Ильницкая Ольга - детский психолог, консультант

  • Home
  • Ukraine
  • Kyiv
  • Ильницкая Ольга - детский психолог, консультант

Ильницкая Ольга - детский психолог, консультант Практический психолог по работе с детьми, подростками и родителями

Ребенок любым путем будет стараться удовлетворить свои потребности, зачастую используя разрушительные для себя (дабы не ...
13/01/2022

Ребенок любым путем будет стараться удовлетворить свои потребности, зачастую используя разрушительные для себя (дабы не быть отверженным или покинутым) или для мира способы. Этот «процесс» включает то самое поведение и симптомы, которые приводят его ко мне в кабинет.

Работая в школах и с детьми чуть более 5ти лет, часто сталкиваюсь с родительской тревогой, связанной с вопросами: «А гот...
31/05/2021

Работая в школах и с детьми чуть более 5ти лет, часто сталкиваюсь с родительской тревогой, связанной с вопросами:
«А готов ли мой ребёнок к обучению в школе?»
«А когда нужно отдать ребёнка в школу?»
«Моему сыну 6 лет, но я не уверенна готов ли он к школьному обучению»
«Моей дочери 5 лет, она хочет в школу, возьмете ли Вы её?»
И правда можно увидеть в первом классе 5ти, 6ти, 7ми летних детей и не совсем понятен принцип подбора первоклассников в учебные заведения.
На что именно я обращаю свое внимание при первичном собеседовании в школе?
* как ребёнок строит контакт со мной
* поддерживает ли зрительный контакт при беседе
* знает ли ребёнок базовую информацию о себе (фамилию, имя, адрес, дату рождения)
* развитие базовых компетенций (внимание, мышление, зрительная и слуховая память, мелкая моторика и т.д.)

Дети и выборКогда-то я обучалась работе с детьми и семьями в Гештальт подходе (если что рекомендую https://www.facebook....
28/06/2020

Дети и выбор
Когда-то я обучалась работе с детьми и семьями в Гештальт подходе (если что рекомендую https://www.facebook.com/events/1495901397245577/ ), мы много уделяли внимания тема выбора в жизни ребенка. Как важно с детства давать маленькому человеку выбирать, чтоб во взрослом возрасте это функция (в направлении гештальт психологии её называют Его-функция) работала. И я также во взаимодействии с детьми ставлю ребёнка перед выбором: «Чем хочешь рисовать карандашами или красками?», «Где хочешь сидеть?», «Какой лист выберешь А4 или А3?», «Каким цветом будешь рисовать?» и т.д.
Но в последнее время я сталкиваюсь с другой крайностью в воспитании. Родитель предлагает 5-летнему ребёнку решить хочет ли он пообщаться с психологом при поступлении в школу… В СМЫСЛЕ? При этом ребёнок не понимает куда он пришел, кто такой психолог! Этот выбор слишком сложный для 5ти лет! После долгих минут ожидания ребёнок говорит «нет» и они уходят. А я при этом в недоумении от таких встреч.
Важно чтоб тема выбора была соизмерима возрасту кто этот выбор совершает.
Много чувств и тем для размышлений поднимается у меня в этой ситуации, возможно продолжу в следующем посте……

Давайте легализируем ЗАВИСТЬ....Сделаем празник раз в году, когда официально можно будет подходить к людям на улице и го...
01/06/2020

Давайте легализируем ЗАВИСТЬ....
Сделаем празник раз в году, когда официально можно будет подходить к людям на улице и говорить:
У тебя такая красивая грудь и я хочу такую...завидую!
Ооо твои волосы шикарны...завидую!
Блин у тебя крутая тачка, хочу себе такую...завидую!
Вот это у тебя жена (муж)...завидую прям!
И это все с концертом в центре города!) Праздник же ж!
Должно помочь людям проще относится к этому чувству, ммм?

