Mind & Life Club

Mind & Life Club Mind & Life Club (M.L.C) : Câu lạc bộ Tâm Lý - Cuộc Sống, Trường Đại học Giáo dục - ĐHQGHN

| WAAD - NGÀY THẾ GIỚI NHẬN THỨC TỰ KỶ |🌸Có những bông hoa nở muộn, có những cánh chim bay theo một quỹ đạo riêng. Trẻ t...
02/04/2026

| WAAD - NGÀY THẾ GIỚI NHẬN THỨC TỰ KỶ |

🌸Có những bông hoa nở muộn, có những cánh chim bay theo một quỹ đạo riêng. Trẻ tự kỷ có thể không diễn đạt bằng lời nói theo cách chúng ta thường làm, nhưng các em giao tiếp bằng trái tim thuần khiết nhất. Mỗi mảnh ghép đều có vị trí riêng, và mỗi cá nhân dù khác biệt đều xứng đáng nhận được cơ hội để tỏa sáng.

🌿 Trẻ rối loạn phổ tự kỷ trải nghiệm thế giới theo một cách khác biệt rất riêng. Mỗi người hãy tôn trọng sự khác biệt ấy, cùng nhau hãy kiên nhẫn hơn một chút, thấy hiểu và bao dung hơn một chút để tạo ra một thế giới yêu thương với trẻ rối loạn phổ tự kỷ.

💖 Hôm nay, chúng mình cùng thắp lên sắc xanh để hưởng ứng Ngày Thế giới Nhận thức về Tự kỷ.
________________________________________
Mọi thông tin chi tiết xin vui lòng liên hệ:
MLC – Câu lạc bộ Tâm lý – Cuộc sống, Trường Đại học Giáo dục
Fanpage: https://www.facebook.com/MLC.UED/
Email: mlc.ued.vnu@gmail.com
Tham gia nhóm zalo để cập nhật thêm các sự kiện và thông tin mới nhất từ MLC: https://zalo.me/g/pesjohu7ttnn9xeceuya
Điện thoại:
Chủ nhiệm: Tạ Huyền Thủy - 0904574762
Phó chủ nhiệm: Lê Thu Phương - 0776294703

|| VỆ SINH GIẤC NGỦ ||😴Giấc ngủ là một yếu tố nền tảng cho một sức khỏe toàn diện, giữ vai trò thiết yếu trong quá trình...
31/03/2026

|| VỆ SINH GIẤC NGỦ ||

😴Giấc ngủ là một yếu tố nền tảng cho một sức khỏe toàn diện, giữ vai trò thiết yếu trong quá trình phục hồi và duy trì chức năng sinh lý của cơ thể. Một giấc ngủ chất lượng không chỉ hỗ trợ điều hòa thần kinh – nội tiết và tăng cường miễn dịch, mà còn góp phần ổn định cảm xúc và củng cố trí nhớ (National Sleep Foundation, 2023); tức là cả về mặt thể chất và tinh thần. Tuy nhiên, trong thực tế, rất nhiều cá nhân không thể đảm bảo đủ thời lượng và chất lượng giấc ngủ do sử dụng thiết bị điện tử quá nhiều; hoặc dùng thời gian nghỉ ngơi cho học tập và công việc.

🔒Một phương pháp hiệu quả để bảo vệ và nâng cao chất lượng giấc ngủ chính là thực hành “Vệ sinh giấc ngủ” (Sleep Hygiene) - được định nghĩa một tập hợp các khuyến nghị về hành vi và môi trường nhằm mục đích thúc đẩy giấc ngủ lành mạnh (Irish et al., 2015). Về mặt khoa học, để vệ sinh giấc ngủ thường sẽ có rất nhiều phương pháp, kiểm soát các chất kích thích như rượu, bia; hoạt động thể chất nhẹ nhàng cho đến tối ưu hóa các yếu tố trong môi trường ngủ như âm thanh, ánh sáng, tiếng ồn. Tuy nhiên, trong phạm vi bài viết này, thay vì phân tích toàn bộ, chúng ta sẽ chỉ tập trung vào cách thiết lập nhịp sinh học và hành vi, nhóm phương pháp rèn luyện “đồng hồ sinh học” nội tại, giúp cơ thể tự đồng bộ hóa trạng thái tỉnh táo và nghỉ ngơi một cách bền vững (Irish et al., 2015). Đây là những yếu tố mà các cá nhân, đặc biệt là học sinh, sinh viên, có thể tự điều chỉnh ngay mà không cần thay đổi quá nhiều môi trường xung quanh của bản thân mình.

🏥Theo Học viện Y học Giấc ngủ Hoa Kỳ - American Academy of Sleep Medicine (2024), việc điều chỉnh các thói quen hành vi đóng vai trò quan trọng trong việc phòng ngừa chứng rối loạn giấc ngủ mãn tính, đồng thời hỗ trợ điều tiết cảm xúc và giảm căng thẳng tâm lý; đây không chỉ đơn thuần là tạo ra thói quen, mà là một biện pháp dựa trên cơ sở sinh lý học thần kinh nhằm bảo vệ sức khỏe. Để đạt được điều này, có thể xem xét ba hướng tác động chính sau đây.

a) Tính nhất quán của chu kỳ Thức - Ngủ
Đi ngủ và thức dậy vào cùng một thời điểm mỗi ngày đóng vai trò quan trọng trong việc đồng bộ hóa nhịp sinh học. Nghiên cứu đã chỉ ra rằng tính nhất quán này là yếu tố dự báo sức khỏe tốt hơn cả tổng thời lượng giấc ngủ (Windred et al., 2023). Việc duy trì lịch trình này giúp cơ thể thiết lập một phản xạ tự nhiên, ngăn ngừa các rối loạn giấc ngủ mãn tính (AASM, 2024).

