це не тільки про слова. Це про можливість вчитися, дружити, працювати, бути почутим.

✅Дитина, яка завдяки ранньому втручанню почала говорити - це:

менше залежності від соціальної допомоги у майбутньому;
більше шансів на навчання у звичайній школі;
можливість стати самостійною, а не лише «під опікою»;
збережені ресурси сім'ї та держави: і фінансові, і емоційні.

✅Ми часто кажемо між собою: «Дитина, яка заговорила - це мінус один інвалід у майбутньому».
Це звучить різко, але насправді - це про відновлення гідності. Про те, що реабілітація - це не витрата, а інвестиція.

✅Кожна рання консультація, кожне заняття - це не лише маленький крок для однієї сім’ї, а великий внесок у здорове суспільство.

#психічнездоровя #розладимовлення #соціальнареабілітація #дитячареабілітація #дитячездоровя #дніпро #психоневрологічнірозладидітей #сімейнездоровя #реабілітаціядніпро #щасливародина #здоровадитина

07/11/2025

✅У сучасному реабілітаційному центрі для дітей із порушеннями мовлення та нервової системи робота не обмежується лише заняттями в стінах центру. Кожен курс - це лише початок довгого шляху. Дуже важливо, щоб навчання тривало і вдома, під наглядом батьків та за підтримки фахівців.
👩Тетяна Волинець, логопед:
- Реабілітаційний процес, він закладає основу знань та навичок, які після завершення курсу потребують закріплення та повторення. Наприклад, вивчивши цифру один, ми ж не зупиняємося і вивчаємо цифру два, три і наступні. Але, щоб не забути цифру один, ми повертаємося до неї і її регулярно повторюємо. Так і з іншими навичками.
✅Потрібно пам'ятати, що навчання - це процес, що відбувається протягом всього нашого життя і він не має зупинятися. А наш центр є для когось початком, а для когось - це лише сходинка в цьому процесі.
Робота з дитиною не закінчується після курсу, кажуть фахівці. Центр не просто навчає дітей, а й показує батькам, як підтримувати та закріплювати навички вдома.
👩Надія Кучеренко, логопед:
- Деякі батьки починають хвилюватися, боятися цього слова займатися вдома, бо вони вважають, що їм треба сісти за стол перед дзеркалом і годину з дитиною щось там робити.
Але насправді достатньо 15-20 хвилин просто гри з дитиною, включене батькам. Просто батькам треба знати, на що звернути увагу, і цього буде цілком достатньо.
✅Кожен курс у центрі супроводжується практичними порадами для батьків. Логопеди демонструють вправи, пояснюють правила роботи з дитиною і навіть підбирають матеріали, які можна використати вдома. Це дозволяє систематично розвивати мовлення, артикуляцію та комунікативні навички дитини.
✅Наш центр - не лише місце для реабілітації, а точка старту для сімей. Завдяки систематичній роботі фахівців і щоденному контакту батьків із дитиною, маленькі пацієнти отримують шанс на повноцінне мовленнєве та соціальне життя. Бо кожне слово, яке дитина починає вимовляти, - це ще один крок до її самостійності та впевненого майбутнього.

#психічнездоровя #дитячездоровя #розладимовлення #дитячареабілітація #соціальнареабілітація

03/11/2025

✅Сучасні дослідження в мовленнєвій та неврореабілітації: що важливо знати батькам та спеціалістам?

✅За останні роки наукові роботи підтверджують кілька важливих тенденцій, які змінюють підхід до реабілітації дітей.

✅Телепрактика (онлайн-терапія) стала надійною альтернативою або доповненням до очних занять. Вона покращує доступ до послуг, зменшує пропуски та дає схожі результати у багатьох випадках.

✅Інтенсивні та індивідуалізовані програми показують кращі результати для певних груп дітей. Наприклад, при розладах аутистичного спектра або порушеннях моторики мовлення. Важлива якість, а не лише кількість

✅Мультидисциплінарні підходи (комбінація фізіотерапії, логопедії, ерготерапії, психологічної підтримки) дають синергію: кілька напрямів одночасно покращують функції і поведінку швидше, ніж розрізнені втручання.

