05/03/2024
РПС та рефлекс Моро.
Два рефлекси пов'язані один з одним. Паралізуючий рефлекс панічного страху – РПС – виникає у плода ще в утробі матері в 1 триместрі вагітності. Він необхідний матері та плоду у разі небезпеки, коли виникає стресова ситуація, дитина «завмирає», плацента обмежує приплив крові з гормонами стресу від матері, а у матері вивільняється ресурс для боротьби із зовнішнім ворогом та виживання – реакція боротьби чи втечі. У нормі цей рефлекс інтегрується у відомий багатьом рефлекс Моро, активний у немовлят від народження до 4 місяців. Рефлекс Моро також пов'язаний з реакцією на небезпеку, але вже народжену дитину. Дитина реагує на слухову, зорову та вестибулярну інформацію, розводить руки в сторони, розтискає кулачки і потім зводить їх назад, здійснюючи рух, що охоплює. Однак у ряді випадків РПС та рефлекс Моро не гаснуть, а продовжують бути активними. Фактори ризику можуть бути пов'язані з вагітністю та пологами, стреси під час вагітності, загроза викидня, передчасні пологи, кесарів розтин, асфіксія, гіпоксія. Ці два рефлекси часто залишаються активними у парі та біологічно пов'язані. Насправді буває видно з переважного профілю дитини – Моро чи РПС.
Наслідки порушення інтеграції РПС та Моро:
* гіперчутливість у слуховій, зоровій, тактильній модальності, а також можлива гравітаційна невпевненість;
* може порушуватися зоровий контакт;
* Порушення обробки зорової інформації, «не бачить» речі прямо перед собою;
* Уникнення соціального контакту, проблеми комунікації;
* низька стресостійкість;
* експресивні вербальні порушення;
* зашкалююча тривога, страхи, фобії, панічні атаки;
* Імпульсивність, схильність до агресії (м. Моро);
Як бачимо, наслідки стосуються різних сфер розвитку. І в цей портрет вписуються діти з РАС та діти з так званою емоційно-вольовою незрілістю, тривожні діти.
Активні РПС та Моро ускладнюють інтеграцію інших рефлексів, а також всю психологічну корекцію загалом. Це ті діти, з якими важко налагодити контакт, сформувати довірчі стосунки, діти, які влаштовують істерику. Тому з двома рефлексами насамперед проводиться корекція, а надалі проводяться такі комплекси вправ інших рефлексів. Тобто для дитини з РПС практично неможливо сформувати базову довіру до світу, оскільки панічний страх до цього світу сформувався внутрішньоутробно. «Класична» психологія – чудовий інструмент, але без роботи з рефлексами таких фахівців як кінезіолога – остеопата, психотерапія буде малоефективною та тривалою. І це не містика та не езотерика, а біологія. Для інтеграції РПС та рефлексу Моро необхідно щодня виконувати комплекс спеціальних вправ, які активують рефлекс, а потім його гасять.