💫Trên cơ sở vừa nêu ra, các cá nhân có thể thiết lập một khung giờ cố định cho cả ngày thường và cuối tuần, thức dậy đúng giờ vào buổi sáng. Bên cạnh đó, nếu cần ngủ trưa, chỉ ngủ trong khoảng thời gian ngắn 15 – 30 phút trước 15h, việc ngủ trưa quá lâu hoặc quá muộn sẽ làm giảm “áp lực giấc ngủ” (cảm giác buồn ngủ) vào ban đêm, khiến chu kỳ thức - ngủ bị xáo trộn (AASM, n.d.).

b) Điều chỉnh các loại ánh sáng
Trong nghiên cứu của mình vào năm 2019, Christine Blume đã chỉ ra rằng ánh sáng xanh từ các thiết bị điện tử có bước sóng tương tự ánh sáng ban ngày, khiến não bộ hiểu nhầm thời gian thực tế. Khi võng mạc tiếp xúc với ánh sáng xanh, tín hiệu được truyền đến nhân trên chéo (SCN) ở vùng dưới đồi và ức chế tuyến tùng tiết melatonin - hormone điều hòa chu kỳ ngủ - thức. Hệ quả là khó đi vào giấc ngủ, rối loạn giấc ngủ, giảm sự tỉnh táo cũng như khả năng của bộ não trong việc xử lý thông tin và giải quyết vấn đề hiệu quả vào ngày hôm sau. Vì vậy, nên tránh nhìn vào màn hình điện tử từ 2 đến 3 giờ trước khi ngủ, sử dụng ánh sáng ấm trong phòng và tận dụng ánh sáng tự nhiên ban ngày để hỗ trợ ổn định đồng hồ sinh học (Blume, 2019).

c) Kiểm soát các kích thích (Stimulus Control)
Theo nghiên cứu của nhà tâm lý học Richard Ronald Bootzin (1972), cơ chế kiểm soát kích thích dựa trên nguyên lý phản xạ có điều kiện của tâm lý học hành vi, nhằm thiết lập mối liên kết giữa giường ngủ và giấc ngủ. Khi giường được dùng cho các hoạt động kích thích như làm việc, học tập hay chơi game, não bộ sẽ hình thành phản xạ liên kết giường với trạng thái tỉnh táo, gây hiện tượng “thức giả tạo” (sự mất ngủ do tri giác sai lệch) và khó đi vào giấc ngủ.

⭐️Tình trạng này không chỉ làm rối loạn giấc ngủ mà còn ảnh hưởng đến khả năng điều tiết cảm xúc và gia tăng căng thẳng. Vì vậy, giường ngủ nên chỉ dùng cho việc nghỉ ngơi; nếu sau một thời gian ngắn vẫn không ngủ được, nên rời khỏi giường và thực hiện hoạt động nhẹ nhàng để tránh củng cố thói quen nằm trên giường nhưng vẫn tỉnh táo (Bootzin, 1972).

🪐Đối với học sinh, sinh viên, việc thực hiện những thay đổi nhỏ nhưng nhất quán này không chỉ cải thiện hiệu suất nhận thức mà còn giúp ổn định cảm xúc và tăng khả năng thích ứng với áp lực học tập. Ta có thể coi một giấc ngủ chất lượng không phải là khoảng thời gian bị mất đi, mà là một quá trình phục hồi tích cực cho sự phát triển dài hạn của cá nhân.
_________________________________________
📍Mọi thông tin chi tiết xin vui lòng liên hệ:
MLC – Câu lạc bộ Tâm lý – Cuộc sống, Trường Đại học Giáo dục
📬 Fanpage: https://www.facebook.com/MLC.UED/
📩 Email: mlc.ued.vnu@gmail.com
📞 Điện thoại:
Chủ nhiệm: Tạ Huyền Thủy - 0904574762
Phó chủ nhiệm: Lê Thu Phương - 0776294703

| RECAP: SỰ KIỆN “PHIM & LUẬN”|🌿 Sự kiện “Phim và Luận” đã diễn ra thành công, cảm ơn sự tham gia và đóng góp của các bạ...
31/03/2026

| RECAP: SỰ KIỆN “PHIM & LUẬN”|
🌿 Sự kiện “Phim và Luận” đã diễn ra thành công, cảm ơn sự tham gia và đóng góp của các bạn.

🎞️Buổi chiếu phim không chỉ dừng lại ở những khung hình, mà là những khoảnh khắc chúng mình cùng nín thở theo dõi diễn biến tâm lý nhân vật, cùng bóc tách những góc khuất dưới lăng kính chuyên môn.

✨MLC tin rằng, việc học thông qua trải nghiệm điện ảnh là cầu nối ngắn nhất để đưa lý thuyết đến gần hơn với thực tế lâm sàng. Cảm ơn sự tin tưởng và đồng hành của các bạn. Hẹn gặp lại trong những dự án tiếp theo!

🍀Hãy cùng MLC điểm lại một vài khoảnh khắc đáng nhớ trong “Phim & Luận” nhé!
_______________________________
Mọi thông tin chi tiết xin vui lòng liên hệ:
MLC – Câu lạc bộ Tâm lý – Cuộc sống, Trường Đại học Giáo dục
Fanpage: https://www.facebook.com/MLC.UED/
Email: mlc.ued.vnu@gmail.com
Điện thoại:
Chủ nhiệm: Tạ Huyền Thủy - 0904574762
Phó chủ nhiệm: Lê Thu Phương - 0776294703

[HTTT: GIA HẠN ĐƠN TUYỂN THÀNH VIÊN UED BASKETBALL CLUB NHIỆM KỲ 2026–2027]🏀 LAST CALL FROM UED BASKETBALL CLUB.Có những...
29/03/2026

[HTTT: GIA HẠN ĐƠN TUYỂN THÀNH VIÊN UED BASKETBALL CLUB NHIỆM KỲ 2026–2027]

🏀 LAST CALL FROM UED BASKETBALL CLUB.

