Київська Школа Психології у Тернополі

Київська Школа Психології у Тернополі Contact information, map and directions, contact form, opening hours, services, ratings, photos, videos and announcements from Київська Школа Психології у Тернополі, Psychologist, вУлица Мазепи 10, 501 кабінет (5 поверх), Ternopil.

Наша цінність - розкриття природних можливостей особистості шляхом відвідування навчальних та терапевтичних практикумів і тренінгів, спрямованих на цілісний розвиток і самопізнання людини, як системи поєднання душі, розуму й тіла. Кожен з нас має нагоду у індивідуальній, груповій та самостійній практиці, крок за кроком, взнавати себе і ставати кращим завдяки розкриванню свого потенціалу. У буднях

суєти та боротьби, більшість з нас використовує лише тіло та розум... і те, на невеличкий відсоток від їх можливостей. Гармонійний розвиток тіла, розуму та душі у їх потенційно потужному поєднанні - ось завдання, у руслі якого, філія центру "Київської школи психології" у Тернополі, формує напрямок своєї діяльності.

09/12/2023
09/12/2023

ПРИЗНАКИ ЗРЕЛОЙ ЛИЧНОСТИ ПО А. МАСЛОУ

1. Более адекватное восприятие действительности, свободное от влияния актуальных потребностей, стереотипов, предрассудков, интерес к неизведанному.

2. Принятие себя и других такими, какие они есть, отсутствие искусственных, хищных форм поведения и неприятие такого поведения со стороны других.

3. Спонтанность проявлений, простота и естественность. Соблюдение установленных ритуалов, традиций и церемоний, но отношение к ним с должным чувством юмора. Это не автоматический, а сознательный конформизм на уровне внешнего поведения.

4. Деловая направленность. Такие люди обычно заняты не собой, а своей жизненной задачей. Обычно они соотносят свою деятельность с универсальными ценностями и склонны рассматривать ее под углом зрения вечности, а не текущего момента. Поэтому они все в какой-то степени философы.

5. Позиция отстраненности по отношению ко многим событиям. Это помогает им относительно спокойно переносить неприятности и быть менее подверженными влияниям извне. Они нередко склонны к одиночеству.

6. Автономия и независимость от окружения; устойчивость под воздействием фрустрирующих факторов.

7. Свежесть восприятия: нахождение каждый раз нового в уже известном.

8. Предельные переживания, характеризующиеся ощущением исчезновения собственного Я.

9. Чувство общности с человечеством в целом.

10. Дружба с другими самоактуализирующимися людьми: узкий круг людей, отношения с которыми весьма глубокие. Отсутствие проявлений враждебности в межличностном взаимодействии.

11. Демократичность в отношениях. Готовность учиться у других.

12. Устойчивые внутренние моральные нормы. Остро чувствуют добро и зло: ориентированы на цели, а средства всегда им подчиняются.

13. «Философское» чувство юмора. Отношение с юмором к жизни в целом и к самому себе, но чья-то ущербность или невзгоды никогда не считаются смешными.

14. Креативность, не зависящая от того, чем человек занимается, и проявляющаяся во всех его действиях.

15. Критичное отношение к той культуре, к которой они принадлежат: выбирается хорошее и отвергается плохое. Ощущают себя больше представителями человечества в целом, нежели одной культуры.

09/12/2023

С древних времен существует космический закон: если человек не поблагодарил за оказанную помощь или знания, то энергия благодарности все равно будет снята у него тем или иным способом.

Неблагодарный человек нарушает равновесие энергий, поэтому оно будет восстановлено при первом же удобном случае. Так же как озеро, из которого взяли воду для полива, будет брать воду из других мест для восстановления своего уровня и при этом не важно, придет ли та вода с ливнем из туч или из ближайших колодцев.