Я не всевидящая, я просто замечающая. Могу помочь понять, как Вы устроены, как организовываете свою жизнь и попадаете в ...
25/03/2020

Я не всевидящая, я просто замечающая. Могу помочь понять, как Вы устроены, как организовываете свою жизнь и попадаете в повторяющиеся ситуации. Помочь исследовать как Вы создали или оказались в сложности, с которой решили прийти на консультацию, и как Вы можете обойтись с этой сложностью. В следствии чего стать осознанней в своей жизни и более ответственно её проживать. Для меня лично, психологическая работа — это бесконечное узнавание себя, своих ресурсов и своих ограничений.

#психолог
#консультацияпсихолога
#психология

Корона!!!Сейчас много статей о том, как справится с сильными эмоциями и чувствами вовремя короновируса, рекомендации рас...
23/03/2020

Корона!!!
Сейчас много статей о том, как справится с сильными эмоциями и чувствами вовремя короновируса, рекомендации расписаны по пунктам и ими естественно стоит пользоваться! Заземлятся, дышать, иметь хороший сон, медитировать, хорошо питаться, заняться творчеством… Все это очень важно!
Но я о другой важной штуке хочу сказать: Люди! Просите о помощи у близких, запрашивайте поддержку у друзей, идите к психологу. Это нормально НЕ СПРАВЛЯТСЯ со сложными чувствами, которые очень естественны и понятны в такой неопределенный и тревожный отрезок жизни! Короновирус не будет длится вечно и этот период нестабильности обязательно закончится, но если не позаботится о своем психологическом здоровье сейчас, то последствием может оказаться продолжительный кризис. Поэтому все за поиском поддержки!

Если что, я работаю! Онлайн, звоните 067-223-23-50.

#психолог

#коронавирус

У пятилетнего ребенка кто-то пытается отнять его машинку. Как себя ведут родители в этой ситуации?Разрушительный способ....
26/01/2020

У пятилетнего ребенка кто-то пытается отнять его машинку. Как себя ведут родители в этой ситуации?
Разрушительный способ.
Очень нужно сделать страшное лицо и заорать: «Не будь таким жадным! Отдай немедленно!» Опаньки! Вот малыш и поделился на две половинки. Он узнал, что в нем есть плохая и жадная сторона, и хорошая и добрая. Если продолжить«воспитательную работу» в том же стиле, то он идентифицируется либо с доброй стороной, будет расти «добрым» мальчиком и когда-нибудь родители обнаружат в квартире группу бомжей, которым «добрый» ребенок предложил вподарок вещи. И конечно, он будет чем-нибудь болеть, поскольку в этом случае, потребности, связанные с защитой его интересов, будут блокированы. Если малыш примет за чистую монету свою жадность, то зимой снега у него недопросишься.
Я, конечно, утрирую. Но принцип остается. Ребенка пытаются отвергнуть целиком. Он может поверить, что целая группа его потребностей сохранения и удержания чего-либо оказывается под табу.
На самом деле, в этот момент происходит конфликт потребностей внутри самого ребенка. Он нуждается в сохранении своей целостности и это одна потребность. Оставить машинку у себя – значит остаться целым. И он нуждается в родительском признании. Остаться целым – значит быть отвергнутым. Быть отвергнутым в пятилетнем возрасте – смертельно, такие маленькие люди еще не умеют выживать самостоятельно. Конечно, лучше пожертвовать кусочком себя, чем всем собой. Так и происходит. Ребенок начинает отвергать «плохую» часть себя. Это сделка. Причем совершенно бессмысленная сделка. Если бы родители понимали, в чем она состоит, то, скорей всего, вели бы себя по-другому. Но ведь родители в такие моменты боятся собственных монстров. Они боятся обвинения в том, что они плохие родители и так далее, до бесконечности. Все воспроизводят одну и ту же модель разрушения целостности, поколение запоколением.
Признание для детей витально. Ребенок не способен к самостоятельному выживанию до определенного возраста. Если система отвергает ребенка, – он обречен на гибель.
Из книги Вячеслава Гусева
"Средство от болезней"

Address

Kyiv
03039

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Ильницкая Ольга - детский психолог, консультант posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Share

Category