Có những người đã nộp đơn.
Có những người vẫn đang nghĩ.
Và tụi mình quyết định “chờ thêm một chút”.
Không phải vì thiếu người.
Mà vì có thể vẫn đang "thiếu đúng người”.

👉 UEd Basketball Club chính thức “gia hạn thời gian nhận đơn”.

Nếu bạn đã từng mở form rồi đóng lại,
thì đây là cơ hội lần thứ hai.

📌 Timeline đợt tuyển:

• Vòng đơn: 21.04.2026 - 04.04.2026
• Hạn chót nộp đơn: 23:59 04.04.2026
• Kết quả vòng đơn: 05.04.2026
• Vòng phỏng vấn:
- 08/04/2026 (offline)
- 10/04/2026 (online)
• Kết quả tuyển chọn: 11.04.2026
• Sự kiện định hướng chào đón thành viên mới: 20h 15.04.2026

📍 Đăng ký:

https://forms.gle/nQMkQkNc4poR7a2p8

You saw this for a reason.

____________________________
Mọi thắc mắc vui lòng liên hệ:

Tel: 0946469855 (Chủ nhiệm: Đặng Việt Hoàng)

Fanpage: UEd Basketball Club

Email: uedbasketballclub2025@gmail.com

Instagram: ued_basketball_club

Tiktok:

| ĐÓNG LINK ĐĂNG KÝ SỰ KIỆN “PHIM VÀ LUẬN |✨ Cảm ơn các bạn đã tin tưởng và đăng ký tham gia sự kiện “ Phim và Luận” ! C...
27/03/2026

| ĐÓNG LINK ĐĂNG KÝ SỰ KIỆN “PHIM VÀ LUẬN |

✨ Cảm ơn các bạn đã tin tưởng và đăng ký tham gia sự kiện “ Phim và Luận” ! Các bạn đã sẵn sàng để tham gia cùng chúng mình chưa?

🌱 Sự kiện không chỉ là một buổi chiếu phim đơn thuần, mà còn là cơ hội để các bạn sinh viên trong ngành Tâm lý hiểu sâu hơn về các rối loạn tâm lý, tiếp cận đúng thuật ngữ chuyên ngành, đồng thời nâng cao nhận thức về đạo đức nghề nghiệp trong tương lai. Đây sẽ là một trải nghiệm vừa học thuật, vừa gần gũi, giúp bạn kết nối kiến thức với thực tiễn một cách sinh động.

💞 MLC trân trọng sự đồng hành của các bạn trong suốt thời gian qua, chúng mình rất mong đợi sự góp mặt của các bạn vào sự kiện ngày mai.

📍Đừng quên chúng ta có hẹn:
- Thời gian diễn ra sự kiện: 18:30 - 22:00, ngày 28/03/2026
Địa điểm: Biblio Book Cafe 79 Ngụy Như Kon Tum Thanh Xuân Hà Nội
_______________________________

Mọi thông tin chi tiết xin vui lòng liên hệ:
MLC – Câu lạc bộ Tâm lý – Cuộc sống, Trường Đại học Giáo dục
Fanpage: https://www.facebook.com/MLC.UED/
Email: mlc.ued.vnu@gmail.com
Điện thoại:
Chủ nhiệm: Tạ Huyền Thủy - 0904574762
Phó chủ nhiệm: Lê Thu Phương - 0776294703

| CHÚC MỪNG KỶ NIỆM NGÀY THÀNH LẬP ĐOÀN TNCS HỒ CHÍ MINH 26/3 |Chào các bạn sinh viên nhiệt huyết của đại gia đình U tím...
26/03/2026

| CHÚC MỪNG KỶ NIỆM NGÀY THÀNH LẬP ĐOÀN TNCS HỒ CHÍ MINH 26/3 |

Chào các bạn sinh viên nhiệt huyết của đại gia đình U tím ! 👋
🌟 Hôm nay là một ngày vô cùng đặc biệt, đánh dấu cột mốc lịch sử đầy tự hào của tuổi trẻ Việt Nam - Kỷ niệm ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh 26/3. Nhân dịp này, MLC xin gửi tới tất cả các bạn đoàn viên, thanh niên những lời chúc tốt đẹp và rực rỡ nhất! Chúc các bạn luôn giữ trong mình ngọn lửa đam mê, tinh thần xung kích và gặt hái được thật nhiều thành công trên con đường phía trước.

🔥 Tuổi thanh xuân của chúng ta luôn gắn liền với màu áo xanh tình nguyện, với những chiến dịch và các hoạt động Đoàn hội đầy ý nghĩa. Chắc hẳn ai trong chúng ta cũng cất giữ cho riêng mình những kỷ niệm thật đẹp thời sinh viên phải không nào?

💬 Đừng ngần ngại chia sẻ dưới phần bình luận về những kỉ niệm đáng nhớ nhất của bạn khi tham gia các hoạt động Đoàn để chúng mình cùng nhau ôn lại nhé!
_________________________________________
Mọi thông tin chi tiết xin vui lòng liên hệ:
MLC – Câu lạc bộ Tâm lý – Cuộc sống, Trường Đại học Giáo dục.
Fanpage: https://www.facebook.com/MLC.UED/
Email: mlc.ued.vnu@gmail.com
Điện thoại:
Chủ nhiệm: Tạ Huyền Thủy - 0904574762.
Phó chủ nhiệm: Lê Thu Phương - 0776294703.

| KHI NHỮNG MẢNH VỠ CẤT TIẾNG NÓI |❓Bạn sẽ làm gì nếu nhận ra người đối diện không chỉ là một người, mà là một "đám đông...
23/03/2026

| KHI NHỮNG MẢNH VỠ CẤT TIẾNG NÓI |

❓Bạn sẽ làm gì nếu nhận ra người đối diện không chỉ là một người, mà là một "đám đông" đang tranh giành quyền kiểm soát? MLC mời bạn bước vào một nơi ồn ào tạm dừng lại, nhường chỗ cho không gian ấm cúng để bắt đầu hành trình khám phá những bí ẩn tâm trí con người.