Оказавший услугу человек и взявший за это вознаграждение в виде денег или иных материальных ценностей считается человеком, энергия которого уравновешена. Но если же он оказал услугу и не взял за это вознаграждение, то его энергия считается не уравновешенной, а равновесие будет восстановлено при первом удобном случае. Обычно равновесие восстанавливается за счет приобретения этим человеком дополнительных знаний, удачи или здоровья.

События сложатся таким образом, что человеку повезет и ему подарят нужную книгу, рядом случайно окажется целитель, который поможет восстановить здоровье, или просто будет сопутствовать удача в каких-то начинаниях...

Кацудзо Ниши

Є ті, хто можуть сппостувати, чи підтвердити?
08/05/2022

Є ті, хто можуть сппостувати, чи підтвердити?

16/04/2022

Марк Катон, римский сенатор, выучил греческий язык в 80 лет.

Сократ только в возрасте 70 лет научился играть на многих музыкальных инструментах и успел овладеть этим искусством в совершенстве.

Микеланджело создал свои самые значительные полотна в возрасте 80 лет.

В 80 лет Гете закончил своего «Фауста».

Немецкий историк Леопольд Ранке свою «Мировую историю» закончил в 91 год.

Исаак Ньютон еще в 85 лет был занят неутомимой деятельностью.

Лев Толстой в 82 года управлялся на поле с косой так, что за ним не могли угнаться молодые косцы. Седобородый автор «Войны и мира» в эти почтенные лета катался на коньках, ездил на велосипеде, скакал на лошади и приседал пистолетиком (на одной ноге) более 40 раз!

Американский гражданин, композитор и дирижер Игорь Стравинский творил до 88 лет.

Поэт Беранже работал до 77 лет;

Лев Толстой — до 82;

Виктор Гюго — до 83;

академик Иван Павлов — до 87;

древнегреческий драматург Софокл — до 90 лет.

Философы Диоген и Демокрит, художники Тициан и
Микеланджело проявляли творческую активность, перейдя рубеж восьмидесятилетия;

Бернард Шоу творил до 94 лет...

Кстати, не так давно американские ученые, совместно со своими европейскими коллегами, обнародовали сенсационное открытие:

оказывается, человеческий мозг развивается не до 25-30 лет, как считалось ранее, а до 50 лет. Более того, если человек продолжает заниматься активной мыслительной деятельностью, то старение мозга почти не происходит!

К чему все это?

Только к одному:
нет такой болезни «старость», а есть только неверные психологические УСТАНОВКИ.

«Не верьте всему, что слышите, — даже если это раздается в вашей собственной голове», — советует известный психиатр Дэниел Эймен.

Все самые большие барьеры и препятствия в нашей жизни находятся внутри нас.

Сломайте их!

Наша душа, наши внутренние силы не имеют возраста.
Пока мы живы, у нас все еще остается шанс подняться выше— взять хотя бы еще одну высоту на пути нашего духовного восхождения.

Не ждите лучших времен — лучшее время может быть только одно.

Оно называется ”СЕЙЧАС”

(автор: неизвестен)

16/04/2022

ТРАВМА СВИДЕТЕЛЯ

Где бы мы ни находились сейчас, будучи включенными в ситуацию войны, мы становимся ее свидетелями. И, вне зависимости от нашего месторасположения, мы можем быть психологически травмированы.

Травма свидетеля – психологическая травма, которая может возникнуть у человека, когда он становится свидетелем опасной или смертельной ситуации, даже если ему напрямую она не угрожает. Травма свидетеля происходит вследствие сильного эмоционального вовлечения в такую ситуацию. Фактически это то, что происходит со многими сейчас: достаточно смотреть новости или прокручивать информационную ленту, чтобы получить травму свидетеля.

Так же травма свидетеля может иметь отложенный эффект: боевые действия прекратятся, а люди все равно останутся с травмирующим опытом.

