What are the opening hours?

Monday 8am - 6am Tuesday 8am - 6am Wednesday 8am - 6am Thursday 8am - 6am Friday 8am - 6am

Child Hope Center

Home
United States
Miami, FL
Child Hope Center

Ofrecemos terapia, formación y supervisión de Análisis de Conducta Aplicado (ABA)

02/26/2026

La epidemia conllevó riesgos potenciales para el desarrollo infantil en muchos campos, convirtiéndose en posibles “experiencias adversas de la infancia”, ya que, como es conocido por todos, los niños necesitan un ambiente adecuado para su maduración cerebral.

En aquellas familias con bebés y niños en edad escolar, inclusive adolescentes, significó una disminución importante en cuanto a interacción social, juego al aire libre, asistencia a colegio, suspensión de terapias para aquellos con algún tipo de trastorno y mayor tiempo de acceso a las pantallas.

Amplía esta información en nuestro blog
https://www.childhopecenter.com/blog/trastornos-del-neurodesarrollo-post-pandemia

02/25/2026

Nuevo Episodio en Spotify

¿Sabías que los primeros 6 años de vida son clave para el desarrollo del cerebro?

En esta etapa, cada movimiento, gesto y palabra cuentan. Reconocer a tiempo ciertas señales puede marcar una gran diferencia en el futuro de tu hijo.

Nuestra especialista, Susana Pereira, te explica de forma clara qué observar en cada etapa y cómo actuar a tiempo para potenciar el desarrollo infantil.

Señales de alerta en el desarrollo psicomotor entre los 0 y 6 años
Retrasos en el gateo o la marcha
Dificultades en el lenguaje
Poca coordinación o escasa interacción
Y cuándo es momento de intervenir

Si eres mamá, papá o profesional que acompaña niños en esta etapa, este episodio es para ti.

Deja un comentario y te enviamos el enlace directo.

02/24/2026

El Autismo Nivel 3 nos desafía a mirar más allá de la comunicación verbal y a entender la inflexibilidad como un refugio. No se trata solo de dependencia en las tareas diarias, sino de una interdependencia basada en la confianza y el amor incondicional. 🥹

Los niños con este diagnóstico requieren apoyo sustancial en varias áreas, pero la intervención temprana y el acompañamiento constante, pueden ayudarlos a desarrollar habilidades funcionales, así como a comunicarse y relacionarse de manera significativa.💙

Cada logro, por pequeño que parezca, marca una diferencia enorme en su calidad de vida. 🥰

¿Cuál ha sido tu mayor aprendizaje acompañando a alguien en el espectro? 📲

02/23/2026

Cuando un niño grita, evita, se aísla o repite una conducta una y otra vez, no se está portando mal. Está comunicando algo.

La Terapia ABA no se trata de eliminar conductas, sino de entender por qué ocurren.

Es una ciencia aplicada con ética, datos y criterio clínico. Porque el verdadero avance no es que el niño se vea tranquilo, es que tenga herramientas reales para participar en su entorno con mayor independencia y bienestar.

Síguenos y conoce cómo nuestra ciencia puede ayudar a tu peque

02/21/2026

Rol del ABA en la Adrenoleucodistrofia

La adrenoleucodistrofia o ALD, es un trastorno genético hereditario, ligado al cromosoma X, causado por una mutación en el gen ABCD1.

Se manifiesta con mayor frecuencia en varones, generalmente entre los 4 y 10 años de edad, aunque existen formas de inicio más tardío.

Los síntomas principales son la pérdida de habilidades adquiridas, deterioro cognitivo y conductual de rápida progresión, alteraciones visuales y auditivas, dificultades en el ámbito escolar, problemas motores y de coordinación, así como insuficiencia suprarrenal.

Actualmente, no existe una cura definitiva; sin embargo, algunas intervenciones médicas pueden ralentizar la progresión de la enfermedad cuando el diagnóstico se realiza de forma precoz.

¿Quieres conocer más sobre esta condición? Visita nuestro blog
https://www.childhopecenter.com/blog/rol-del-aba-en-la-adrenoleucodistrofia

02/20/2026

La empatía no es “imaginar qué haría yo en su lugar”.

Es hacer una pausa, soltar juicios y tratar de comprender qué está viviendo esa persona, con su forma única de sentir, procesar y experimentar el mundo.

Los niños neurodivergentes no necesitan que los miremos desde nuestros estándares… Necesitan que nos acerquemos con comprensión y disposición para aprender de su manera de ver el mundo.

Comparte y ayúdanos a concientizar 🥹

02/19/2026

La Inteligencia Artificial continúa avanzando y parece estar en todas partes, y como todo en la vida, tiene ventajas y riesgos, especialmente para los más pequeños.

Utilizada adecuadamente puede ser una gran aliada para el aprendizaje de nuestros niños, pero también esconde peligros. ¿Los conoces?