🎥 Buổi chiếu phim lần này có gì chờ đợi bạn?
- Không chỉ đơn thuần là ngồi trước màn ảnh, bạn sẽ được dẫn dắt để cảm thấy sự ngột ngạt trong từng hơi thở. Chúng ta sẽ cùng nhau bóc tách từng lớp mặt nạ của nhân vật. Mỗi hành động, mỗi ánh mắt đều là một manh mối dẫn vào mê cung của 23 thực thể đang ẩn mình.
- Thông qua những hoạt động tương tác đặc trưng của MLC, bạn sẽ nhận ra rằng: đôi khi, chúng ta tìm thấy chính mình trong những "vết nứt" của người khác. Sự thấu cảm chính là chìa khóa để hàn gắn những tâm hồn không trọn vẹn.

🎬 Đừng quên rằng 28/03 này, MLC có một "cuộc hẹn" đặc biệt.

Link đăng kí: https://forms.gle/ERUUEzUSMPYBBEZc7

Thời gian đăng ký:
- Từ ngày 21/03/2026 đến ngày 27/03/2026
- Số lượng có hạn: 35 người
- Thời gian diễn ra sự kiện: 18:30 - 22:00, ngày 28/03/2026
Địa điểm: Biblio Book Cafe 79 Ngụy Như Kon Tum Thanh Xuân Hà Nội
________________________________________
Mọi thông tin chi tiết xin vui lòng liên hệ:
MLC – Câu lạc bộ Tâm lý – Cuộc sống, Trường Đại học Giáo dục
Fanpage: https://www.facebook.com/MLC.UED/
Email: mlc.ued.vnu@gmail.com
Tham gia nhóm zalo để cập nhật thêm các sự kiện và thông tin mới nhất từ MLC: https://zalo.me/g/pesjohu7ttnn9xeceuya
Điện thoại:
Chủ nhiệm: Tạ Huyền Thủy - 0904574762
Phó chủ nhiệm: Lê Thu Phương - 0776294703

🎞️BẬT MÍ SỰ KIỆN: CHIẾU PHIM VÀ THẢO LUẬN CHUYÊN NGÀNH "PHIM VÀ LUẬN"📍Link đăng ký: https://forms.gle/ERUUEzUSMPYBBEZc7✨...
21/03/2026

🎞️BẬT MÍ SỰ KIỆN: CHIẾU PHIM VÀ THẢO LUẬN CHUYÊN NGÀNH "PHIM VÀ LUẬN"

📍Link đăng ký: https://forms.gle/ERUUEzUSMPYBBEZc7

✨Chắc hẳn các bạn vẫn đang háo hức, mong chờ MLC sẽ mang đến cho chúng ta điều gì bất ngờ với sự trở lại vào Tháng 3 này đúng không? Nhanh thôi “Bí mật” sẽ được hé lộ và tin mình đi nó sẽ không làm bạn thất vọng đâu!

Buổi chiếu phim lần này được MLC tổ chức với mục đích giúp các bạn sinh viên trong ngành hiểu chi tiết hơn và có hứng thú hơn về ngành học, môn học, ngoài ra còn hướng dẫn sinh viên trong việc sử dụng đúng thuật ngữ chuyên ngành và nâng cao đạo đức thực hành nghề sau này. Người tham gia được mở rộng kiến thức về một rối loạn và việc sử dụng thuật ngữ về rối loạn một cách đúng đắn.

📍Phí tham dự: Miễn phí.
Các bạn đã sẵn sàng chưa, tag ngay cốt vào phần bình luận để cùng đi xem buổi chiếu phim siu đặc biệt này nhé

Bài viết nhằm hưởng ứng ngày Quốc tế Hạnh phúc 20/03/2026. MỘT Ý NIỆM VỀ “HẠNH PHÚC” Một chiều nọ tại công viên Hạnh Phú...
20/03/2026

Bài viết nhằm hưởng ứng ngày Quốc tế Hạnh phúc 20/03/2026.

MỘT Ý NIỆM VỀ “HẠNH PHÚC”

Một chiều nọ tại công viên Hạnh Phúc…
Cơn mưa chiều đã tạnh từ lâu nhưng dường như vẫn còn vương vấn trên những tán lá bàng già, những giọt nước long lanh trên mỗi phiến lá có lẽ đang chiêm ngưỡng một khung cảnh thu đầy hoài niệm… Không khí dịu lại khiến con người ta cảm thấy khoan khoái. Khi cuộc sống không ngừng trôi, ta thường mải đắm chìm trong công việc mà quên đi việc tận hưởng những khoảnh khắc bé nhỏ trong cuộc sống. Thật tuyệt nếu có ai biết dừng lại và cảm nhận bầu không khí giao mùa ấy.