Процесс травмирования запускается в момент, когда человек теряет границы сопереживания и эмпатии, вовлекаясь в трагедию всецело, при этом возникают такие чувства, как:

- Страх и ужас («Со мной и моими близкими это тоже может случиться»);
- Радость и облегчение («Я в порядке, меня пронесло»);
- Беспомощность и бессилие («Я не могу ничем помочь»);
- Вина и стыд («Я живу дальше, а они — нет»);
- Гнев («Как это могло произойти?»).

С одной стороны, перечисленные чувства нормальны при переживании трагических событий и не обязательно являются критериями травмы свидетеля, но если со временем психика вытесняет из памяти травматическое событие, а последствия чувств от испытанных потрясений остаются в виде:
- долгосрочной грусти, печали, тоски, слёз;
- панических атак;
- тревожно-депрессивной симптоматики, нарушения сна;
- головных болей и прочей психосоматики;
…тогда речь и идёт о травме свидетеля.

Единственного рецепта, как защитить себя от травмы свидетеля нет. Одному подойдёт одно, другому - другое. Но, в целом, важно следующее:

1. Признайте, что реальность сейчас такова.

2. Соблюдайте информационную диету! Сократите поступающую информацию, чтобы не ретравматизироваться и не подпитывайте травму обилием новостей и эмоциональных постов других людей. Больше наблюдайте, меньше оценивайте.

3. Уважайте и не обесценивайте эмоции, ни свои, ни других людей, поддерживайте друг друга. При этом, не позволяйте эмоциям захватывать вас целиком! Про себя можно говорить: "Я признаю свою эмоцию и сейчас с уважением даю ей время и место. Но я точно знаю, что я – больше этой моей эмоции. Я не хочу и не буду тонуть в ней!"

4. Сохраняйте рутину жизни и продолжайте вести привычные дела, планируйте ближайшее будущее. Принимайте ежедневные решения, которые позволят вам чувствовать контроль над своей жизнью: куда пойти, что надеть, что сделать, с кем поговорить, что купить, что приготовить, что поесть.

5. Заботьтесь о себе, организовывайте себе отдых. Помните о своем теле! По возможности, высыпайтесь, питайтесь регулярно и сбалансированно, не переедайте и не заедайте стресс. Старайтесь бывать на свежем воздухе регулярно и в любую погоду, больше ходите.

6. Превращайте эмоции в физическую активность, занимайтесь физическими упражнениями, дыхательными практиками и растяжками.

7. Организуйте для себя продуктивную творческую деятельность, через которую также можно выражать эмоции: пишите, рисуйте, лепите, пойте, играйте с детьми.

8. Не изолируйтесь от людей. Найдите своих единомышленников, встречайтесь, разговаривайте. Будьте вместе и сохраняйте социальные связи.

9. Помогайте тем, кому есть возможность помочь. При этом разграничивайте свои мысли и переживания от мыслей и переживаний другого. Можно относится с симпатией к человеку, но совсем не обязательно проникаться его чувствами, как своими! Не стоит сливаться в переживаниях, чтобы не перегрузить себя вплоть до эмоционального выгорания.

Мы все сейчас проживаем непростое время, но, как и в обычной жизни, сейчас важно помнить, что спасение другого и выход из сложившихся обстоятельств начинается со способности мобилизоваться и помочь, в первую очередь, себе. Помните про правило кислородной маски в самолете: сначала - маску на себя, а потом - на ребенка.

Виктория Подгорная-Горновская
По материалам:
«Encyclopedia of Trauma: An Interdisciplinary Guide»

16/04/2022
09/04/2022
08/03/2022

Друзі, допоможіть, будь ласка, поширити інформацію.
Місто Кельн, Германія, готовий прийняти дитячі будинки з України. Контакти: +4917661773042, WhatsApp, oleksiinaglia@gmail.com

Address

вУлица Мазепи 10, 501 кабінет (5 поверх)
Ternopil
46000

Telephone

+380990265449

Website

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Київська Школа Психології у Тернополі posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The Practice

Send a message to Київська Школа Психології у Тернополі:

Share

Category