Para muchos peques puede parecer un juguete brillante que responde a todo, pero las respuestas no siempre son ciertas o adecuadas para ellos.

También puede hacer que dejen de esforzarse por pensar, imaginar y resolver por sí mismos, cambiando la curiosidad por dependencia y la conversación humana por un diálogo con una máquina que no comprende emociones, ni cuida su bienestar.

La solución es educar, acompañar y supervisar. Mamá y papá deben ser la guía principal.

Comparte este mensaje y acompáñanos a concientizar

02/18/2026

Hoy muchas personas en la comunidad neurodivergente conmemoran el Día Mundial del Síndrome de Asperger. 💙

Aunque este término dejó de utilizarse oficialmente en 2013, cuando el diagnóstico pasó a formar parte del Trastorno del Espectro Autista, sigue teniendo significado para muchas personas.

Y eso también merece respeto. Porque más allá del nombre, hablamos de niños, adolescentes y adultos con una forma diferente de entender, comunicarse y conectar con su entorno.

Debemos recordar que desde un enfoque basado en evidencia, el objetivo no es cambiarlos, el verdadero propósito es apoyar el aprendizaje de habilidades que aumenten su autonomía, bienestar y calidad de vida, respetando su identidad y su forma única de procesar el mundo.

¿Conoces a alguien que se identifique con el Síndrome de Asperger? Te leemos en los comentarios.

Comparte esta publicación y acompáñanos a concientizar 📲

02/18/2026

El tiempo fuera es la suspensión momentánea del reforzamiento positivo disponible en el ambiente habitual, que por lo general dura entre 2 y 5 minutos, hasta un máximo de 15 minutos, dependiendo de la edad cronológica y mental del niño.

No se trata de un castigo físico, ni aislamiento punitivo, sino de una intervención conductual planificada y ética que consiste en retirar temporalmente el acceso a reforzadores contingentes, a la ocurrencia de una conducta inapropiada, con el fin de disminuir su frecuencia futura.

Conoce más sobre esta intervención en nuestro blog https://www.childhopecenter.com/blog/tiempo-fuera-como-puede-ayudarte

02/17/2026

Queridas mamis, sabemos que una crisis en público es uno de los momentos más angustiantes. No solo por la intensidad de la conducta del niño, sino por las miradas, los juicios y la sensación de estar “haciendo algo mal”. 🥺

En esos casos, perder el control suele escalar la conducta, no resolverla.😓

Mantener la calma no significa permitirlo todo, es acompañar con conciencia. 🤍

Desde ABA, trabajamos para que las familias tengan herramientas, no culpa, y para que cada intervención sea una oportunidad de aprendizaje. 🥹

La calma del adulto abre la puerta a una intervención efectiva y respetuosa.

Comparte con una mamá que necesite leer esto. 🥰

02/15/2026

Hoy conmemoramos el Día Mundial contra el Cáncer Infantil, una fecha para informar, sensibilizar y acompañar.

El cáncer en la infancia no solo implica tratamientos médicos. Implica cambios en la rutina, ausencias escolares, miedos, incertidumbre y un enorme impacto en niños y familias.

Hablar del tema no es generar miedo. Es crear conciencia.

La detección oportuna, el acceso a tratamiento y el apoyo familiar pueden marcar la diferencia

Comparte esta publicación y sigamos aprendiendo juntos 💛

́n

02/15/2026

El Análisis Aplicado de la Conducta (ABA) se basa en principios científicos del aprendizaje para aumentar conductas adaptativas y reducir conductas desadaptativas de manera ética y efectiva.

Dentro de las estrategias de intervención conductual, encontramos el Reforzamiento Diferencial de Otras Conductas (DRO), que es utilizado cuando el objetivo es reducir la frecuencia de una conducta desadaptativa sin reforzar directamente una conducta alternativa específica, favoreciendo así el autocontrol y la regulación conductual.

Existen diferentes maneras de utilizar el DRO, ¿Quieres conocerlas? Visita nuestro blog

https://www.childhopecenter.com/blog/reforzamiento-diferencial-de-otras-conductas-dro-aba

Address

605 Ives Dairy Road #303
Miami, FL
33179

Opening Hours

Monday	8am - 6am
Tuesday	8am - 6am
Wednesday	8am - 6am
Thursday	8am - 6am
Friday	8am - 6am

Telephone

+17863961542

Website

https://www.childhopecenter.com/

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Child Hope Center posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The Practice

Send a message to Child Hope Center:

Want your practice to be the top-listed Clinic in Miami?

Child Hope Center

02/26/2026

02/25/2026

02/24/2026

02/23/2026

02/21/2026

02/20/2026

02/19/2026

02/18/2026

02/18/2026

02/17/2026

02/15/2026

02/15/2026

Address

Opening Hours

Telephone

Website

Alerts

Contact The Practice

Shortcuts

Share

Category