Mấy chiếc ghế đá ở đây vẫn còn ướt duy chỉ có băng ghế cuối cùng dưới gốc cây bàng cổ thụ là khô ráo. Một ông lão chống gậy đến ngồi ở đó. Ông đặt chiếc gậy dựa vào thành ghế, hai tay chống lên đầu gối, mắt nhìn xa xăm về phía hồ nước lấp loáng ánh chiều. Tóc ông bạc trắng, làn da mỏng dính với những chấm đồi mồi, bàn tay gầy guộc nổi rõ những đường gân xanh. Chiều cuối tuần, công viên vắng hơn mọi khi. Xa xa, có vài người đang đi bộ tập thể dục. Đằng kia một nhóm thanh niên đang trò chuyện sôi nổi với nhau, cười nói rôm rả,... Rồi một cậu bé, chừng bốn năm tuổi, chạy lon ton lại gần ông lão, trên tay vẫn còn một que kem đang ăn dở.
Cậu bé đứng trước mặt ông lão, với đôi mắt tròn xoe nghiêng đầu nhìn, bất chợt hỏi:
Ông ơi, ông ngồi đây để làm gì thế ạ?
Giọng cậu bé trong veo, phá tan sự im lặng xung quanh ông lão. Ông từ từ quay lại, đôi mắt nheo nheo dưới làn kính dày cộp.
Ờ... ông chỉ ngồi đợi thôi.
Cậu bé hỏi tiếp:
Đợi ai ạ?
Ông lão trả lời:
Đợi... trời tối.
Cậu bé nhíu mày, tỏ rõ câu trả lời không làm cậu hài lòng. Cậu liếm vội một miếng kem đang chảy, rồi hỏi:
Hồi nãy mẹ mua cho cháu kem này. Vị dâu, chua chua ngọt ngọt. Ông có thích ăn kem không?
Ông lão bật cười, tiếng cười khùng khục trong cổ họng, nhưng mắt ông sáng lên:
Ông làm gì còn răng mà ăn nữa. Kem lạnh quá, ông không ăn được vì không tốt cho sức khỏe của ông.
Thế ông có thấy buồn không ạ? – Cậu bé hỏi với vẻ mặt đầy thương cảm thật sự, như thể việc không còn răng để ăn kem là một trong những bi kịch lớn nhất đời người.
Ông lão không trả lời ngay. Rồi ông nhìn xuống cậu bé bằng ánh mắt trìu mến:
Hồi bằng tuổi cháu, ông cũng thích ăn kem lắm. Hồi đó làm gì có kem như bây giờ, kem ở quê ông chỉ là đá bào, thêm tí siro màu đỏ, thế mà cứ mong đến hè để được ăn. Già rồi, ông không ăn được kem, nhưng ông được nhìn con nít ăn kem, ông thấy cũng vui.
Cậu bé chớp mắt, dường như đang cố gắng hình dung xem chuyện "nhìn người khác ăn kem mà vui" là thế nào. Cuối cùng, cậu từ bỏ việc hiểu, ngồi phịch xuống băng ghế cạnh ông lão, hai chân đung đưa không chạm đất.
Hay là cháu kể chuyện cho ông nghe đi. Ở lớp cháu, hôm qua bạn Bin bị té, chảy máu đầu gối, khóc um lên. Mà bạn Bin là con trai đó, con trai cũng khóc được hả ông?
Ánh mắt ông nhìn xa xăm, vào một khoảng không rộng lớn, dường như đang chìm vào những kí ức rất xa.
Con trai cũng khóc được mà cháu. Ngày xưa, ông cũng khóc. Năm ông hai mươi mấy tuổi, ông khóc trên đường về quê sau trận lụt lớn. Không phải vì thiệt hại, mà vì mất một người bạn thân nhất.
Cậu bé im lặng, không hiểu "hai mươi mấy tuổi" là bao nhiêu, "trận lụt lớn" là thế nào, nhưng có lẽ cậu cảm nhận được cái gì đó buồn buồn qua giọng nói trầm xuống của ông lão.
Rồi cậu bé quyết định đưa cuộc trò chuyện về với những điều gần gũi và dễ hiểu hơn đối với cậu:
Ông này, ông có thích làm siêu nhân không?
Siêu nhân ư?
Dạ, siêu nhân bay được ấy ạ. Bay vù vù trên trời này, đánh nhau với quái vật rồi cứu mọi người khỏi sự nguy hiểm do tên quái vật kia gây ra. Cháu ước mình có thể làm được như thế!
Ông lão gật gù, mắt vẫn nhìn lên bầu trời - nơi những đám mây đang trôi chậm rãi như chính cuộc đời vô thuỷ vô chung này.
Bay hả... Ngày xưa ông cũng từng có mong muốn như cháu, bay qua những cánh đồng lúa chín vàng ươm, qua những dòng sông dài rộng... Nhưng mà cháu ạ, bay nhiều rồi, ông lại chỉ muốn... đứng yên.
Đứng yên để làm gì ạ? Đứng yên chắc chán lắm luôn ông.
Ông lão cười hiền, tiếp tục thủ thỉ với đứa trẻ:
Để thấy mình còn có chỗ mà đứng, con ạ và để thấy mặt đất dưới chân mình vẫn còn đó. Để thấy... mình vẫn còn sống ở đây, giây phút này.
Cậu bé nhìn xuống đôi dép của mình, giậm vài cái xuống nền đất để xem những điều mà ông lão vừa nói có đúng hay không.
Ông ơi, cháu thật sự không hiểu ạ– cậu bé thành thật.
Không sao. Cháu còn nhiều thời gian để hiểu mà. Cứ chậm rãi mà hiểu.
Nhiều năm là bao lâu ạ?
Ông lão nhìn quanh, chỉ vào cây bàng già cỗi trước mặt.
Cháu thấy cây kia không? Nó cũng già lắm rồi đấy. Hồi ông mới chuyển đến vùng này ở, nó mới chỉ cao bằng ông thôi.
Cậu bé ngước nhìn cây bàng, cái cây mà với cậu là cao vút, là khổng lồ. Cậu bé không nói gì, chỉ im lặng nhìn lên tán lá. Có thể lần đầu tiên trong đời, cậu nhận ra rằng thời gian là thứ gì đó rất dài, rất chậm, và có thể làm cây cối lớn lên như thế.
Một lúc sau, cậu bé lại hỏi:
Thế ông bao nhiêu tuổi rồi ạ?
Ông năm nay đã 90 tuổi rồi.
90 có nhiều hơn cây này không ông?
Có lẽ là nhiều hơn một chút.
Thế nhiều hơn một chút là nhiều hơn bao nhiêu?
Ông lão cười thành tiếng:
Nhiều hơn một nửa cuộc đời của cây bàng đấy. Nhiều hơn rất nhiều thứ cháu ạ.
Cậu bé im lặng đếm trên đầu ngón tay, rõ ràng con số 90 vượt quá khả năng toán học của một đứa trẻ lên năm. Cậu thấy ngao ngán nên liền từ bỏ việc đếm, quay sang ông lão, hỏi một câu khiến ông khựng lại:
Ông ơi, thế ông có cảm thấy hạnh phúc không?
Ông lão nhìn cậu bé rất lâu. Gió chiều thổi qua, làm mấy sợi tóc bạc phơ của ông khẽ lay động…
Hạnh phúc à... Ừ, ông nghĩ là ông có.
Hạnh phúc của ông là gì ạ? Có phải là được ăn kem không? Hay được đi chơi công viên?
Không. Hạnh phúc của ông... là sáng nay thức dậy, thấy mình vẫn thở được. Là thấy mình còn đủ tỉnh táo để nhớ tên các con, các cháu. Là chiều nay ra công viên, gặp một cậu bé hỏi ông đủ thứ chuyện trên trời dưới đất như thế này đấy.
Cậu bé cười toe toét, đưa que kem lên liếm một miếng to.
Thế là ông cũng giống cháu. Cháu cũng thích sáng thức dậy được đi học, được gặp bạn, được ăn kem. Hạnh phúc là giống nhau hả ông?
Ông gật đầu thật chậm.
Ừ, có lẽ... vậy. Chỉ là mỗi người một cách gọi tên thôi, cháu ạ.
Cậu bé ngồi im một lúc, hai chân vẫn đung đưa. Rồi bất chợt, cậu chỉ lên bầu trời.
Ông ơi, mây kìa! Đám mây kia giống con thỏ quá!
Ông lão ngước nhìn theo.
Ừ, giống thật.
Cháu ước gì được lên đó chơi với con thỏ ấy.
Lên đó lạnh lắm, con ạ.
Nhưng mà có thỏ mà. Thỏ thì không sợ lạnh.
Ông lão lại cười. Nụ cười hiền từ làm những nếp nhăn trên mặt ông dãn ra.
Cậu bé chợt nhớ ra điều gì:
À ông ơi, lúc nãy ông bảo ông ngồi đợi trời tối. Nếu trời tối rồi thì ông làm gì tiếp theo đây ạ?
Tối rồi thì ông về nhà.
Rồi sáng mai ông có lại ra đây nữa không?
Chắc vậy. Nếu như trời không mưa.
Thế mai cháu lại ra đây với ông nhé? Cháu sẽ mang kem cho ông. Ông không ăn được thì ông nhìn cháu ăn cũng được mà, ông bảo như thế là vui cơ mà.
Ông lão không trả lời ngay. Ông đưa tay lên, khẽ xoa đầu cậu bé. Bàn tay gầy guộc, ấm áp.
Ừ, mai lại ra đây với ông.
Bỗng từ phía xa vọng lại, có tiếng người phụ nữ gọi: "Bông ơi! Về nào con ơi!".
Cậu bé giật mình, quay lại nhìn, rồi vội vàng đứng dậy.
Mẹ cháu gọi rồi ạ. Cháu về đây. Mai cháu ra lại ông nhé!
Nói rồi cậu chạy nhanh ra chỗ mẹ mình, thỉnh thoảng ngoái lại vẫy tay chào ông.