Що це означає для сімей і центрів?

✅Працювати в команді, комбінувати підходи й обирати індивідуальний план.
Використовувати телезв’язок як додатковий інструмент, особливо коли очні заняття обмежені.
Стежити за доказовою базою: нові технології - це шанс, але не заміна професійної оцінки.

#розладимовлення #дитячездоровя #психоневрологічнірозладидітей #здоровадитина #сімейнездоровя #дніпро

31/10/2025

❓Наша підписниція Альона розповідає:
- Після обстрілів донька 10 років почала боятися засинати сама, постійно питає, чи ми встигнемо сховатися.
Як зрозуміти, чи це тимчасова реакція, чи вже ознака тривожного розладу?
👩Відповідає Лариса Чудакова, дитячий психіатр:
- Зараз у багатьох дітей з початком війни появилися і депресивні розлади, тривожні розлади, тривожна депресія, розлади, і навіть зареєстровані постравматичні стресові розлади. І тому, якщо у дитини ці симптоми з'являються, треба звернутися до дитячого психіатра. Тому що вони будуть посилюватись.
Дитина буде погано спати, в неї будуть з'являються інші симптоми, вона не зможе рано вставати в школу і так далі. І це вже буде за собою тягнути шлейф і соціальної адаптації, це буде шлейф комунікації, а також будуть страждати когнітивні функції дитини. Пам'ять буде погіршуватись, увага буде погіршуватись.
Тому треба обов'язково звернутись до спеціаліста, можливо призначити якісь заспокійливі мікстури для початку і заняття з психологом. ☝

#дитячареабілітація #психічнездоровя #щасливародина #здоровадитина #дитячездоровя #розладимовлення #реабілітаціядніпро #психоневрологічнірозладидітей #дніпро #сімейнездоровя #соціальнареабілітація

Address

Батумская, 62
Dnipro
49051

Opening Hours

Monday	08:00 - 17:00
Tuesday	08:00 - 17:00
Wednesday	08:00 - 17:00
Thursday	08:00 - 17:00
Friday	08:00 - 17:00

Telephone

+380670085970

Website

https://sites.google.com/view/pncdnipro

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Психоневрологічний центр для дітей posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The Practice

Send a message to Психоневрологічний центр для дітей:

Shortcuts

Address
Telephone
Opening Hours
Alerts
Contact The Practice
Claim ownership or report listing

Want your practice to be the top-listed Clinic in Dnipro?

З турботою про Вас і Ваших дітей!

«Психоневрологічний центр медико-соціальної реабілітації для дітей з тяжкими розладами мовлення та ураженнями центральної нервової системи» є правонаступником дуже відомого та популярного серед населення Дніпропетровської області (і не тільки!) дитячого санаторію №4.

Майже 40 років дитячий санаторій №4 опікувався проблемами дітей з тяжкими та середньо-тяжкими розладами мовлення та ураженнями центральної нервової системи.

Це довга історія існування закладу.

Історія успіху!

Саме тому, що фахівці закладу досягали результативного лікування, розвивалися самі та запроваджували ефективні методики, санаторій здобув свою популярність.

Саме тому, що усі спеціалісти спільно працювали з кожною окремою дитиною, санаторій користувався високим попитом.

Саме тому, що у закладі розроблено комплексний підхід, гармонійно та фахово об’єднуються медичні, педагогічні, психіатричні, корекційні, реабілітаційні, абілітаційні, ігрові, фізіотерапевтичні та інші методики, ми маємо дуже високу ефективність та досягнення.

Майже 40-річна історія успіху дитячого санаторію №4 не припиняється. Ми переходимо в іншу площину, маємо продовжити історію закладу вже під іншою назвою та більш сучасним підходом. Зміна назви закладу — не модна тенденція, а необхідність.

З турботою про Ваших дітей,

з найкращими побажаннями,

колектив Центру.