Ông lão vẫn ngồi đó, nhìn theo cái bóng nhỏ xíu đang khuất dần sau hàng rào công viên. Một nụ cười vẫn còn đọng lại trên môi.
Chiều tối dần. Những ngọn đèn công viên bắt đầu bật sáng, tỏa ra thứ ánh sáng vàng nhạt. Ông lão từ từ chống gậy đứng dậy, nhìn quanh một lượt, rồi chậm rãi bước đi về phía cổng.
Cây bàng già vẫn đứng đó, tiếp tục công việc thầm lặng của mình đó chính là chứng kiến và lưu giữ những cuộc gặp gỡ tình cờ, chóng vánh nhưng để lại cho con người ta nhiều dư âm, những lời hẹn và cả những định nghĩa về hạnh phúc mà người ta đã để lại trong một chiều cuối tuần.

_________________________________________
Mọi thông tin chi tiết xin vui lòng liên hệ:
MLC – Câu lạc bộ Tâm lý – Cuộc sống, Trường Đại học Giáo dục
Fanpage: https://www.facebook.com/MLC.UED/
Email: mlc.ued.vnu2@gmail.com
Điện thoại:
Chủ nhiệm: Tạ Huyền Thủy - 0904574762
Phó chủ nhiệm: Lê Thu Phương - 0776294703

💤 |VỆ SINH GIẤC NGỦ- SLEEP HYGIENE|📍 I. MỞ ĐẦUGiấc ngủ được xem là một thành tố sinh lý thiết yếu trong mô hình sức khỏe...
16/03/2026

💤 |VỆ SINH GIẤC NGỦ- SLEEP HYGIENE|

📍 I. MỞ ĐẦU
Giấc ngủ được xem là một thành tố sinh lý thiết yếu trong mô hình sức khỏe toàn diện, bên cạnh dinh dưỡng và vận động thể chất (Buysse, 2014). Theo National Institutes of Health (2013) và Sateia et al. (2017), giấc ngủ không chỉ giúp phục hồi năng lượng mà còn có vai trò quan trọng trong điều hòa chức năng thần kinh, nội tiết và miễn dịch. Tuy nhiên, một nghịch lý đáng chú ý trong bối cảnh hiện đại là con người ngày càng có nhiều hiểu biết về giấc ngủ nhưng lại ngủ kém hơn. Sự gia tăng phổ biến của mất ngủ, lệch nhịp sinh học và thiếu ngủ mãn tính cho thấy tồn tại một khoảng cách giữa hiểu biết khoa học và hành vi thực tế. Điều này đặt ra câu hỏi: liệu các khuyến nghị về “vệ sinh giấc ngủ” có thực sự đủ sức cải thiện vấn đề, hay chỉ dừng lại ở mức lời khuyên mang tính giáo dục sức khỏe?

📍 II. NỘI DUNG
☁️ Khái niệm vệ sinh giấc ngủ được hệ thống hóa trong nhiều tài liệu y học giấc ngủ và đề cập đến các hành vi và điều kiện môi trường hỗ trợ giấc ngủ chất lượng (Irish et al., 2015; Stepanski & Wyatt, 2003). Tổng quan của Irish và cộng sự (2015) trên “Tạp chí Tổng quan Y học Giấc ngủ (Sleep Medicine Reviews)” chỉ ra rằng các hành vi như duy trì giờ ngủ cố định, hạn chế caffeine buổi tối, tối ưu ánh sáng và nhiệt độ phòng ngủ có liên quan đến chất lượng giấc ngủ tốt hơn ở nhiều nhóm dân số. Tuy nhiên, nghiên cứu này cũng nhấn mạnh một điểm quan trọng: mối liên hệ giữa vệ sinh giấc ngủ và cải thiện mất ngủ không phải lúc nào cũng mạnh mẽ nếu chỉ áp dụng đơn lẻ từng yếu tố. Điều này cho thấy vệ sinh giấc ngủ có vai trò cần thiết nhưng chưa đủ trong điều trị mất ngủ mãn tính.

🌠 Các hướng dẫn của “Học viện Y học Giấc ngủ Hoa Kỳ (American Academy of Sleep Medicine)” coi vệ sinh giấc ngủ là một thành phần trong liệu pháp nhận thức – hành vi cho mất ngủ (CBT-I), nhưng không xem đây là biện pháp duy nhất (Edinger & Means, 2005; Michael J. Sateia cùng cộng sự (2017)). Quan điểm này phản ánh rằng giấc ngủ không chỉ chịu ảnh hưởng bởi môi trường vật lý mà còn bởi các yếu tố nhận thức và cảm xúc. Các mô hình nhận thức về mất ngủ cho thấy lo âu, kỳ vọng tiêu cực và sự tăng cảnh giác sinh lý có thể duy trì tình trạng mất ngủ ngay cả khi môi trường ngủ đã được tối ưu hóa (Harvey, 2002). Do đó, việc cải thiện môi trường ngủ chỉ có hiệu quả tối đa khi đồng thời giải quyết các yếu tố tâm lý liên quan.

🌃 Một minh chứng rõ ràng về cơ sở sinh học của vệ sinh giấc ngủ là vai trò của ánh sáng xanh. Nghiên cứu của Chang và cộng sự (2015) công bố trên Kỷ yếu của Viện Hàn lâm Khoa học Quốc gia Hoa Kỳ (Proceedings of the National Academy of Sciences) cho thấy ánh sáng xanh có thể ức chế melatonin mạnh hơn so với ánh sáng vàng hoặc đỏ, làm trễ nhịp sinh học và rút ngắn giấc ngủ. Việc này cho thấy sử dụng thiết bị điện tử trước khi ngủ không chỉ là một thói quen được khuyến cáo nên hạn chế, mà còn thực sự gây ra những ảnh hưởng rõ ràng đến cơ thể. Tuy nhiên, cần lưu ý rằng mức độ ảnh hưởng còn phụ thuộc vào cường độ ánh sáng, thời gian tiếp xúc và tính nhạy cảm cá nhân. Vì vậy, việc tuyệt đối hóa khuyến nghị “không dùng điện thoại” liệu có đang thiếu đi tính thực tế và linh hoạt?

🌱 Ở cấp độ sức khỏe cộng đồng, World Health Organization (2019) xác định giấc ngủ là một thành phần cốt lõi của hành vi lối sống lành mạnh, bên cạnh vận động thể chất và hạn chế hành vi ít vận động. Trong các khuyến nghị chính thức, WHO nhấn mạnh rằng thời lượng và chất lượng giấc ngủ đầy đủ có vai trò thiết yếu đối với phát triển thể chất, chức năng miễn dịch và sức khỏe toàn diện. Từ đó càng khẳng định rằng giấc ngủ đầy đủ góp phần duy trì chức năng miễn dịch, điều hòa chuyển hóa và hỗ trợ sức khỏe tổng thể.

📈 Ở nhóm dân số rộng hơn, nhiều tổng quan dịch tễ học cũng cho thấy thiếu ngủ kéo dài có liên quan đến nguy cơ tăng huyết áp, rối loạn chuyển hóa và bệnh tim mạch. Các nghiên cứu dịch tễ học quy mô lớn cho thấy mối liên hệ nhất quán giữa thời lượng ngủ ngắn và nguy cơ bệnh tim mạch, tuy nhiên bằng chứng nhân quả vẫn còn hạn chế do ảnh hưởng của các biến nhiễu như tình trạng kinh tế – xã hội, đặc điểm nghề nghiệp và bệnh lý nền (Cappuccio et al., 2010). Điều đó càng thêm phần khẳng định vệ sinh giấc ngủ thật sự quan trọng và không thể tách rời khỏi bối cảnh xã hội và điều kiện sống của cá nhân.

🌿 Một điểm cần lật ngược là giả định rằng cải thiện vệ sinh giấc ngủ luôn dẫn đến cải thiện sức khỏe tâm thần. Thực tế, trong một số trường hợp lo âu cao, việc quá tập trung vào “ngủ đúng cách” có thể làm gia tăng áp lực phải ngủ, từ đó làm nặng thêm tình trạng mất ngủ do lo âu hiệu suất (Harvey, 2002). Hiện tượng này cho thấy giấc ngủ không chỉ là một quá trình sinh lý mà còn chịu ảnh hưởng mạnh mẽ từ trạng thái tâm lý của cơ thể. Tổng quan của Irish và cộng sự (2015) cũng củng cố ghi nhận rằng giáo dục về vệ sinh giấc ngủ hiệu quả hơn khi kết hợp với các chiến lược điều chỉnh nhận thức và hành vi.

🌜Từ đó có thể suy luận rằng vệ sinh giấc ngủ nên được hiểu như một nền tảng điều chỉnh hành vi sinh học, tức là các hành vi ảnh hưởng trực tiếp đến cơ chế sinh lý điều hòa giấc ngủ như nhịp sinh học, hoạt động thần kinh và quá trình tiết hormone liên quan đến giấc ngủ, chứ không phải một giải pháp độc lập (Stepanski & Wyatt, 2003). Các thực hành này góp phần làm giảm trạng thái kích hoạt quá mức của hệ thần kinh và tạo điều kiện thuận lợi cho quá trình khởi phát giấc ngủ. Nó giúp giảm các yếu tố gây nhiễu hệ thần kinh giao cảm, tạo điều kiện sinh lý thuận lợi cho giấc ngủ. Tuy nhiên, khi giấc ngủ bị ảnh hưởng bởi các yếu tố tâm lý sâu hơn hoặc rối loạn tâm thần, cần có các can thiệp chuyên sâu hơn.

📍 III. KẾT LUẬN
Vệ sinh giấc ngủ có cơ sở khoa học rõ ràng và giữ vai trò quan trọng trong phòng ngừa cũng như hỗ trợ điều trị rối loạn giấc ngủ. Các bằng chứng thực nghiệm cho thấy việc điều chỉnh ánh sáng, thời điểm ngủ và môi trường ngủ có thể tác động trực tiếp đến cơ chế sinh học của giấc ngủ. Tuy nhiên, hiệu quả của vệ sinh giấc ngủ không mang tính tuyệt đối và phụ thuộc vào bối cảnh cá nhân, yếu tố tâm lý cũng như điều kiện xã hội.
Do đó, thay vì xem vệ sinh giấc ngủ như một tập hợp quy tắc cứng nhắc, cần tiếp cận nó như một nền tảng hỗ trợ có cơ sở khoa học, đồng thời tích hợp với các yếu tố tâm lý, hành vi và xã hội. Cách tiếp cận toàn diện này phản ánh đúng bản chất phức tạp của giấc ngủ và giúp tối ưu hiệu quả cải thiện sức khỏe lâu dài.

📍 IV. TÀI LIỆU THAM KHẢO
[1] Sateia, M. J., Buysse, D. J., Krystal, A. D., Neubauer, D. N., & Heald, J. L. (2017). Clinical practice guideline for the pharmacologic treatment of chronic insomnia in adults: an American Academy of Sleep Medicine clinical practice guideline. Journal of clinical sleep medicine, 13(2), 307-349. https://doi.org/10.5664/jcsm.6506

[2] Bonnet, M. H., & Arand, D. L. (2010). Hyperarousal and insomnia: State of the science. Sleep Medicine Reviews, 14(1), 9–15. https://doi.org/10.1016/j.smrv.2009.05.002

[3] Buysse, D. J. (2014). Sleep health: Can we define it? Does it matter? Sleep, 37(1), 9–17. https://doi.org/10.5665/sleep.3298

[4] Cappuccio, F. P., D’Elia, L., Strazzullo, P., & Miller, M. A. (2010). Sleep duration and all-cause mortality: A systematic review and meta-analysis of prospective studies. Sleep, 33(5), 585–592. https://doi.org/10.1093/sleep/33.5.585

[5] Chang, A.-M., Aeschbach, D., Duffy, J. F., & Czeisler, C. A. (2015). Evening use of light-emitting eReaders negatively affects sleep, circadian timing, and next-morning alertness. Proceedings of the National Academy of Sciences, 112(4), 1232–1237. https://doi.org/10.1073/pnas.1418490112

[6] Edinger, J. D., & Means, M. K. (2005). Cognitive-behavioral therapy for primary insomnia. Clinical Psychology Review, 25(5), 539–558. https://doi.org/10.1016/j.cpr.2005.04.003

[7] Harvey, A. G. (2002). A cognitive model of insomnia. Behaviour Research and Therapy, 40(8), 869–893. https://doi.org/10.1016/S0005-7967(01)00061-4

[8] Irish, L. A., Kline, C. E., Gunn, H. E., Buysse, D. J., & Hall, M. H. (2015). The role of sleep hygiene in promoting public health: A review of empirical evidence. Sleep Medicine Reviews, 22, 23–36. https://doi.org/10.1016/j.smrv.2014.10.001

[9] National Institutes of Health. (2013, April). The benefits of slumber: Why you need a good night’s sleep.http://newsinhealth.nih.gov/sites/newsinhealth/files/2013/April/NIHNiHApr2013.pdf
[10] Stepanski, E. J., & Wyatt, J. K. (2003). Use of sleep hygiene in the treatment of insomnia. Sleep Medicine Reviews, 7(3), 215–225. https://doi.org/10.1053/smrv.2001.0246

[11] Trauer, J. M., Qian, M. Y., Doyle, J. S., Rajaratnam, S. M. W., & Cunnington, D. (2015). Cognitive behavioral therapy for chronic insomnia: A systematic review and meta-analysis. Annals of Internal Medicine, 163(3), 191–204. https://doi.org/10.7326/M14-2841

[12] World Health Organization. (2019). Guidelines on physical activity, sedentary behaviour and sleep for children under 5 years of age. https://www.who.int/publications/i/item/9789241550536
_________________________________________
Mọi thông tin chi tiết xin vui lòng liên hệ:
MLC – Câu lạc bộ Tâm lý – Cuộc sống, Trường Đại học Giáo dục
Fanpage: https://www.facebook.com/MLC.UED/
Email: mlc.ued.vnu2@gmail.com
Điện thoại:
Chủ nhiệm: Tạ Huyền Thủy - 0904574762
Phó chủ nhiệm: Lê Thu Phương - 0776294703

Address

182 Lương Thế Vinh, Thanh Xuân
Hanoi

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Mind & Life Club posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The Practice

Send a message to Mind & Life Club:

Share

Share on Facebook Share on Twitter Share on LinkedIn
Share on Pinterest Share on Reddit Share via Email
Share on WhatsApp Share on Instagram Share on Telegram

Category